理工・生命科学部教養科目KLAC Course
LANe100LC(英語 / English language education 100)英語資格試験準備講座Preparation for English Proficiency Test
北原 久嗣Hisatsugu KITAHARA
授業コードなどClass code etc
学部・研究科Faculty/Graduate school | 理工・生命科学部教養科目KLAC Course |
添付ファイル名Attached documents | |
年度Year | 2021 |
授業コードClass code | H3779 |
旧授業コードPrevious Class code | |
旧科目名Previous Class title | |
開講時期Term | 秋学期授業/Fall |
曜日・時限Day/Period | 金3/Fri.3 |
科目種別Class Type | |
キャンパスCampus | 小金井 |
教室名称Classroom name | |
配当年次Grade | |
単位数Credit(s) | |
備考(履修条件等)Notes | |
他学部公開科目Open Program | |
他学部公開(履修条件等)Open Program (Notes) | |
グローバル・オープン科目Global Open Program | |
成績優秀者の他学部科目履修制度対象Interdepartmental class taking system for Academic Achievers | |
成績優秀者の他学部科目履修(履修条件等)Interdepartmental class taking system for Academic Achievers (Notes) | |
実務経験のある教員による授業科目Class taught by instructors with practical experience | |
SDGsCPSDGs CP | |
アーバンデザインCPUrban Design CP | |
ダイバーシティCPDiversity CP | |
未来教室CPLearning for the Future CP | |
カーボンニュートラルCPCarbon Neutral CP | |
千代田コンソ単位互換提供(他大学向け)Chiyoda Campus Consortium | |
カテゴリー<理工・生命科学部教養科目>Category | 選択語学系 |
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Outline (in English)
This course is designed to help students prepare for the reading section of the TOEIC Test, focusing on grammar and comprehension.
授業で使用する言語Default language used in class
日本語 / Japanese
授業の概要と目的(何を学ぶか)Outline and objectives
本授業は、文法と読解に焦点をあて、TOEICテスト・リーディングのスコアアップを目指す準備講座です。
到達目標Goal
なぜその答えになるのかという根拠を理解し、解き方を説明できるようになることを目指します。
この授業を履修することで学部等のディプロマポリシーに示されたどの能力を習得することができるか(該当授業科目と学位授与方針に明示された学習成果との関連)Which item of the diploma policy will be obtained by taking this class?
ディプロマポリシーのうち、「DP3」と「DP4」に関連
授業で使用する言語Default language used in class
日本語 / Japanese
授業の進め方と方法Method(s)(学期の途中で変更になる場合には、別途提示します。 /If the Method(s) is changed, we will announce the details of any changes. )
講義形式に加え、ディスカッションを行います。学生の積極的な参加を期待します。また、授業内テストを適宜行い、テキスト・配布資料に対する学生の理解度を確認します。フィードバックは、授業内、学習支援システム、メール(hisatsugu.kitahara.87@hosei.ac.jp)で行う予定です。授業形態は対面授業(状況によってはハイブリッド型、オンデマンド型)を予定しています。詳しくは授業開始時に指示しますが、毎週課題に取り組み、その総合点を成績評価の基準にします。
アクティブラーニング(グループディスカッション、ディベート等)の実施Active learning in class (Group discussion, Debate.etc.)
あり / Yes
フィールドワーク(学外での実習等)の実施Fieldwork in class
なし / No
授業計画Schedule
※各回の授業形態は予定です。教員の指示に従ってください。
第1回:ガイダンス(体験授業を含む)
授業の内容および進め方の説明
第2回:Unit1 品詞
Unit2 動詞の形①時制
小テスト・文法確認・ディスカッション
第3回:Unit3 動詞の形②能動態・受動態と分詞
Unit4 動詞の③その他いろいろ
小テスト・文法確認・ディスカッション
第4回:Unit5 前置詞と接続詞
Unit6 代名詞と関係詞
小テスト・文法確認・ディスカッション
第5回:Unit7 比較と加算・不加算名詞
Unit8 長文穴埋め問題(Part6)
小テスト・文法確認・ディスカッション
第6回:Let's Review!
文法・語法編
第7回:Unit1 Advertisements
小テスト・内容把握・ディスカッション
第8回:Unit2 Letters, E-mails, & Text message chains
小テスト・内容把握・ディスカッション
第9回:Unit3 Notices, Instructions, & Announcements
小テスト・内容把握・ディスカッション
第10回:Unit4 Articles & Web pages
小テスト・内容把握・ディスカッション
第11回:Unit5 Double Passages
小テスト・内容把握・ディスカッション
第12回:Unit6 Triple Passages
小テスト・内容把握・ディスカッション
第13回:Let's Review
読解編
第14回:理解度の確認・まとめ・解説
ディスカッション
授業時間外の学習(準備学習・復習・宿題等)Work to be done outside of class (preparation, etc.)
【本授業の準備・復習等の授業時間外学習は、1時間を標準とする】テキスト・配布資料の予習と復習は不可欠です。
テキスト(教科書)Textbooks
Atsuko Nishitani・James G. Wong著 Effective Approaches to Grammar and Reading on the TOEIC Test 朝日出版社 1,600円+税 978-4-255-15615-6
参考書References
中村駿夫著『発音記号の正しい読み方』SHORYUDO 291円+税 978-4-399-03099-2
その他、適宜指示します。
成績評価の方法と基準Grading criteria
平常点(授業への積極的参加と毎週の課題への取り組み)(100%)
学生の意見等からの気づきChanges following student comments
毎週の課題への取り組みを重視します。
その他の重要事項Others
授業計画は予定であり変更されることもあります。