スポーツ健康学部Faculty of Sports and Health Studies
HSS200IA（健康・スポーツ科学 / Health/Sports science 200）陸上競技指導論演習Track and Field (seminar)
苅部 俊二Shunji KARUBE
授業コードなどClass code etc
| 学部・研究科Faculty/Graduate school | スポーツ健康学部Faculty of Sports and Health Studies |
| 添付ファイル名Attached documents | |
| 年度Year | 2021 |
| 授業コードClass code | M4360 |
| 旧授業コードPrevious Class code | |
| 旧科目名Previous Class title | 陸上競技指導論(実習)[2012年度以前入学生] |
| 開講時期Term | 春学期授業/Spring |
| 曜日・時限Day/Period | 火2/Tue.2 |
| 科目種別Class Type | 演習 |
| キャンパスCampus | 多摩 |
| 教室名称Classroom name | |
| 配当年次Grade | 2～4 |
| 単位数Credit(s) | 2 |
| 備考（履修条件等）Notes | ※2012年度以前入学生は通年科目のため、陸上競技指導論実習と演習を履修必須 |
| 他学部公開科目Open Program | |
| 他学部公開（履修条件等）Open Program (Notes) | |
| グローバル・オープン科目Global Open Program | |
| 成績優秀者の他学部科目履修制度対象Interdepartmental class taking system for Academic Achievers | |
| 成績優秀者の他学部科目履修（履修条件等）Interdepartmental class taking system for Academic Achievers (Notes) | |
| 実務経験のある教員による授業科目Class taught by instructors with practical experience | |
| SDGsCPSDGs CP | |
| アーバンデザインCPUrban Design CP | |
| ダイバーシティCPDiversity CP | |
| 未来教室CPLearning for the Future CP | |
| カーボンニュートラルCPCarbon Neutral CP | |
| 千代田コンソ単位互換提供（他大学向け）Chiyoda Campus Consortium | |
| カテゴリーCategory |
専門教育科目 スポーツコーチングコース専門科目 |
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Outline (in English)
In this course, students will learn and master the training theories and coaching methods of track-and-field.
授業で使用する言語Default language used in class
日本語 / Japanese
授業の概要と目的（何を学ぶか）Outline and objectives
陸上競技の走・跳・投について、その理論を習得し、陸上競技の指導法を身につける。
到達目標Goal
陸上競技の走・跳・投について，理論、実技を通じて学習し，これらの習得をもとに将来指導者としてのあり方を学び、指導法、指導内容やトレーニング計画法を身につける。
教員採用試験の受験課題となる陸上競技の基礎的な理論、ルールを学習するとともに実際の授業の展開や安全な授業づくりの方法を習得する。
この授業を履修することで学部等のディプロマポリシーに示されたどの能力を習得することができるか（該当授業科目と学位授与方針に明示された学習成果との関連）Which item of the diploma policy will be obtained by taking this class?
ディプロマポリシーのうち、「DP1」「DP2」に関連
授業で使用する言語Default language used in class
日本語 / Japanese
授業の進め方と方法Method(s)（学期の途中で変更になる場合には、別途提示します。 /If the Method(s) is changed, we will announce the details of any changes. ）
陸上競技種目の走・跳・投について技術習得および指導のための科学的な知識を学習する。運動生理学やバイオメカニクスなどといったスポーツ科学の視点から陸上競技をとらえ理解を深めるとともに実際にその技術を習得する。さらにトレーニング理論や発育発達，運動心理学をふまえたトレーニング方法の立案，コーチング法を学び，陸上競技の指導法を習得する。
アクティブラーニング（グループディスカッション、ディベート等）の実施Active learning in class (Group discussion, Debate.etc.)
あり / Yes
フィールドワーク（学外での実習等）の実施Fieldwork in class
なし / No
授業計画Schedule
秋学期
※各回の授業形態は予定です。教員の指示に従ってください。
第1回：陸上競技の指導法
陸上競技のコーチング・心理について理解を深め指導法を学習する。
また、指導案の作成方法、トレーニング計画の立案法について学習する。
第2回：跳躍運動の理論と実技
走幅跳・三段跳
走幅跳・三段跳の実践から指導法を学習する。
第3回：跳躍運動の理論と実技
棒高跳Ⅰ基礎
棒高跳の実践から指導法を学習する。
第4回：跳躍運動の理論と実技
棒高跳Ⅱ応用
棒高跳の実践から指導法を学習する。
第5回：短距離走の指導実習
ハードル走
ハードル走の実践から指導法を学習する。
第6回：歩運動の指導法概論
競歩
競歩種目の実践から指導法を学習する。
第7回：投運動の理論と実技
円盤投
円盤投の実践から指導法を学習する。
第8回：投運動の理論と実技
やり投
やり投の実践から指導法を学習する。
第9回：投運動の理論と実技
ハンマー投
投運動の実践から指導法を学習する。
第10回：走運動の理論と実技
長距離Ⅰ基礎
走運動の実践から指導法を学習する。
第11回：走運動の理論と実技
長距離Ⅱ応用
走運動の実践から指導法を学習する。
第12回：走運動の指導案作成と指導実習
走運動の指導理論から指導案を作成し、模擬授業を行う。
第13回：跳躍運動の指導案作成と指導実習
跳躍運動の指導理論から指導案を作成し、模擬授業を行う。
第14回：投擲運動の指導案作成と指導実習
投擲運動の指導理論から指導案を作成し、模擬授業を行う。
授業時間外の学習（準備学習・復習・宿題等）Work to be done outside of class (preparation, etc.)
第1回：特になし
第2～14回：前回授業への取り組みについて復習
本授業の準備・復習時間は合わせて各 2時間 を標準とします。
テキスト（教科書）Textbooks
特に設けない。適宜資料を配布する。
参考書References
陸上競技指導教本アンダー16・19 基礎から身につく陸上競技 初級編 財）日本陸上競技連盟編 大修館書店
陸上競技指導教本アンダー16・19 レベルアップの陸上競技 上級編 財）日本陸上競技連盟編 大修館書店
成績評価の方法と基準Grading criteria
授業への積極的な貢献度（30％）、提出物（リポートなど）（50％）及び小テスト（20％）によって評価する。
学生の意見等からの気づきChanges following student comments
学生にとって有意義な講義を行う。