スポーツ健康学部Faculty of Sports and Health Studies
LANj300EA(日本語 / Japanese language education 300)スポーツ健康学特講Sports Health Advanced Lecture
ビジネス日本語
授業コードなどClass code etc
学部・研究科Faculty/Graduate school | スポーツ健康学部Faculty of Sports and Health Studies |
添付ファイル名Attached documents | |
年度Year | 2021 |
授業コードClass code | M0802 |
旧授業コードPrevious Class code | |
旧科目名Previous Class title | |
開講時期Term | 春学期授業/Spring |
曜日・時限Day/Period | 水4/Wed.4 |
科目種別Class Type | |
キャンパスCampus | 多摩 |
教室名称Classroom name | |
配当年次Grade | 3~4 |
単位数Credit(s) | 2 |
備考(履修条件等)Notes | |
他学部公開科目Open Program | |
他学部公開(履修条件等)Open Program (Notes) | |
グローバル・オープン科目Global Open Program | |
成績優秀者の他学部科目履修制度対象Interdepartmental class taking system for Academic Achievers | |
成績優秀者の他学部科目履修(履修条件等)Interdepartmental class taking system for Academic Achievers (Notes) | |
実務経験のある教員による授業科目Class taught by instructors with practical experience | |
SDGsCPSDGs CP | |
アーバンデザインCPUrban Design CP | |
ダイバーシティCPDiversity CP | |
未来教室CPLearning for the Future CP | |
カーボンニュートラルCPCarbon Neutral CP | |
千代田コンソ単位互換提供(他大学向け)Chiyoda Campus Consortium | |
カテゴリーCategory |
総合教育科目 視野形成科目(必修選択) |
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Outline (in English)
On this course you will learn the Japanese you need to job-hunt or work. We will discuss how to communicate with people who have different cultures.
授業で使用する言語Default language used in class
日本語 / Japanese
授業の概要と目的(何を学ぶか)Outline and objectives
本科目では、日本語を使用して就職活動をしたり働いたりする際に必要な日本語を学ぶ。言語表現だけではなく、どのような場面で誰に何を言うのか、または言わないのかといった文化的背景も学び、異文化対応力を伸ばすことも目標とする。
到達目標Goal
①場面と相手に応じて、待遇表現を適切に使いこなせる。
②履歴書等、就職活動の際に必要な書類を日本語で作成できる。
③メールや報告書等、仕事をする際に必要な書類を日本語で作成できる。
④異文化に適応することができる。
授業で使用する言語Default language used in class
日本語 / Japanese
授業の進め方と方法Method(s)(学期の途中で変更になる場合には、別途提示します。 /If the Method(s) is changed, we will announce the details of any changes. )
本科目は、ZOOMを使用しオンラインで行う。受講生は、文書作成や聴解問題等の事前課題に取り組んだうえで授業に参加する。授業では、受講生同士で課題を検討したり、会話の練習を行ったりする。なお、授業計画は授業の展開によって,若干の変更があり得る。
アクティブラーニング(グループディスカッション、ディベート等)の実施Active learning in class (Group discussion, Debate.etc.)
あり / Yes
フィールドワーク(学外での実習等)の実施Fieldwork in class
なし / No
授業計画Schedule
※各回の授業形態は予定です。教員の指示に従ってください。
第1回:オリエンテーション
オリエンテーション/報告書の書き方を学ぶ。
第2回:エントリーシートの作成(1)
履歴書を作成する。
自己PR文を作成する。
第3回:エントリーシートの作成(2)
志望動機を書く。
第4回:面接(1)
グリープ面接の練習をする。
第5回:面接(2)
個人面接の練習をする。
第6回:面接(3)
グループ討論の練習をする。
第7回:電話応対
電話応対の練習をする。
第8回:異文化摩擦のケース学習
異文化摩擦の事例を読み解決策を考える。
第9回:社内での会話
確認・報告の仕方を学ぶ。
第10回:社内のビジネスメール
社内宛てのメールを書く。
第11回:社外のビジネスメール
社外宛てのメールを書く。
第12回:会議(1)
会議の内容を理解する。
第13回:会議(2)
分析結果を話す。
第14回:会議(3)
プレゼンテーションをする。
授業時間外の学習(準備学習・復習・宿題等)Work to be done outside of class (preparation, etc.)
本授業の準備学習・復習時間は各2時間を標準とする。受講生は、課題の文書作成に取り組む。
テキスト(教科書)Textbooks
『課題達成のプロセスで学ぶビジネスコミュニケーション〈改訂新版〉』近藤彩・品田潤子・金孝卿・内海美也子(2018) ココ出版 (2,400円 税抜)
参考書References
『日本語ビジネス文書マニュアル』奥村真希他(2007)アスク(1,500円税抜)
成績評価の方法と基準Grading criteria
平常点25%, 課題等提出物60%, 定期テスト15%
学生の意見等からの気づきChanges following student comments
特になし。