スポーツ健康学部Faculty of Sports and Health Studies
LANe100IA(英語 / English language education 100)総合英語Ⅱ 【2017年度以前入学生対象】English II
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松下 晴彦Haruhiko MATSUSHITA
授業コードなどClass code etc
学部・研究科Faculty/Graduate school | スポーツ健康学部Faculty of Sports and Health Studies |
添付ファイル名Attached documents | |
年度Year | 2021 |
授業コードClass code | M0025 |
旧授業コードPrevious Class code | |
旧科目名Previous Class title | |
開講時期Term | 年間授業/Yearly |
曜日・時限Day/Period | 月3/Mon.3 |
科目種別Class Type | 語学 |
キャンパスCampus | 多摩 |
教室名称Classroom name | |
配当年次Grade | 1 |
単位数Credit(s) | 2 |
備考(履修条件等)Notes | ( )カッコ内数字はクラスを示しています。※2017年度以前入学生対象 |
他学部公開科目Open Program | |
他学部公開(履修条件等)Open Program (Notes) | |
グローバル・オープン科目Global Open Program | |
成績優秀者の他学部科目履修制度対象Interdepartmental class taking system for Academic Achievers | |
成績優秀者の他学部科目履修(履修条件等)Interdepartmental class taking system for Academic Achievers (Notes) | |
実務経験のある教員による授業科目Class taught by instructors with practical experience | |
SDGsCPSDGs CP | |
アーバンデザインCPUrban Design CP | |
ダイバーシティCPDiversity CP | |
未来教室CPLearning for the Future CP | |
カーボンニュートラルCPCarbon Neutral CP | |
千代田コンソ単位互換提供(他大学向け)Chiyoda Campus Consortium | |
カテゴリーCategory |
総合教育科目 外国語科目 |
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Outline (in English)
This course will focus on developing students’ abilities to write essays in plain English.
授業で使用する言語Default language used in class
日本語 / Japanese
授業の概要と目的(何を学ぶか)Outline and objectives
身近な話題を使い、今までに習得した英語力を充実・発展させながら、文法を確認し、英作文を反復して、英語力の定着を目標とする。まとまった文章を書くことを自力で行うための土台づくりを行う。また、論理的な思考力を身につけ、幅広い知識を習得する場とすることも目指している。
到達目標Goal
学生は、英語の基礎力を身につけ、辞書を使いながら、自分の力で英文を読むことができる。パラグラフ・ライティングを身につけ、まとまった文章を書くことができるようになる。
この授業を履修することで学部等のディプロマポリシーに示されたどの能力を習得することができるか(該当授業科目と学位授与方針に明示された学習成果との関連)Which item of the diploma policy will be obtained by taking this class?
ディプロマポリシーのうち、「DP1」に関連
授業で使用する言語Default language used in class
日本語 / Japanese
授業の進め方と方法Method(s)(学期の途中で変更になる場合には、別途提示します。 /If the Method(s) is changed, we will announce the details of any changes. )
テキストで多様な英語を聞く練習をしていく。ボキャブラリービルディングを目指し、毎回、前回の復習単語テストを行う。英文を聞くという語学的な技術を習得することに加え、様々な問題を考える。
毎回、リアクションペーパーの提出を求める。
アクティブラーニング(グループディスカッション、ディベート等)の実施Active learning in class (Group discussion, Debate.etc.)
あり / Yes
フィールドワーク(学外での実習等)の実施Fieldwork in class
なし / No
授業計画Schedule
※各回の授業形態は予定です。教員の指示に従ってください。
第1回:ガイダンス
授業の紹介等
第2回:UNIT 1 Dissolving Bags
リスニングとリーディング
第3回:UNIT 2 Farm beneath the Streets
リスニングとリーディング
第4回:UNIT 3 Mechanics are Men? Think Again!
リスニングとリーディング
第5回:UNIT 4 Pets Get High-class Health Care
リスニングとリーディング
第6回:UNIT 5 Life with the Iron Lady
リスニングとリーディング
第7回:課題の発表
プレゼンテーションとディスカッション
第8回:UNIT 6 Drone for the Disabled
リスニングとリーディング
第9回:UNIT 7 Crucial Minutes
リスニングとリーディング
第10回:UNIT 8 Mites vs Parasites
リスニングとリーディング
第11回:UNIT 9 Gearing up for a New Top Speed
リスニングとリーディング
第12回:UNIT 10 New Skin from a Printer
リスニングとリーディング
第13回:課題の発表
プレゼンテーションとディスカッション
第14回:試験・まとめと解説
試験とまとめ
第15回:ガイダンス
授業の紹介等
第16回:UNIT 11 Caring for Strays
リスニングとリーディング
第17回:UNIT 12 Coal before Comfort
リスニングとリーディング
第18回:UNIT 13 Lifesaving Lake
リスニングとリーディング
第19回:UNIT 14 Saving a Wooden Giant
リスニングとリーディング
第20回:UNIT 15 Protecting an Ancient City
リスニングとリーディング
第21回:課題の発表
プレゼンテーションとディスカッション
第22回:UNIT 16 Disappearing Island
リスニングとリーディング
第23回:UNIT 17 Lots and Lots of Lithium
リスニングとリーディング
第24回:UNIT 18 High-tech Telescope, Low-tech Environment
リスニングとリーディング
第25回:UNIT 19 Monitoring the Melting Ice
リスニングとリーディング
第26回:UNIT 20 Creating Mars in the Desert
リスニングとリーディング
第27回:課題の発表
プレゼンテーションとディスカッション
第28回:試験・まとめと解説
試験とまとめ
授業時間外の学習(準備学習・復習・宿題等)Work to be done outside of class (preparation, etc.)
テキストの予習は必須である。未知の単語は意味・用法を調べ、本文の全訳、問題の解答をしておく。
毎回、前回分の確認テストを行うので、復習しておくように。
本授業の準備学習・復習時間は合わせて1時間を標準とします。
テキスト(教科書)Textbooks
『AFP SciTech Futures: AFPで学ぶ世界の科学』椋平淳(成美堂:2021)2,500円+税
参考書References
必要に応じて適宜紹介する。
成績評価の方法と基準Grading criteria
授業への積極的な貢献度: 30%
授業内小テスト: 30%
定期試験: 40%
これをもとに総合的に評価する。積極的な姿勢が高く評価される。
学生の意見等からの気づきChanges following student comments
様々な考え方が身についたという意見があった。学生がクリティカル・スィンキングが身につけられるように工夫していきたい。
学生が準備すべき機器他Equipment student needs to prepare
学習支援システム。
その他の重要事項Others
授業の展開によって、変更があり得る。