デザイン工学研究科Graduate School of Engineering and Design
ADE500N2（建築学 / Architecture and building engineering 500）建築設備特論Theory of Building Equipment
出口 清孝Deguchi KIYOTAKA
授業コードなどClass code etc
| 学部・研究科Faculty/Graduate school | デザイン工学研究科Graduate School of Engineering and Design |
| 添付ファイル名Attached documents | |
| 年度Year | 2021 |
| 授業コードClass code | U1106 |
| 旧授業コードPrevious Class code | |
| 旧科目名Previous Class title | |
| 開講時期Term | 秋学期前半/Fall(1st half) |
| 曜日・時限Day/Period | 月1/Mon.1,月2/Mon.2 |
| 科目種別Class Type | |
| キャンパスCampus | 市ヶ谷 |
| 教室名称Classroom name | |
| 配当年次Grade | |
| 単位数Credit(s) | 2 |
| 備考（履修条件等）Notes | 建築院：建築士 |
| 実務経験のある教員による授業科目Class taught by instructors with practical experience | |
| 選択・必修Optional/Compulsory | 選択 |
| 入学年度Admission year | |
| カテゴリーCategory |
修士課程 建築学専攻 専門科目 |
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Outline (in English)
In this course students will learn methods for energy conservation and reduction, understanding the relationship of building facilities and building design.
授業で使用する言語Default language used in class
日本語 / Japanese
授業の概要と目的（何を学ぶか）Outline and objectives
建築計画の基礎知識を基に，具体的な事例を通して，省エネルギー・環境負荷低減のための手法や環境性能評価手法を把握し，建築デザインに対する建築設備計画の関わりを習得する。
到達目標Goal
次の事項を到達目標とする。
１）伝統的民家の環境低負荷な手法を理解する
２）環境共生住宅の環境低負荷な手法を理解する
３）建築の省エネルギー性能を理解し，応用できる
【修得できる能力】*【修得できる能力】*
- 総合デザイン力 :
- 歴史と文化:
- 持続可能性と設計論理:○
- 専門性:◎
- 技術と芸術:
- 情報技術:
- 表現能力・コミュニケーション能力:○
この授業を履修することで学部等のディプロマポリシーに示されたどの能力を習得することができるか（該当授業科目と学位授与方針に明示された学習成果との関連）Which item of the diploma policy will be obtained by taking this class?
デザイン工学部建築学科ディプロマポリシーのうち、「DP2」「DP3」に関連
授業で使用する言語Default language used in class
日本語 / Japanese
授業の進め方と方法Method(s)（学期の途中で変更になる場合には、別途提示します。 /If the Method(s) is changed, we will announce the details of any changes. ）
環境共生建築の環境低負荷な手法を分析・評価し，省エネルギー性能を定量的に評価する手法を実例を通して習得する
アクティブラーニング（グループディスカッション、ディベート等）の実施Active learning in class (Group discussion, Debate.etc.)
あり / Yes
フィールドワーク（学外での実習等）の実施Fieldwork in class
あり / Yes
授業計画Schedule
※各回の授業形態は予定です。教員の指示に従ってください。
1回：建築設備の省エネルギー性能その１
省エネルギー指標
2回：建築設備の省エネルギー性能その２
環境性能評価指標
3回：伝統的民家の環境低負荷手法その１
低負荷手法の分析（１）
4回：伝統的民家の環境低負荷手法その２
低負荷手法の分析（２）
5回：伝統的民家の環境低負荷手法その３
低負荷手法の分析と評価
6回：伝統的民家の環境低付負荷手法その４
低負荷手法の総合評価
7回：環境共生住宅の環境低負荷手法その１
各種エコハウスの手法分析
8回：環境共生住宅の環境低負荷手法その２
各種エコハウスの手法評価（１）
9回：環境共生住宅の環境低負荷手法その３
各種エコハウスの手法評価（２）
10回：各種建築の環境低負荷手法演習その１
建築の実例を通した分析演習（１）
11回：各種建築の環境低負荷手法演習その２
建築の実例を通した分析演習（２）
12回：各種建築の環境低負荷手法演習その３
建築の実例を通した分析演習（３）
13回：建物の環境性能の分析に関するプレゼンテーション
院生によるプレゼンテーション
14回：総合講評
総合討論
授業時間外の学習（準備学習・復習・宿題等）Work to be done outside of class (preparation, etc.)
建築設備に関する新聞・専門雑誌の記事に日頃から関心を持ち，それらを把握する習慣をつけ，幅広い分野の知識を身につけるように努力すること。本授業の準備学習・復習時間は、各2時間を標準とします。
テキスト（教科書）Textbooks
井上宇一（監修）『建築設備』市ヶ谷出版社
参考書References
木村建一（編）『民家の自然エネルギー技術』彰国社
村上周三『ヴァナキュラー建築の居住環境性能』慶應義塾大学出版会
ＪＳＢＣ（編）『実例に学ぶＣＡＳＢＥＥ』日経ＢＰ社
その他，適宜指示する
成績評価の方法と基準Grading criteria
授業でのプレゼンテーション２０～３０％，演習提出物７０～８０％として総合的に評価
学生の意見等からの気づきChanges following student comments
欠席した場合には必ずフォローすること。