デザイン工学部Faculty of Enginneering and Design
DES300NC（デザイン学 / Design science 300）街づくり（２０１８年度以前入学生）Town Planning
渡邉 竜一Ryuichi WATANABE
授業コードなどClass code etc
| 学部・研究科Faculty/Graduate school | デザイン工学部Faculty of Enginneering and Design |
| 添付ファイル名Attached documents | |
| 年度Year | 2021 |
| 授業コードClass code | B2532 |
| 旧授業コードPrevious Class code | |
| 旧科目名Previous Class title | |
| 開講時期Term | 秋学期前半/Fall(1st half) |
| 曜日・時限Day/Period | 木1/Thu.1,木2/Thu.2 |
| 科目種別Class Type | |
| キャンパスCampus | 市ヶ谷 |
| 教室名称Classroom name | |
| 配当年次Grade | |
| 単位数Credit(s) | |
| 備考（履修条件等）Notes | |
| 他学部公開科目Open Program | |
| 他学部公開（履修条件等）Open Program (Notes) | |
| グローバル・オープン科目Global Open Program | |
| 成績優秀者の他学部科目履修制度対象Interdepartmental class taking system for Academic Achievers | |
| 成績優秀者の他学部科目履修（履修条件等）Interdepartmental class taking system for Academic Achievers (Notes) | |
| 実務経験のある教員による授業科目Class taught by instructors with practical experience | |
| SDGsCPSDGs CP | |
| アーバンデザインCPUrban Design CP | |
| ダイバーシティCPDiversity CP | |
| 未来教室CPLearning for the Future CP | |
| カーボンニュートラルCPCarbon Neutral CP | |
| 千代田コンソ単位互換提供（他大学向け）Chiyoda Campus Consortium | |
| 選択・必修Optional/Compulsory | 選択 |
| 入学年度Admission year | |
| カテゴリー（2023年度~）Category (2023~) | |
| カテゴリー（2019~2022年度）Category (2019~2022) | 都市環境デザイン工学科 |
| カテゴリー（招聘学科）Category | 都市 |
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Outline (in English)
In this course, we explore the man-made environment from diverse disciplinary backgrounds and points of view, engaging in intense design communication, extensive research of the present environment, and studies of urban history and theory.
授業で使用する言語Default language used in class
日本語 / Japanese
授業の概要と目的（何を学ぶか）Outline and objectives
都市化の時代に進められた都市基盤施設の充実と宅地供給といった市街地整備の図式が変化していく中、街づくりの課題や方法は多様化している。この授業では課題設定に対する計画・設計の手法を学ぶだけではなく、自ら課題を見つけ出し、現状の都市環境をより豊かに発想していく、コミュニケーションプロセスを学ぶ。
到達目標Goal
現代における街づくりは、ハードの整備だけでなく、柔軟な発想とコミュニケーション能力が求められる。豊かな環境を発想し、多くの人と共有していくプロセスの一端から、自ら課題を見つけ出し、考える力を身につける。
【修得できる能力】*【修得できる能力】*
- （Ａ）歴史・文化・自然の理解・尊重:
- （Ｂ）技術者倫理:
- （Ｃ）工学基礎学力:
- （Ｄ）専門基礎学力:20％
- （Ｅ）専門知識の活用・応用能力:60％
- （Ｆ）総合デザイン能力:20％
- （Ｇ）コミュニケーション能力:
- （Ｈ）継続的学習能力:
- （Ｉ）業務遂行能力:
この授業を履修することで学部等のディプロマポリシーに示されたどの能力を習得することができるか（該当授業科目と学位授与方針に明示された学習成果との関連）Which item of the diploma policy will be obtained by taking this class?
デザイン工学部建築学科ディプロマポリシーのうち、「DP4」に関連
授業で使用する言語Default language used in class
日本語 / Japanese
授業の進め方と方法Method(s)（学期の途中で変更になる場合には、別途提示します。 /If the Method(s) is changed, we will announce the details of any changes. ）
講義は、オンラインとします。シラバスとは異なる授業計画とします。詳細はHoppiiに掲示します。
アクティブラーニング（グループディスカッション、ディベート等）の実施Active learning in class (Group discussion, Debate.etc.)
あり / Yes
フィールドワーク（学外での実習等）の実施Fieldwork in class
あり / Yes
授業計画Schedule
※各回の授業形態は予定です。教員の指示に従ってください。
1：ガイダンス、街づくりの分野と現状
街づくりと呼ばれる分野の概観と当授業で扱う内容、その方向性などについて講義する。
2：街づくりが抱える課題発表
都市施設の改善に着眼しつつ、現在の街づくりが抱える課題について考える。その後に課題の内容、狙い、条件を発表する。
3：課題に対するリサーチ
設定された課題の条件、周辺状況などをリサーチする。
4：リサーチ内容の確認
各自調べた課題などを出し合い、当該の演習課題に対する問題意識の共有化を図る
5：エスキス(1)
各自演習課題に対する基本的な解決方法をまとめ、教員の指導を受ける。
6：エスキス(2)
受講者数の想定からエスキス(1)の続きを行う。
7：整備基本計画(1)
演習課題に対する整備の基本的な考え方、方向性などをまとめ、教員の指導を受ける。
8：整備基本計画(2)
受講者数の想定から整備基本計画(1)の続きを行う。
9：中間講評
整備基本計画をブラッシュアップを基に中間講評を受ける。
10：整備計画への留意点
中間講評を踏まえ、最終成果に向けた留意点をまとめ確認する。
11：エスキス(3)
整備計画案を整え、教員の指導を受ける。
12：エスキス(4)
エスキス(3)の続きを行う。
13：成果発表、講評(1)
各自整備計画案をとりまとめ発表して講評を受ける。
14：総括
全体をまとめる
授業時間外の学習（準備学習・復習・宿題等）Work to be done outside of class (preparation, etc.)
シラバス内容の事前確認
配布資料の復習
レポートの作成
課題の制作
本授業の準備学習・復習時間は、各2時間を標準とします。
テキスト（教科書）Textbooks
進捗に合わせ必要に応じて紹介する。
参考書References
特になし
成績評価の方法と基準Grading criteria
出席（70％）、授業態度・意欲（30%）で評価。
欠席2回以上または提出物未提出は単位取得を認めない(評価D)。
学生の意見等からの気づきChanges following student comments
特になし。
学生が準備すべき機器他Equipment student needs to prepare
成果物はデジタル・ツールによる作図とする。PCを使用する。
その他の重要事項Others
スケッチブック(クロッキー帳)、計画検討に必要な参考資料(各自収集)、対象地区の地図類、定規、色エンピツ、コンパス等レポートや各種図作成のための機器等が必要となる。Adobeイラストレーターなどのドロー系ソフト、CADソフトなどの基礎力を有することが前提となる。
授業は、模型製作を伴う。