公共政策研究科Graduate School of Public Policy and Social Governance
SES700P2－003（環境創成学 / Sustainable and environmental system development 700）サステイナビリティ特殊研究２ＡAdvanced Study on Sustainability 2A
吉永 明弘Akihiro YOSHINAGA
授業コードなどClass code etc
| 学部・研究科Faculty/Graduate school | 公共政策研究科Graduate School of Public Policy and Social Governance |
| 添付ファイル名Attached documents | |
| 年度Year | 2023 |
| 授業コードClass code | X9756 |
| 旧授業コードPrevious Class code | |
| 旧科目名Previous Class title | |
| 開講時期Term | 春学期授業/Spring |
| 曜日・時限Day/Period | 土4/Sat.4 |
| 科目種別Class Type | |
| キャンパスCampus | 市ヶ谷 |
| 教室名称Classroom name | 各学部・研究科等の時間割等で確認 |
| 配当年次Grade | |
| 単位数Credit(s) | 2 |
| 備考（履修条件等）Notes | |
| 実務経験のある教員による授業科目Class taught by instructors with practical experience | |
| カテゴリーCategory |
サステイナビリティ学専攻 （博士後期課程）必修科目（研究指導科目） |
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Outline (in English)
【授業の概要（Course outline）】
This is a course for writing dissertation. Students will be able to plan and write academic papers based on their research.
【到達目標（Learning Objectives）】
The goals of this course are to complete the dissertation.
【授業時間外の学習（Learning activities outside of classroom）】
Before/after each class meeting, students will be expected to spend four hours to improve the dissertation.
【成績評価の方法と基準（Grading Criteria /Policy）】
Grading will be decided based on the dissertation progress.
授業で使用する言語Default language used in class
日本語 / Japanese
授業の概要と目的（何を学ぶか）Outline and objectives
博士論文を作成する。
到達目標Goal
博士論文を完成させる。
この授業を履修することで学部等のディプロマポリシーに示されたどの能力を習得することができるか（該当授業科目と学位授与方針に明示された学習成果との関連）Which item of the diploma policy will be obtained by taking this class?
ディプロマポリシーのうち、「DP1」「DP2」「DP3」に関連している。
授業で使用する言語Default language used in class
日本語 / Japanese
授業の進め方と方法Method(s)（学期の途中で変更になる場合には、別途提示します。 /If the Method(s) is changed, we will announce the details of any changes. ）
各自の進捗状況に従って進める。
アクティブラーニング（グループディスカッション、ディベート等）の実施Active learning in class (Group discussion, Debate.etc.)
あり / Yes
フィールドワーク（学外での実習等）の実施Fieldwork in class
なし / No
授業計画Schedule
授業形態/methods of teaching：対面/face to face
※各回の授業形態は予定です。教員の指示に従ってください。
第1回[対面/face to face]：論文の進捗状況の発表
論文の進捗状況を発表して意見交換する。
第2回[対面/face to face]：論文の進捗状況の発表
論文の進捗状況を発表して意見交換する。
第3回[対面/face to face]：論文の進捗状況の発表
論文の進捗状況を発表して意見交換する。
第4回[対面/face to face]：論文の進捗状況の発表
論文の進捗状況を発表して意見交換する。
第5回[対面/face to face]：論文の進捗状況の発表
論文の進捗状況を発表して意見交換する。
第6回[対面/face to face]：論文の進捗状況の発表
論文の進捗状況を発表して意見交換する。
第7回[対面/face to face]：追加の調査研究の指導
追加すべき調査研究について指導する
第8回[対面/face to face]：追加の調査研究の指導
追加すべき調査研究について指導する
第9回[対面/face to face]：追加の調査研究の指導
追加すべき調査研究について指導する
第10回[対面/face to face]：追加の調査研究の指導
追加すべき調査研究について指導する
第11回[対面/face to face]：追加の調査研究の指導
追加すべき調査研究について指導する
第12回[対面/face to face]：追加の調査研究の指導
追加すべき調査研究について指導する
第13回[対面/face to face]：追加の調査研究の指導
追加すべき調査研究について指導する
第14回[対面/face to face]：追加の調査研究の指導
追加すべき調査研究について指導する
授業時間外の学習（準備学習・復習・宿題等）Work to be done outside of class (preparation, etc.)
博士論文は基本的に課外学習として行うので、計画的に進めること。本授業の準備学習・復習時間は、各2時間を標準とする。
テキスト（教科書）Textbooks
特になし。
参考書References
随時指示する。
成績評価の方法と基準Grading criteria
平常点（100％）。
学生の意見等からの気づきChanges following student comments
特になし