公共政策研究科Graduate School of Public Policy and Social Governance
SOS700P1－001（その他の社会科学 / Social science 700）公共政策学特殊研究１ＡAdvanced Study on Public Policy and Social Governance 1A
糸久 正人Masato ITOHISA
授業コードなどClass code etc
| 学部・研究科Faculty/Graduate school | 公共政策研究科Graduate School of Public Policy and Social Governance |
| 添付ファイル名Attached documents | |
| 年度Year | 2023 |
| 授業コードClass code | X9310 |
| 旧授業コードPrevious Class code | |
| 旧科目名Previous Class title | |
| 開講時期Term | 春学期授業/Spring |
| 曜日・時限Day/Period | 土6/Sat.6 |
| 科目種別Class Type | |
| キャンパスCampus | 市ヶ谷 |
| 教室名称Classroom name | 各学部・研究科等の時間割等で確認 |
| 配当年次Grade | |
| 単位数Credit(s) | 2 |
| 備考（履修条件等）Notes | |
| 実務経験のある教員による授業科目Class taught by instructors with practical experience | |
| カテゴリーCategory |
公共政策学専攻 （博士後期課程）必修科目（研究指導科目） |
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Outline (in English)
The dissertation usually consists of 3 academic papers. This seminar provides you with how to write an academic paper, then brush up on your research through continuous discussions. The final goal is to complete your dissertation. Your overall grade in the class will be decided based on the following; 1) in-class contribution 50%, 2)short reports 50%.
授業で使用する言語Default language used in class
日本語 / Japanese
授業の概要と目的（何を学ぶか）Outline and objectives
博士論文は概ね３本の学術論文から構成されます。本講義では、学術論文を書くためのアカデミックな作法を学び、ディスカッションを通じて研究のブラッシュアップを行います。最終的なゴールは、博士論文を完成させることです。
到達目標Goal
・学術論文を書けるようになること
・学会発表を行えるようになること
・博士論文を完成させること
・研究者として自立すること
この授業を履修することで学部等のディプロマポリシーに示されたどの能力を習得することができるか（該当授業科目と学位授与方針に明示された学習成果との関連）Which item of the diploma policy will be obtained by taking this class?
ディプロマポリシーのうち、「DP1」「DP2」「DP3」に関連している。
授業で使用する言語Default language used in class
日本語 / Japanese
授業の進め方と方法Method(s)（学期の途中で変更になる場合には、別途提示します。 /If the Method(s) is changed, we will announce the details of any changes. ）
毎回、論文の進捗状況について報告し、必要な論点について議論します。議論の内容をもとに、調査分析を進めてください。講義の最後にフィードバックを行います。なお。講義は対面とオンラインの併用で実施する予定です。
アクティブラーニング（グループディスカッション、ディベート等）の実施Active learning in class (Group discussion, Debate.etc.)
あり / Yes
フィールドワーク（学外での実習等）の実施Fieldwork in class
あり / Yes
授業計画Schedule
授業形態/methods of teaching：対面/face to face
※各回の授業形態は予定です。教員の指示に従ってください。
第1回[対面/face to face]：博士論文とは何か
学問研究の観点から博士論文の意味を考えます。
第2回[オンライン/online]：先輩の意見を聞く
すでに博士号を取得した先輩に意見を聞きます。
第3回[対面/face to face]：これまでの研究の蓄積状況を報告する。
報告を元に議論をし、論点をつめる。
第4回[オンライン/online]：これまでの研究の蓄積状況を報告する。
報告を元に議論をし、論点をつめる。
第5回[対面/face to face]：これまでの研究の蓄積状況を報告する。
報告を元に議論をし、論点をつめる。
第6回[オンライン/online]：これまでの研究の蓄積状況を報告する。
報告を元に議論をし、論点をつめる。
第7回[対面/face to face]：これまでの研究の蓄積状況を報告する。
報告を元に議論をし、論点をつめる。
第8回[オンライン/online]：論文の全体像と細部を検討する。
細部について全体の観点から検討する。
第9回[対面/face to face]：論文の全体像と細部を検討する。
細部について全体の観点から検討する。
第10回[オンライン/online]：論文の全体像と細部を検討する。
細部について全体の観点から検討する。
第11回[対面/face to face]：論文を検討し細部をつめる。
全体と細部を検討する。
第12回[オンライン/online]：論文を検討し細部をつめる。
全体と細部を検討する。
第13回[対面/face to face]：論文を検討し細部をつめる。
全体と細部を検討する。
第14回[対面/face to face]：論文を検討し細部をつめる。
全体と細部を検討する。
授業時間外の学習（準備学習・復習・宿題等）Work to be done outside of class (preparation, etc.)
本授業の予習・復習時間は各2時間を標準とします。
テキスト（教科書）Textbooks
とくになし。
参考書References
必要に応じて指定します。
成績評価の方法と基準Grading criteria
平常点50％、研究報告50％
学生の意見等からの気づきChanges following student comments
特になし
担当教員の専門分野等
＜専門領域＞
Technology & Innovation Management
Operation Management
＜研究テーマ＞
集合行為としてのコンソーシアムベースの標準化に関する研究
自動車産業を対象としたIoT化に伴う技術ベースの変遷に関する研究
日本的生産システムの海外移転と進化に関する研究
＜主要研究業績＞
糸久正人（2020）「次世代モビリティに向けたエコシステム間競争：IoT 化に伴う価値創造と配分のジレンマ」『世界経済評論』
糸久正人（2020）「自動車産業に破壊的イノベーションは起きるのか？」『赤門マネジメントレビュー』
Olejniczak, T., Miszczynski, M., and Itohisa, M. (2019) “Between closure and Industry 4.0: strategies of Japanese automotive manufacturers in Central and Eastern Europe in reaction to labour market changes,” International Journal of Automotive Technology and Management.
公文溥・糸久正人（2019）『アフリカの日本企業―日本的経営生産システムの移転可能性』時潮社.
糸久正人・安本雅典（2018）「コンセンサス標準をめぐる企業行動：知識量が標準アーキテクチャの導入に及ぼす影響」『組織科学』
糸久正人（2018）「自動運転をめぐる技術知識とエコシステムの拡大」『日本機械学会誌』
Oleijniczak, T. and Itohisa, M. (2017) “Hybridization revisited: New insights from the Evolutionary Approach,” Journal of Management and Business Administration, vol.25, No.2.
糸久正人（2016）「複雑性の増大とコンセンサス標準：標準化活動がもたらす競争優位」『研究技術計画』
富田純一・糸久正人（2015）『コア・テキスト生産管理』新世社
糸久正人（2012）「標準化に対するユーザーとサプライヤーのコンセンサス：コンフリクトを克服した互恵性の達成」『研究技術計画』