経済学研究科Graduate School of Economics
ECN561C1-2(経済学 / Economics 500)国際貿易論DBInternational Trade DB
武智 一貴Kazutaka TAKECHI
授業コードなどClass code etc
学部・研究科Faculty/Graduate school | 経済学研究科Graduate School of Economics |
添付ファイル名Attached documents | |
年度Year | 2023 |
授業コードClass code | X3333 |
旧授業コードPrevious Class code | |
旧科目名Previous Class title | |
開講時期Term | 秋学期授業/Fall |
曜日・時限Day/Period | 水7/Wed.7 |
科目種別Class Type | |
キャンパスCampus | 市ヶ谷 |
教室名称Classroom name | 各学部・研究科等の時間割等で確認 |
配当年次Grade | |
単位数Credit(s) | 2 |
備考(履修条件等)Notes | |
実務経験のある教員による授業科目Class taught by instructors with practical experience |
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Outline (in English)
In this course, we study the empirical side of the study in international trade. We use the on-demand system to take lectures so that students can learn anytime convenient. We begin with monopolistic competition model and models with producer. We also focus on the estimation issues in gravity model. We discuss how to deal with border effects, zero trade observations, and selection problems. If time permits, we will cover the empirical trade models with political economy.
Students are expected to read the papers I advance and be familiar with introductory econometrics, microeconomics, and international economics. Students are also strongly encouraged to learn Stata and Matlab. Students are encouraged to study 4 hours before/after each class. There will be assignments during the course. You have to submit these homework assignments by the due date. Your grade will be determined by the homework (20%) and your performance at the final examination or term paper (80%).
授業で使用する言語Default language used in class
日本語 / Japanese
授業の概要と目的(何を学ぶか)Outline and objectives
本講義では、国際貿易の実証モデルとして重要なグラビティモデルについて学ぶ。オンデマンドシステムを通じて講義を配信し、時間割に限らず受講できる形とする。
到達目標Goal
グラビティモデルの分析に必要な、multilateral resistance termの処理、ゼロ貿易の処理、企業異質性の処理が可能になることを目標とする。自らデータを取得し、数値計算ソフトウェアを使ってグラビティモデルの実証分析を行えるようになる事を目的とする。
この授業を履修することで学部等のディプロマポリシーに示されたどの能力を習得することができるか(該当授業科目と学位授与方針に明示された学習成果との関連)Which item of the diploma policy will be obtained by taking this class?
ディプロマポリシーのうち、「DP1」「DP2」「DP3」「DP4」に関連
授業で使用する言語Default language used in class
日本語 / Japanese
授業の進め方と方法Method(s)(学期の途中で変更になる場合には、別途提示します。 /If the Method(s) is changed, we will announce the details of any changes. )
ハイフレックス(教室およびオンライン配信)方式で行う。
アクティブラーニング(グループディスカッション、ディベート等)の実施Active learning in class (Group discussion, Debate.etc.)
あり / Yes
フィールドワーク(学外での実習等)の実施Fieldwork in class
なし / No
授業計画Schedule
授業形態/methods of teaching:オンライン/online
※各回の授業形態は予定です。教員の指示に従ってください。
第1回[オンライン/online]:グラビティモデルの復習
Anderson and van Wincoop (2003)
第2回[オンライン/online]:グラビティモデルと企業
Krugmanモデル
第3回[オンライン/online]:企業の異質性
Melitz (2003)モデル
第4回[オンライン/online]:企業の異質性の下での均衡
Melitzモデルの均衡
第5回[オンライン/online]:企業の異質性と貿易
Melitzモデルの分析
第6回[オンライン/online]:企業の異質性とグラビティモデル
Chaney(2008)モデル
第7回[オンライン/online]:企業の異質性とグラビティモデルの推定
Chaneyモデルの推定
第8回[オンライン/online]:ゼロ貿易とグラビティモデル
セレクション問題
第9回[オンライン/online]:ゼロ貿易とグラビティモデルの推定
Helpman, Melitz, and Rubinstein
第10回[オンライン/online]:ゼロ貿易とグラビティモデルの分析
Helpman, Melitz, and Rubinstein
第11回[オンライン/online]:ゼロ貿易とグラビティモデルとポワソン推定
Log of gravity
第12回[オンライン/online]:リカードモデルとグラビティモデル
Dornbush, Fisher, and Samuelson
第13回[オンライン/online]:リカードモデルとグラビティモデルの推定
Eaton and Kortumモデル
第14回[オンライン/online]:リカードモデルとグラビティモデルの分析
Eaton and Kortumモデルの分析
授業時間外の学習(準備学習・復習・宿題等)Work to be done outside of class (preparation, etc.)
予習・復習時間の標準は4時間とします。
テキスト(教科書)Textbooks
学習支援システムから講義ノートを配布します。
参考書References
特になし
成績評価の方法と基準Grading criteria
アサインメント(20%)と期末試験もしくはterm paper(80%)。
学生の意見等からの気づきChanges following student comments
特になし
担当教員の専門分野等
<専門領域>
国際貿易
<研究テーマ>
貿易費用の研究・貿易政策の研究
<主要研究業績>
Quality Sorting, Alchian-Allen Effect, and Distance, Economics Letters 222, 2023.