経済学研究科Graduate School of Economics
ECN554C1-1（経済学 / Economics 500）財政学DＡPublic Finance DA
小黒 一正Kazumasa OGURO
授業コードなどClass code etc
| 学部・研究科Faculty/Graduate school | 経済学研究科Graduate School of Economics |
| 添付ファイル名Attached documents | |
| 年度Year | 2023 |
| 授業コードClass code | X3321 |
| 旧授業コードPrevious Class code | |
| 旧科目名Previous Class title | |
| 開講時期Term | 春学期授業/Spring |
| 曜日・時限Day/Period | 水7/Wed.7 |
| 科目種別Class Type | |
| キャンパスCampus | 市ヶ谷 |
| 教室名称Classroom name | 各学部・研究科等の時間割等で確認 |
| 配当年次Grade | |
| 単位数Credit(s) | 2 |
| 備考（履修条件等）Notes | |
| 実務経験のある教員による授業科目Class taught by instructors with practical experience |
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Outline (in English)
The primary goal of this course is to help you understand the features and the issues of relationship between Japanese fiscal system and demographic change. This will also help you to understand the future direction of Japanese fiscal reform at a much deeper level. The standard preparatory study and review time for this class is about 2 hours. Grading criteria /policy is evaluated by the regular report (70%) and the final report (30%).
授業で使用する言語Default language used in class
日本語 / Japanese
授業の概要と目的（何を学ぶか）Outline and objectives
急速に進む少子高齢化や人口減少に伴い、財政や政治は様々な課題に直面している。そこで、本講義の前半では、財政規律と予算制度に関する主要論点を、後半は財政と政治に関する主要論点をテーマに取り上げる。
到達目標Goal
財政に関連する主要論点や研究テーマ、理論モデルや分析手法を理解する。博士後期課程の研究に資するよう、より高い水準の考察や分析ができるようにする。
この授業を履修することで学部等のディプロマポリシーに示されたどの能力を習得することができるか（該当授業科目と学位授与方針に明示された学習成果との関連）Which item of the diploma policy will be obtained by taking this class?
ディプロマポリシーのうち、「DP1」「DP2」「DP3」「DP4」に関連
授業で使用する言語Default language used in class
日本語 / Japanese
授業の進め方と方法Method(s)（学期の途中で変更になる場合には、別途提示します。 /If the Method(s) is changed, we will announce the details of any changes. ）
（１）前半は、財政規律と予算制度に関する主要論点や研究テーマ、理論モデルや分析手法を理解する。
（２）後半は、財政と政治に関する主要論点や研究テーマ、理論モデルや分析手法を理解する。
（３）参加者に、参考文献の報告を求める。
【留意事項】
なお、新型コロナウイルス感染症拡大の影響に伴い、基本的に授業はZoom等の遠隔システムを利用して行う予定である。リンクは学習支援システムで提示する。
アクティブラーニング（グループディスカッション、ディベート等）の実施Active learning in class (Group discussion, Debate.etc.)
なし / No
フィールドワーク（学外での実習等）の実施Fieldwork in class
なし / No
授業計画Schedule
授業形態/methods of teaching：対面/face to face
※各回の授業形態は予定です。教員の指示に従ってください。
1[対面/face to face]：財政規律と予算制度（１）
ガイダンス
2 [対面/face to face]：財政規律と予算制度（２）
OECD諸国の財政動向
3[対面/face to face]：財政規律と予算制度（３）
財政赤字と予算制度①（財政赤字の政治経済学、予算・予算制度・予算マネジメント）
4[対面/face to face]：財政規律と予算制度（４）
財政赤字と予算制度②（予算制度の分析）
5[対面/face to face]：財政規律と予算制度（５）
日本の予算制度の問題①（財政悪化と財政再建の過程）
6[対面/face to face]：財政規律と予算制度（６）
日本の予算制度の問題②（財政ルール、中期財政フレーム）
7[オンライン/online]：財政規律と予算制度（７）
日本の予算制度の問題③（意思決定システム）
8[オンライン/online]：財政規律と予算制度（８）
日本の予算制度の問題④（中央省庁等改革と予算編成過程）
9[オンライン/online]：財政規律と予算制度（９）
OECD主要国の予算制度改革①（アメリカ、イギリス、ニュージーランド）
10[オンライン/online]：財政規律と予算制度（10）
OECD主要国の予算制度改革②（オーストラリア、カナダ）
11[オンライン/online]：財政規律と予算制度（11）
OECD主要国の予算制度改革③（フランス、ドイツ、イタリア）
12[オンライン/online]：財政規律と予算制度（12）
OECD主要国の予算制度改革④（スウェーデン、オランダ）
13[オンライン/online]：財政規律と予算制度（13）
予算制度の国際比較①（政治的コミットメント、財政ルール）
14[対面/face to face]：財政規律と予算制度（14）
予算制度の国際比較②（中期財政フレーム、意思決定システム、予算・財政の透明性）
授業時間外の学習（準備学習・復習・宿題等）Work to be done outside of class (preparation, etc.)
本授業の準備学習・復習時間は各2時間を標準とします。
テキスト（教科書）Textbooks
参加者と相談して決めるが、現在のところ、以下を予定している。
田中秀明『財政規律と予算制度改革』日本評論社, 2011
参考書References
①Philippe Aghion and Peter W. Howitt, The Economics of Growth, MIT Press, 2008
②Daron Acemoglu, Introduction To Modern Economic Growth, Princeton University Press, 2009
③Walsh, Monetary Theory and Policy, MIT Press, 2010
④Persson and Tabellini, Political Economics, MIT Press, 2002
⑤Bernard Salani, The Economics of Taxation, MIT Press, 2011
⑥井堀利宏・土居丈朗『日本政治の経済分析』木鐸社, 1998
⑦井堀利宏『課税の理論』有斐閣, 2003
⑧山重慎二・加藤久和・小黒一正編『人口動態と政策: 経済学的アプローチへの招待』日本評論社, 2013
成績評価の方法と基準Grading criteria
授業内での報告（70％）＋レポート（30％）
学生の意見等からの気づきChanges following student comments
特になし。
その他の重要事項Others
初回授業に必ず出席すること。
なお、大蔵省（現財務省）の行政官として様々な政策立案や執行に携わった経験等も踏まえて講義する。
担当教員の専門分野等
＜専門領域＞
財政学、公共経済学
＜研究テーマ＞
人口動態と政治経済の相互作用や世代間問題の分析
＜主要研究業績＞
①)Child Benefit and Fiscal Burden in the Endogenous Fertility Setting, Economic Modelling, 44, 252-265, 2015
②Impact of Deflation on Real Interest rate of Government Bonds, The Economic Review, 64(2), 147-159, 2013
③Demographic Change, Intergenerational Altruism, and Fiscal Policy - A Political Economy Approach -, Studies in Applied Economics, 6, 1-15, 2013
④Ability transmission, endogenous fertility, and educational subsidy, Applied Economics, 45(17), 2469-2479, 2012