経済学研究科Graduate School of Economics
ECN522C1-1(経済学 / Economics 500)応用マクロ経済学DAApplied Macro Economics DA
八木橋 毅司Takeshi YAGIHASHI
授業コードなどClass code etc
学部・研究科Faculty/Graduate school | 経済学研究科Graduate School of Economics |
添付ファイル名Attached documents | |
年度Year | 2023 |
授業コードClass code | X3315 |
旧授業コードPrevious Class code | |
旧科目名Previous Class title | |
開講時期Term | 春学期後半/Spring(2nd half) |
曜日・時限Day/Period | 木6/Thu.6,木7/Thu.7 |
科目種別Class Type | |
キャンパスCampus | 市ヶ谷 |
教室名称Classroom name | 各学部・研究科等の時間割等で確認 |
配当年次Grade | |
単位数Credit(s) | 2 |
備考(履修条件等)Notes | |
実務経験のある教員による授業科目Class taught by instructors with practical experience |
すべて開くShow all
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Outline (in English)
Students learn the basic methods of advanced macroeconomics using international standard textbooks in graduate school. At the end of this course, students are expected to understand the applied Dynamic General Equilibrium model.
【Learning Activities Outside of Classroom】
Four hours preview/four hours review per class
【Grading Criteria/Policy】
Student presentation: 50%, Assignment: 40%、Class Participation: 10%
授業で使用する言語Default language used in class
日本語 / Japanese
授業の概要と目的(何を学ぶか)Outline and objectives
最適化理論(家計の効用最大化、企業の利潤最大化)に基づいた動学的一般均衡モデルを大学院での国際標準とされるテキストを用いて学ぶ
到達目標Goal
大学院レベルのマクロ経済学で最も重要な手法である動学モデルの基本的な解法を理解し、学術論文を執筆するための基礎知識を身につける。
この授業を履修することで学部等のディプロマポリシーに示されたどの能力を習得することができるか(該当授業科目と学位授与方針に明示された学習成果との関連)Which item of the diploma policy will be obtained by taking this class?
ディプロマポリシーのうち、「DP1」「DP2」に関連
授業で使用する言語Default language used in class
日本語 / Japanese
授業の進め方と方法Method(s)(学期の途中で変更になる場合には、別途提示します。 /If the Method(s) is changed, we will announce the details of any changes. )
春学期Ⅱ期に開講しますが、秋学期の「マクロ経済学A」の知識は前提としません。アメリカの大学院でも修士学生が勉強している標準的なテキストであるRomer (2018)の2章、6章、および7章に沿って講義します。数式によるモデルの分析とともに、現実の経済への応用や実証分析の紹介も行います。授業形態については対面講義を原則としますが、希望者にはハイフレックス形式でのオンライン受講を認めます。
アクティブラーニング(グループディスカッション、ディベート等)の実施Active learning in class (Group discussion, Debate.etc.)
あり / Yes
フィールドワーク(学外での実習等)の実施Fieldwork in class
なし / No
授業計画Schedule
授業形態/methods of teaching:対面/face to face
※各回の授業形態は予定です。教員の指示に従ってください。
第1回[対面/face to face]:授業のガイダンス/名目硬直性
オリエンテーション、Matlabの紹介、貨幣と産出量の関係性、ベクトル自己回帰モデル
第2回[対面/face to face]:名目硬直性
ベクトル自己回帰モデル(続き)
第3回[対面/face to face]:名目硬直性
貨幣保有と総需要、不完全競争と総供給
第4回[対面/face to face]:名目硬直性/DSGEモデルの紹介
演習、DSGE モデルの基本的フレームワーク
第5回[対面/face to face]:DSGEモデルの紹介/世代重複モデル
DSGE モデルの基本的フレームワーク(続き)、世代重複モデルの概要
第6回[対面/face to face]:世代重複モデル
世代重複モデルにおける動学的非効率性、演習
第7回[対面/face to face]:学生発表
学生発表
授業時間外の学習(準備学習・復習・宿題等)Work to be done outside of class (preparation, etc.)
本授業の準備学習・復習時間は、各4時間を標準とします
テキスト(教科書)Textbooks
David Romer, Advanced Macroeconomics, 5th edition, McGraw-Hill Irwin, 2018
参考書References
蓮見「動学マクロ経済学へのいざない」、2020年
G.マンキュー(著)『マクロ経済学1:入門編』東洋経済新報社、2017年
G.マンキュー(著)『マクロ経済学2:応用編』東洋経済新報社、2017年
成績評価の方法と基準Grading criteria
学生発表50%、課題40%、クラス参加10%
学生の意見等からの気づきChanges following student comments
初年度につき特になし
学生が準備すべき機器他Equipment student needs to prepare
ノートパソコン、タブレット、スマホのいずれかを常時持参してください。
担当教員の専門分野等
詳しくは下記ウェブサイトをご覧ください
https://sites.google.com/site/takeshiyagihashi/
主要業績
"Intertemporal Elasticity of Substitution with Leisure Margin'' (with Juan Du), forthcoming in Review of Economics of the Household
"How Do the Trans-Pacific Economies Affect the US? An Industrial Sector Approach" (with David Selover), Oct. 2017, The World Economy , 40(10), 2097-2124.
“Goods-Time Elasticity of Substitution in Health Production” (with Juan Du), Oct. 2017, Health Economics, 26(11), 1474-1478.
“Health Care Inflation and Its Implication for Monetary Policy” (with Juan Du), Mar. 2015, Economic Inquiry, 53(3), 1556-1579.
“Estimating Taylor Rules in a Credit Channel Environment,” Dec. 2011, North American Journal of Economics and Finance, 22(3), 344-364.
“Are DSGE Approximating Models Invariant to Shifts in Policy?” (with Timothy Cogley) Jan. 2010, The B.E. Journal of Macroeconomics, 10(1) (Contribution), Article 27, 1-31.