文学部Faculty of Letters
PHL200BB（哲学 / Philosophy 200）現代思想２（フランスの思想）１Contemporary French Thought 1
大池 惣太郎Sotaro OHIKE
授業コードなどClass code etc
| 学部・研究科Faculty/Graduate school | 文学部Faculty of Letters |
| 添付ファイル名Attached documents | |
| 年度Year | 2023 |
| 授業コードClass code | A2245 |
| 旧授業コードPrevious Class code | |
| 旧科目名Previous Class title | |
| 開講時期Term | 春学期授業/Spring |
| 曜日・時限Day/Period | 金5/Fri.5 |
| 科目種別Class Type | |
| キャンパスCampus | 市ヶ谷 |
| 教室名称Classroom name | 市富士‐Ｆ４０１ |
| 配当年次Grade | 2～4 |
| 単位数Credit(s) | 2 |
| 備考（履修条件等）Notes | |
| 他学部公開科目Open Program | ○ |
| 他学部公開（履修条件等）Open Program (Notes) | 2～4 |
| グローバル・オープン科目Global Open Program | |
| 成績優秀者の他学部科目履修制度対象Interdepartmental class taking system for Academic Achievers | |
| 成績優秀者の他学部科目履修（履修条件等）Interdepartmental class taking system for Academic Achievers (Notes) | |
| 実務経験のある教員による授業科目Class taught by instructors with practical experience | |
| SDGsCPSDGs CP | |
| アーバンデザインCPUrban Design CP | |
| ダイバーシティCPDiversity CP | |
| 未来教室CPLearning for the Future CP | |
| カーボンニュートラルCPCarbon Neutral CP | |
| 千代田コンソ単位互換提供（他大学向け）Chiyoda Campus Consortium | |
| カテゴリーCategory | 哲学科 |
| 他学科公開科目 | ○ |
| クラスGroup | |
| 昼夜表記Day or Night |
すべて開くShow all
すべて閉じるHide All
Outline (in English)
The course is an introduction for Emmanuel Levinas's major work, "Wholeness and Infinity". Through his unique phenomenology, Levinas criticized the inclination toward "Totality" that defines profoundly Western traditional philosophy, and tried to think about "Infinity" that is not encompassed by it. The purpose of this course is to reread this difficult book, a milestone in the modern theory of "Other", and to deepen our understanding of such basic concepts as other, identity, finitude, subject, and transcendence.
Students will be expected to have completed the required assignments after each class meeting. Your study time will be more than four hours for a class.
Final grade will be calculated according to the following process Mid-term report and in-class contribution (80%), and term-end examination (20%).
授業で使用する言語Default language used in class
日本語 / Japanese
授業の概要と目的（何を学ぶか）Outline and objectives
前期エマニュエル・レヴィナスの主著『全体性と無限』を講読する。レヴィナスは、独自の現象学によって、西洋哲学を規定している「全体性」への傾倒を批判し、そこに包摂されない「無限」を思考しようとした。現代他者論の金字塔であるこの難書をあらためて丁寧に読み直し、レヴィナス哲学の基本的な論点を学びながら、他者、同一性、有限性、主体、超越といった基礎概念の理解を深めることが本授業の目的である。
到達目標Goal
・レヴィナス哲学の基本的な論点を学びながら、他者、同一性、有限性、主体、超越といった基礎概念の理解を深め、一定程度の水準で哲学的に考察できるようになる。
・レポートや発表を通じて、学んだ知見を適切な形で報告・論述できるようになる。
この授業を履修することで学部等のディプロマポリシーに示されたどの能力を習得することができるか（該当授業科目と学位授与方針に明示された学習成果との関連）Which item of the diploma policy will be obtained by taking this class?
ディプロマポリシーのうち、「DP1」「DP2」に関連
授業で使用する言語Default language used in class
日本語 / Japanese
授業の進め方と方法Method(s)（学期の途中で変更になる場合には、別途提示します。 /If the Method(s) is changed, we will announce the details of any changes. ）
・参加者全員が指定されたテクストを読んだ上で授業に参加する。
・各自、課題範囲についてコメント・質問事項を準備し、授業内でディスカッションに使用する。
・授業後はリアクションペーパーを提出、教員が次回授業でコメントする。
・発表担当者は、指定範囲のレジュメを作成する。
アクティブラーニング（グループディスカッション、ディベート等）の実施Active learning in class (Group discussion, Debate.etc.)
あり / Yes
フィールドワーク（学外での実習等）の実施Fieldwork in class
なし / No
授業計画Schedule
授業形態/methods of teaching：対面/face to face
※各回の授業形態は予定です。教員の指示に従ってください。
第1回[対面/face to face]：イントロダクション
授業概要説明
第2回[対面/face to face]：形而上学と超越について
第１部A-1,2の講読
第3回[対面/face to face]：全体性について
第１部A-3,4の講読
第4回[対面/face to face]：形而上学と存在論
第１部A-4,5の講読
第5回[対面/face to face]：無神論について
第１部B-1,2の講読
第6回[対面/face to face]：語りと真理
第１部B-3,4,5の講読
第7回[対面/face to face]：形而上学と人間性
第１部B-6,7の講読
第8回[対面/face to face]：レヴィナスにおける自由
第１部C-1,2の講読
第9回[対面/face to face]：真理と正義の関係
第１部C-3,4の講読
第10回[対面/face to face]：絶対的なものについて
第１部Dの講読
第11回[対面/face to face]：現象学と志向性
第２部A-1,2の講読
第12回[対面/face to face]：私と身体の関係
第２部A-3-6の講読
第13回[対面/face to face]：表象化する作用について
第２部B-1,2,3の講読
第14回[対面/face to face]：始原的なものをめぐって
第２部B-4,5の講読と今学期のまとめ
授業時間外の学習（準備学習・復習・宿題等）Work to be done outside of class (preparation, etc.)
・指定された文献をあらかじめ読んでで授業に参加（担当者はレジュメを作成、事前に論点や疑問点を整理する）。
・本授業の準備学習・復習時間は、各2時間を標準とします。
テキスト（教科書）Textbooks
エマニュエル・レヴィナス『全体性と無限』（上・下）熊野純彦訳、岩波文庫、2006年
参考書References
エマニュエル・レヴィナス『実存から実存者へ』（西谷修訳、ちくま学芸文庫、2005年）
成績評価の方法と基準Grading criteria
平常点（議論への参加度、発表）80%とレポート20%で評価する。
学生の意見等からの気づきChanges following student comments
とくになし。