経済学部Faculty of Economics
LANe200CA（英語 / English language education 200）Academic Research Seminar AAcademic Research Seminar A
飯野 厚Atsushi IINO
授業コードなどClass code etc
| 学部・研究科Faculty/Graduate school | 経済学部Faculty of Economics |
| 添付ファイル名Attached documents | |
| 年度Year | 2023 |
| 授業コードClass code | K6733 |
| 旧授業コードPrevious Class code | |
| 旧科目名Previous Class title | |
| 開講時期Term | 春学期授業/Spring |
| 曜日・時限Day/Period | 木3/Thu.3 |
| 科目種別Class Type | |
| キャンパスCampus | 多摩 |
| 教室名称Classroom name | CALL-A |
| 配当年次Grade | 2 |
| 単位数Credit(s) | 2 |
| 備考（履修条件等）Notes | 初回の授業に出席し担当教員の指示を受ける。 |
| 他学部公開科目Open Program | ○ |
| 他学部公開（履修条件等）Open Program (Notes) | |
| グローバル・オープン科目Global Open Program | |
| 成績優秀者の他学部科目履修制度対象Interdepartmental class taking system for Academic Achievers | ○ |
| 成績優秀者の他学部科目履修（履修条件等）Interdepartmental class taking system for Academic Achievers (Notes) | |
| 実務経験のある教員による授業科目Class taught by instructors with practical experience | |
| SDGsCPSDGs CP | |
| アーバンデザインCPUrban Design CP | |
| ダイバーシティCPDiversity CP | |
| 未来教室CPLearning for the Future CP | |
| カーボンニュートラルCPCarbon Neutral CP | |
| 千代田コンソ単位互換提供（他大学向け）Chiyoda Campus Consortium | |
| カテゴリー（2015年度以前入学生） | |
| カテゴリー（2016年度以降入学生） | 専門教育科目 |
| カテゴリーCategory |
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Outline (in English)
The students will learn how to write quantitative and qualitative research papers. They will understand the structure of a research paper and then lean how to decide one's theme, to review literature, to create their research questions, to collect data and summarize it. Once research proposal is accepted, they will write introduction, literature review and mehtod parts.
授業で使用する言語Default language used in class
英語 / English
授業の概要と目的（何を学ぶか）Outline and objectives
量的または質的リサーチ型英語論文を書くためのノウハウを学ぶ。まず論文の作りを理解する。そしｈて、テーマ設定、先行研究の選び方とまとめ、リサーチクエスチョンの立て方、データ収集の方法、考察の仕方、まとめ方など一通り理解する。そのうえで、リサーチプロポーザルを提出し、Introduction, Literature review, Methodまでを執筆する。
到達目標Goal
The students will be able to write a research paper in English principally in the filed of English language teaching (learning) or cross-cultural communication, learning how to write a paper.
受講者は、英語論文の書き方を学びながら、英語教育（学習）、異文化間コミュニケーションなどをテーマとした研究論文を英語で執筆できるようになる。
この授業を履修することで学部等のディプロマポリシーに示されたどの能力を習得することができるか（該当授業科目と学位授与方針に明示された学習成果との関連）Which item of the diploma policy will be obtained by taking this class?
ディプロマポリシーのうち、「DP3」「DP5」に関連
授業で使用する言語Default language used in class
英語 / English
授業の進め方と方法Method(s)（学期の途中で変更になる場合には、別途提示します。 /If the Method(s) is changed, we will announce the details of any changes. ）
This course is based on explanations and practices of writing a research paper with individual consultation. Individual feedback will be provided.
(1) Choose a research theme, search the related literature and create research questions.
(2) Learn the organization of a research paper and write a research proposal
(3) Collect data, and summarize them for analysis
アクティブラーニング（グループディスカッション、ディベート等）の実施Active learning in class (Group discussion, Debate.etc.)
あり / Yes
フィールドワーク（学外での実習等）の実施Fieldwork in class
なし / No
授業計画Schedule
授業形態/methods of teaching：対面/face to face
※各回の授業形態は予定です。教員の指示に従ってください。
1 [対面/face to face]：What is research?
Overview of the works done by former students
2[対面/face to face]：How to write comprehensible English 1
IMRAD construction,
Start searching the topic of your research
3[対面/face to face]：Briefing of research proposal and finding previous research
Hosei Library Guidance,
Making review sheet in Excel as a review format
4[対面/face to face]：How to write comprehensible English 2+Create research questions
Compile the previous research: list up the findings of studies and categorize them
5[対面/face to face]：How to write comprehensible English 3+ Write a research proposal in Japanese
Background,
What is to be known, Expected results and tentative conclusion
6[対面/face to face]：How to write comprehensible English 4
+Make a title and write an abstract
Make sure if the proposed plan works
7[対面/face to face]：How to write a paragraph+ Write Introduction
Explanation of topical issue and your motivation
8[対面/face to face]：Write Introduction１
Definition of the terminology and brief introduction of previous research
9[対面/face to face]：Write Introduction ２
Research issue and the goal of your research
10[対面/face to face]：Write Literature review
Introducing primary literature and critique
11[対面/face to face]：Write Research Questions and hypotheses
Squeeze the questions and hypotheses based on literature review
12[対面/face to face]：Write Method
Participants, materials, and procedure
13[対面/face to face]：Write hypothetical Results
How to summarize the collected information
How to make tables and figures, appendices
14[対面/face to face]：Write hypothetical Discussion
How to write discussion part, referring the previous research
授業時間外の学習（準備学習・復習・宿題等）Work to be done outside of class (preparation, etc.)
Keep on reading and writing: 本授業の準備学習・復習時間は、各2時間を標準とします。
テキスト（教科書）Textbooks
Reading Packetを配布する
参考書References
『経済学・経営学のための英語論文の書き方』中央経済社
『英語科学論文の書き方―IMRaDでわかる科学論文の構造』中山書店
『英語研究論文の書き方』ミネルヴァ書房(2012)
『APA論文作成マニュアル 第2版』医学書院（2011)[邦訳版]
成績評価の方法と基準Grading criteria
50% In-class participation in activities
50% Documents submitted
学生の意見等からの気づきChanges following student comments
Pay special attention to students' needs and maintain frequent enough communication with individuals during the courses.
その他の重要事項Others
Students should know what is "paragraph writing" and have experience in practicing paragraph writing.