経済学部Faculty of Economics
SES300CA(環境創成学 / Sustainable and environmental system development 300)地球環境論AGlobal Environmental science A
吉田 圭一郎Keiichiro YOSHIDA
授業コードなどClass code etc
学部・研究科Faculty/Graduate school | 経済学部Faculty of Economics |
添付ファイル名Attached documents | |
年度Year | 2023 |
授業コードClass code | K6314 |
旧授業コードPrevious Class code | |
旧科目名Previous Class title | |
開講時期Term | 春学期授業/Spring |
曜日・時限Day/Period | 水1/Wed.1 |
科目種別Class Type | |
キャンパスCampus | 多摩 |
教室名称Classroom name | 経203 |
配当年次Grade | 3 |
単位数Credit(s) | 2 |
備考(履修条件等)Notes | |
他学部公開科目Open Program | ○ |
他学部公開(履修条件等)Open Program (Notes) | |
グローバル・オープン科目Global Open Program | |
成績優秀者の他学部科目履修制度対象Interdepartmental class taking system for Academic Achievers | ○ |
成績優秀者の他学部科目履修(履修条件等)Interdepartmental class taking system for Academic Achievers (Notes) | |
実務経験のある教員による授業科目Class taught by instructors with practical experience | |
SDGsCPSDGs CP | |
アーバンデザインCPUrban Design CP | |
ダイバーシティCPDiversity CP | |
未来教室CPLearning for the Future CP | ○ |
カーボンニュートラルCPCarbon Neutral CP | |
千代田コンソ単位互換提供(他大学向け)Chiyoda Campus Consortium | |
カテゴリー(2015年度以前入学生) | 専門教育科目 |
カテゴリー(2016年度以降入学生) | 専門教育科目 |
カテゴリーCategory |
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Outline (in English)
Course outline:
In this course, the complexity of the natural environment and the relationship between humans and nature will be explained through a geographical perspective.
Learning Objectives:
Students will learn knowledge and skills to understand the natural environment at various scales and to explore key solutions to global environmental issues.
Learning activities outside of classroom:
Class materials and assignments will be provided using LMS. Before/after each class meeting, students will be expected to spend four hours to understand the course content.
Grading Criteria/Policy:
Your overall grade in the class will be decided based on the following; Term-end examination (70%) and in class contribution (30%).
授業で使用する言語Default language used in class
日本語 / Japanese
授業の概要と目的(何を学ぶか)Outline and objectives
私たちの暮らすこの地球には実に多様な自然環境が見られ,私たちは複雑な自然環境の影響を受けながら,自然環境を利用して生活しています.授業では,こうした自然環境の複雑さや人と自然とのかかわりについて,地理的な視点から解き明かしていきます.また,様々なスケールで自然環境を理解し,地球環境問題の解決の糸口を探るための知識や技術を学びます.
到達目標Goal
身近なものから地球全体まで様々なスケールで展開する自然環境の諸事象について,その成因や形成過程を地理的な視点からとらえるとともに,自然環境と人間活動の相互依存関係について具体的に理解できるようになることが到達目標となります.
この授業を履修することで学部等のディプロマポリシーに示されたどの能力を習得することができるか(該当授業科目と学位授与方針に明示された学習成果との関連)Which item of the diploma policy will be obtained by taking this class?
ディプロマポリシーのうち、経済学科・現代ビジネス学科は「DP4」「DP8」に関連。国際経済学科は「DP4」に関連。
授業で使用する言語Default language used in class
日本語 / Japanese
授業の進め方と方法Method(s)(学期の途中で変更になる場合には、別途提示します。 /If the Method(s) is changed, we will announce the details of any changes. )
授業は教科書及び学習支援システムを通じて配布した資料を用いた講義となります.毎回の授業についてのコメントを集めて,授業のふりかえりを行うことで内容理解を確実なものとするとともに,内容ごとに復習課題を課して,授業内容の発展的な理解を促します.
アクティブラーニング(グループディスカッション、ディベート等)の実施Active learning in class (Group discussion, Debate.etc.)
あり / Yes
フィールドワーク(学外での実習等)の実施Fieldwork in class
なし / No
授業計画Schedule
授業形態/methods of teaching:対面/face to face
※各回の授業形態は予定です。教員の指示に従ってください。
1[対面/face to face]:ガイダンス
授業概要および進め方の説明し,地理学について紹介します.
2[対面/face to face]:自然地理学とはどんな学問か
自然地理学で扱う内容とその特徴について理解します.
3[対面/face to face]:生活の舞台としての地形(沖積平野,段丘・丘陵)
私たちの生活の舞台となっている沖積平野について具体的な事例をあげながら学び,私たちの暮らしに地形がどのようにかかわっているのかについて考えます.
4[対面/face to face]:第四紀の気候変動と地形形成
身近な地形形成にかかわる地球規模の気候変動について理解します.
5[対面/face to face]:災害を引き起こす地震・津波,火山
私たちの生活に大きな影響を及ぼす自然災害について理解します.
6[対面/face to face]:世界の気候とその成り立ち
地球規模の気候の成り立ちについて理解します.
7[対面/face to face]:身近な気候と人々の暮らし
気候に強く影響を受けている私たちの暮らしについて考えます.
8[対面/face to face]:気象災害
身近な自然災害である気象災害について理解し,防災を考えます.
9[対面/face to face]:地球環境問題-地球温暖化
地球規模の環境問題である温暖化について理解します.
10[対面/face to face]:生物群系と日本の植生
世界全体での生物分布を俯瞰し,日本の植生分布について理解します.
11[対面/face to face]:高山帯と森林限界の変化
高山帯について理解し,気候変化にともなう影響について考えます.
12[対面/face to face]:亜高山帯,低山帯,山地帯
私たちの生活にかかわる植生について理解します.
13[対面/face to face]:フィールドワークによる地域理解
身近な地域の自然環境と人間活動とのかかわりについて理解するためのフィールドワークについて紹介します.
14[対面/face to face]:試験・まとめと解説
授業を通じた学習の理解度をチェックするとともに,全体のふりかえりを行います.
授業時間外の学習(準備学習・復習・宿題等)Work to be done outside of class (preparation, etc.)
授業で用いる資料や理解度を確かめる課題は学習支援システムを通じて配布します.本授業の準備学習・復習時間は、各2時間を標準とします.
テキスト(教科書)Textbooks
「みわたす・つなげる自然地理学」小野映介・吉田圭一郎編著(古今書院)2640円
参考書References
参考書は特に指定しません.
成績評価の方法と基準Grading criteria
期末試験(70%)および授業への取り組み(30%)により評価します.学部の評価基準のとおり,100点中の60点を合格とします.
学生の意見等からの気づきChanges following student comments
授業に対するコメントや疑問点などを踏まえてふりかえりを行い,誰一人取り残さないよう,授業内容を理解してもらえるようにします.
学生が準備すべき機器他Equipment student needs to prepare
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その他の重要事項Others
良い授業は担当教員と受講生との相互の積極的な関わり合いの中で作られます.真摯な態度で自発的・積極的に授業に取り組んで下さい.