社会学部Faculty of Social Sciences
FRI200EB, FRI200ED（情報学フロンティア / Frontiers of informatics 200 , 情報学フロンティア / Frontiers of informatics 200）社会ネットワーク論ⅡSocial Networks II
境 新一
授業コードなどClass code etc
| 学部・研究科Faculty/Graduate school | 社会学部Faculty of Social Sciences |
| 添付ファイル名Attached documents | |
| 年度Year | 2023 |
| 授業コードClass code | LD304 |
| 旧授業コードPrevious Class code | |
| 旧科目名Previous Class title | |
| 開講時期Term | 秋学期授業/Fall |
| 曜日・時限Day/Period | 金3/Fri.3 |
| 科目種別Class Type | |
| キャンパスCampus | 多摩 |
| 教室名称Classroom name | 社２０１ |
| 配当年次Grade | 2～4 |
| 単位数Credit(s) | 2 |
| 備考（履修条件等）Notes | |
| 他学部公開科目Open Program | ○ |
| 他学部公開（履修条件等）Open Program (Notes) | 【他学部公開科目として履修する学生への案内】履修年次は2～4年 |
| グローバル・オープン科目Global Open Program | |
| 成績優秀者の他学部科目履修制度対象Interdepartmental class taking system for Academic Achievers | ○ |
| 成績優秀者の他学部科目履修（履修条件等）Interdepartmental class taking system for Academic Achievers (Notes) | 【成績優秀者の他学部科目履修制度で履修する学生への案内】履修年次は2～4年 |
| 実務経験のある教員による授業科目Class taught by instructors with practical experience | |
| SDGsCPSDGs CP | |
| アーバンデザインCPUrban Design CP | |
| ダイバーシティCPDiversity CP | |
| 未来教室CPLearning for the Future CP | |
| カーボンニュートラルCPCarbon Neutral CP | |
| 千代田コンソ単位互換提供（他大学向け）Chiyoda Campus Consortium | |
| 入学年度Admission year | |
| カテゴリーCategory | |
| カテゴリー（2022年度以降入学者）Category (2022～) | 講義・実習科目 |
| カテゴリー（2018～2021年度入学者）Category (2018～2021) | 講義・実習科目 |
| カテゴリー（2017年度以前入学者）Category (～2017) | 講義・実習科目 |
| コース・プログラム名Course/Program name |
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Outline (in English)
【Course outline】
The purpose of this lecture is to analyze and consider the structure, functions, and roles of networks and organizations, focusing mainly on networks and organizations (companies and corporations) in the social structure of Japan. Specifically, from the perspective of the social sciences (mainly sociology, business administration, economics, and law), we will examine phenomena related to social networks, including SNS, from both theoretical and empirical perspectives. We also introduce models and hypotheses related to mathematical sociology, such as the small-world model, strength of weak ties, and threshold theory. Finally, we will practice the framework of the idea generation method based on network theory and decision theory and practice with specific problems. I think it will be helpful for how to read and select information about industries and companies in job hunting.
【Learning Objectives】
1 Analysis and understanding from major social science analytical frameworks targeting networks of social phenomena
2 Understanding social network hypotheses and models of mathematical sociology
3 Understanding and practice of the overall idea generation method based on network theory and decision-making theory
【Learning activities outside of classroom】
Presented in the class support system.
The standard time for preparation and review for this class is 2 hours each.
【Grading Criteria /Policy】
20% of regular scores and exercises during lectures, 40% of mid-term reports, and 40% of final exams.
授業で使用する言語Default language used in class
日本語 / Japanese
授業の概要と目的（何を学ぶか）Outline and objectives
本講義は、日本における社会構造を、主にネットワークと組織（企業、法人）に焦点をあて、ネットワークや組織のもつ構造、機能、役割を分析・考察することを目的とします。具体的には社会科学分野（主に社会学を中心に、経営学、経済学、法学）の視点から、SNSも含めた社会ネットワークに関する現象を理論と実証の両面から検証します。さらにスモールワールド・モデル、弱い紐帯の強さ、閾値理論などの数理社会学に関わるモデル、仮説も紹介します。最後に、ネットワーク論と意思決定論を基礎とするアイデア発想法の枠組み理解と具体的な課題で演習を行います。就活における業界＆企業の情報の読み方、選択の仕方に参考になると思います。
到達目標Goal
１ 社会現象のネットワークを対象とした主要な社会科学の分析枠組みから分析および理解
２ 社会ネットワークの諸仮説と数理社会学のモデルの理解
３ ネットワーク論と意思決定論をふまえたアイデア発想法の全体像の理解と演習
この授業を履修することで学部等のディプロマポリシーに示されたどの能力を習得することができるか（該当授業科目と学位授与方針に明示された学習成果との関連）Which item of the diploma policy will be obtained by taking this class?
社会学部のディプロマポリシーのうち，DP1・DP3・DP6・DP7・DP11に関連。 DPについてはこちら https://www.hosei.ac.jp/shakai/info/article-20200325181407/
授業で使用する言語Default language used in class
日本語 / Japanese
授業の進め方と方法Method(s)（学期の途中で変更になる場合には、別途提示します。 /If the Method(s) is changed, we will announce the details of any changes. ）
講義を中心として進めますが、期中レポート（小課題２回）、期末レポート、演習も交えて行います。レポート等学生諸君の回答に関しては、具体的な講評、コメントを随時、講義や学習支援システムを通して公表します。なお、毎回学習支援システムに講義資料を掲載しますので、受講生諸君は各自で資料ファイル（PDF）をダウンローまたは印刷して講義に臨んでください。
アクティブラーニング（グループディスカッション、ディベート等）の実施Active learning in class (Group discussion, Debate.etc.)
あり / Yes
フィールドワーク（学外での実習等）の実施Fieldwork in class
なし / No
授業計画Schedule
授業形態/methods of teaching：対面/face to face
※各回の授業形態は予定です。教員の指示に従ってください。
01[対面/face to face]：ガイダンス、イントロダクション
講義内容を概観し、学生と教員で確認します。
02[対面/face to face]：社会ネットワーク論と分析対象と分析枠組、理論と背景
分析対象／ミクロ・メゾ・マクロ，分析枠組み／行動・過程・構造、社会ネットワークならびに関連するの理論と背景を理解します。
03[対面/face to face]：社会ネットワークと主要な社会科学分野の関連性
主要な社会科学（経済学、経営学、社会学、法学）の分析視点を理解します。
04[対面/face to face]：分析視点１ 経済学の視点
個人・組織・市場、産業、政策、貿易、部分最適と全体最適、対象の数理モデル的理解をすすめます。
05[対面/face to face]：分析視点２ 経営学の視点
営利社団、所有と経営の分離、組織と管理、意思決定、利益と成長、対象の実態的理解をすすめます。
06[対面/face to face]：分析視点３ 社会学の視点
個人・組織・地域・市場・ネットワーク、集団や社会の均衡、公共善／公益の実現を理解します。
07[対面/face to face]：分析視点４ 法学の視点
社会規範、制度、個人と法人，企業法（民商法など），利害の調整を理解します。
08[対面/face to face]：数理社会学の理論モデルとネットワークの実証１
数理分析、グラフ理論、ネットワーク＆ブロックモデル、統計学等の分析枠組みを理解します。
09[対面/face to face]：数理社会学の理論モデルとネットワークの実証２
スモールワールド・モデル、なぜ世界は広く、世間は狭いのか、理解します。
10[対面/face to face]：数理社会学の理論モデルとネットワークの実証３
弱い紐帯の強さモデル、転職に成功するにはどうすればよいか、を理解します。
11[対面/face to face]：数理社会学の理論モデルとネットワークの実証４
閾値理論 なぜ流行が起こるのか、理解します。
12[対面/face to face]：アイデア発想法１ ブレインマップの枠組み
ネットワーク論と意思決定論を基礎とするブレインマップの枠組みを理解します。
13[対面/face to face]：アイデア発想法２ ブレインマップの演習
課題を提示し、ブレインマップの演習を行います。
14[対面/face to face]：アイデア発想法３、総括と質疑および議論
ブレインマップの演習の成果発表を行い、講義を総括します。
授業時間外の学習（準備学習・復習・宿題等）Work to be done outside of class (preparation, etc.)
授業支援システムで提示じます。
本授業の準備学習・復習時間は各2時間を標準とします。
テキスト（教科書）Textbooks
境 新一・谷 真哉・榎本 正『新事業創造ための発想：素人発想・玄人実行にもとづくブレインマップの手法』文眞堂，2022年８月。
参考書References
数理社会学会監修・編著『社会を〈モデル〉でみる 数理社会学への招待』勁草書房，2004年。
境 新一『企業紐帯と業績の研究-組織間関係の理論と実証- 第２版』文眞堂、2017年。
ほかに必要に応じて紹介し、授業支援システム等で提示します。
成績評価の方法と基準Grading criteria
平常点・講義中の演習20％、期中ポート40％、期末試験40％。
学生の意見等からの気づきChanges following student comments
「着実に学習し、必要な点は確認する必要」が指摘されました。
学生が準備すべき機器他Equipment student needs to prepare
学習支援システムを使用します。電子メールが到達する様に予め大学付与のメールアドレスを設定してください。
その他の重要事項Others
講義計画は、進行によって若干の変更がありえます。なるべく統計学Ⅰ・Ⅱを（先行・並行して）履修して下さい。
毎回学習支援システムに講義資料を掲載しますので、受講生諸君は各自で資料ファイル（PDF）をダウンローまたは印刷して講義に臨んでください。