社会学部Faculty of Social Sciences
GEO100CA（地理学 / Geography 100）地理学ⅠGeography I
朴 宗玄Chonhyon PAKU
授業コードなどClass code etc
| 学部・研究科Faculty/Graduate school | 社会学部Faculty of Social Sciences |
| 添付ファイル名Attached documents | |
| 年度Year | 2022 |
| 授業コードClass code | L0049 |
| 旧授業コードPrevious Class code | |
| 旧科目名Previous Class title | |
| 開講時期Term | 春学期授業/Spring |
| 曜日・時限Day/Period | 木2/Thu.2 |
| 科目種別Class Type | |
| キャンパスCampus | 多摩 |
| 教室名称Classroom name | 各学部・研究科等の時間割等で確認 |
| 配当年次Grade | |
| 単位数Credit(s) | 2 |
| 備考（履修条件等）Notes | |
| 他学部公開科目Open Program | |
| 他学部公開（履修条件等）Open Program (Notes) | |
| グローバル・オープン科目Global Open Program | |
| 成績優秀者の他学部科目履修制度対象Interdepartmental class taking system for Academic Achievers | |
| 成績優秀者の他学部科目履修（履修条件等）Interdepartmental class taking system for Academic Achievers (Notes) | |
| 実務経験のある教員による授業科目Class taught by instructors with practical experience | |
| SDGsCPSDGs CP | |
| アーバンデザインCPUrban Design CP | |
| ダイバーシティCPDiversity CP | |
| 未来教室CPLearning for the Future CP | |
| カーボンニュートラルCPCarbon Neutral CP | |
| 千代田コンソ単位互換提供（他大学向け）Chiyoda Campus Consortium | |
| 入学年度Admission year | |
| カテゴリーCategory | 講義・実習科目 |
| カテゴリー（2022年度以降入学者）Category (2022～) | |
| カテゴリー（2018～2021年度入学者）Category (2018～2021) | |
| カテゴリー（2017年度以前入学者）Category (～2017) | |
| コース・プログラム名Course/Program name |
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Outline (in English)
The regional geography of the world with the perspective of how human, physical and environmental components interact will be learned.
授業で使用する言語Default language used in class
日本語 / Japanese
授業の概要と目的（何を学ぶか）Outline and objectives
「地理学」の講義が目指す最終的目標は、細分・専門化されてきた幅広い地理学の研究アプローチを理解するとともに、「空間（地域）」と「人間活動」との関連性を解明することである。講義を通じて、現代の日本・世界を理解する方法と様々な人文地理学を学習する。
到達目標Goal
授業の到達目標は、地図や統計資料などを通じて世界各国の事情を学習し、諸課題について理解することである。
授業で使用する言語Default language used in class
日本語 / Japanese
授業の進め方と方法Method(s)（学期の途中で変更になる場合には、別途提示します。 /If the Method(s) is changed, we will announce the details of any changes. ）
授業形態は、教員の講義と授業内での発表、リアクションペーパー提出を求める。
アクティブラーニング（グループディスカッション、ディベート等）の実施Active learning in class (Group discussion, Debate.etc.)
なし / No
フィールドワーク（学外での実習等）の実施Fieldwork in class
なし / No
授業計画Schedule
授業形態/methods of teaching：対面/face to face
※各回の授業形態は予定です。教員の指示に従ってください。
1[対面/face to face]：地理学の課題・方法・見方
地理学の課題・方法・見方について解説する。
2[対面/face to face]：大都市圏と地域区分の意義
都市をめぐるさまざまな概念を用いて、都市のテリトリーと地域区分の意義を学習する。
3[対面/face to face]：複写機メーカーの販売ネットワークの空間構造
経済・経営組織は、空間構造をどのように活用しているのかを学習する。事例として、大手複写機メーカーの販売ネットワーク事例に空間構造を学習する。．
4[対面/face to face]：企業の支店配置の原理
大手複写機メーカーの販売ネットワークを用いて、地域区分や支店・営業所配置の原理を学習する。
5[対面/face to face]：買い物行動圏
東京大都市圏における消費者の買い物行動を用いて、商圏と地域区分を学習する。
6[対面/face to face]：日本の国土構造の変遷
日本の国土構造の変遷を時期別に区分し、日本の国土構造の特徴を解説する。
7[対面/face to face]：地域政策と国土構造
日本の国土構造の変遷を時期別に区分し、国土政策の特徴を解説する。
8[対面/face to face]：日本の地域構造の特徴
統計データに基づいて、日本の国土構造の特徴を学習する。
9[対面/face to face]：中枢管理機能
中枢管理機能の概念を用いて、中枢管理機能からみた日本の都市システムの構造を学習する。
10[対面/face to face]：企業行動の空間構造
経済的中枢管理機能を用いて、経済的中枢管理機能からみた日本の都市階層を学習する。
11[対面/face to face]：支社配置と広域中心都市
日本の主要企業の支社配置を用いて、日本の国家的都市システムにおける広域中心都市の位置づけを学習する。
12[対面/face to face]：支社立地と日本の国土構造
企業の支社の空間的配置を用いて、日本の国家的都市システムの構造を学習する。
13[対面/face to face]：本社配置と日本の国土構造
企業の本社の空間的配置を用いて、日本の国家的都市システムの構造を学習する。
14[対面/face to face]：まとめ
地理学で学習した内容を整理し，地理学の課題を学習する。
授業時間外の学習（準備学習・復習・宿題等）Work to be done outside of class (preparation, etc.)
地理に関連する社会問題について深く考え、授業中の議論に備えること。
本授業の準備・復習時間は、各1時間を標準とする。
テキスト（教科書）Textbooks
テキストは指定しないが，個別の文献は授業中で指示する。
参考書References
高橋ほか編『ジオグラフィー入門』(古今書院）
成績評価の方法と基準Grading criteria
小テスト(60%)、定期試験(40%)などにより評価する。
学生の意見等からの気づきChanges following student comments
特になし。
学生が準備すべき機器他Equipment student needs to prepare
特になし。