人文科学研究科Graduate School of Humanities
OTR600B2（その他 / Others 600）日本文芸特殊研究ⅡＢSpecial Research on Japanese Literature II B
小秋元 段
授業コードなどClass code etc
| 学部・研究科Faculty/Graduate school | 人文科学研究科Graduate School of Humanities |
| 添付ファイル名Attached documents | |
| 年度Year | 2022 |
| 授業コードClass code | X0162 |
| 旧授業コードPrevious Class code | |
| 旧科目名Previous Class title | |
| 開講時期Term | 秋学期授業/Fall |
| 曜日・時限Day/Period | 火5/Tue.5 |
| 科目種別Class Type | |
| キャンパスCampus | 市ヶ谷 |
| 教室名称Classroom name | 各学部・研究科等の時間割等で確認 |
| 配当年次Grade | |
| 単位数Credit(s) | 2 |
| 備考（履修条件等）Notes | |
| 実務経験のある教員による授業科目Class taught by instructors with practical experience | |
| カテゴリーCategory | 日本文学専攻(修士課程)-専門科目 |
すべて開くShow all
すべて閉じるHide All
Outline (in English)
（Course outline）In this course, we will read Heiji-monogatari.
（Learning Objectives）The goals of this course are to Learn the skills to read classical literature.
（Learning activities outside of classroom）Before/after each class meeting, students will be expected to spend four hours to understand the course content.
（Grading Criteria /Policy） Final grade will be calculated according to the following process Mid-term report (70%) and in-class contribution（30％）.
授業で使用する言語Default language used in class
日本語 / Japanese
授業の概要と目的（何を学ぶか）Outline and objectives
日本の古典文学を学ぶためには、文学史的な知識をもつだけでなく、研究対象とする作品を原文で読む力をもつことが不可欠である。この授業では主に留学生の皆さんが古文の読解に慣れるよう、基礎的な力を養う。今学期は『平治物語』（古活字本）を扱う。
到達目標Goal
『平治物語』（古活字本）を読み、古典文学読解の基礎力を身につける。具体的には、中世の古典文学作品の本文に適宜注釈を施し、語義を明らかにしながら適切に現代語訳できる力を養う。その過程で、様々な同時代の文学作品、国語資料、歴史史料の存在を知り、その活用方法を習得する。
授業で使用する言語Default language used in class
日本語 / Japanese
授業の進め方と方法Method(s)（学期の途中で変更になる場合には、別途提示します。 /If the Method(s) is changed, we will announce the details of any changes. ）
この授業は、『平治物語』（古活字本）をテキストとして、履修者が各種の工具書、資史料を使って注釈を施し、現代語訳する形式で進める。履修者は岩波書店・日本古典文学大系本より適宜の分量を分担し、注釈・現代語訳をレジュメにまとめ、発表するものとする。どのような文献を使えば古典が深く読め、問題点を発見することができるのか、ということに力点を置いて進めたい。
アクティブラーニング（グループディスカッション、ディベート等）の実施Active learning in class (Group discussion, Debate.etc.)
あり / Yes
フィールドワーク（学外での実習等）の実施Fieldwork in class
なし / No
授業計画Schedule
授業形態/methods of teaching：対面/face to face
※各回の授業形態は予定です。教員の指示に従ってください。
第1回[対面/face to face]：作品解説１（概要）
『平治物語』の概要について講義する。
第2回[対面/face to face]：作品解説２（研究方法）
『平治物語』の研究法について講義する。
第3回[対面/face to face]：作品講読１「信頼・信西不快の事」ほか
p.403～p.404の講読。
第4回[対面/face to face]：作品講読２「信頼信西を亡ぼさるる議の事」ほか
p.405～p.406の講読。
第5回[対面/face to face]：作品講読３「三条殿へ発向付けたり信西の宿所焼き払ふ事」ほか
p.407～p.408の講読。
第6回[対面/face to face]：作品講読４「信西出家の由来幷びに南都落ちの事付けたり最後の事」ほか
p.409～p.410の講読。
第7回[対面/face to face]：作品講読５「唐僧来朝の事」ほか
p.411～p.412の講読。
第8回[対面/face to face]：作品講読６「六波羅より紀州へ早馬を立てらるる事」ほか
p.413～p.414の講読。
第9回[対面/face to face]：作品講読７「光頼卿参内の事幷びに許由が事付けたり清盛六波羅上著の事」ほか
p.415～p.416の講読。
第10回[対面/face to face]：作品講読８「信西の子息遠流に宥めらるる事」ほか
p.417～p.418の講読。
第11回[対面/face to face]：作品講読９「主上六波羅へ行幸の事」ほか
p.419～p.420の講読。
第12回[対面/face to face]：作品講読１０「源氏勢汰への事」ほか
p.421～p.422の講読。
第13回[対面/face to face]：作品講読１１「待賢門の軍の事付けたり信頼落つる事」ほか
p.423～p.424の講読。
第14回[対面/face to face]：作品講読１２「待賢門の軍の事付けたり信頼落つる事」つづき
p.425～p.426の講読。
授業時間外の学習（準備学習・復習・宿題等）Work to be done outside of class (preparation, etc.)
分担箇所の語釈・口語訳の作成。
テキスト（教科書）Textbooks
永積安明・島田勇雄校注、日本古典文学大系『古今著聞集』（岩波書店、1966年）
参考書References
西尾光一・小林保治校注、新潮日本古典集成『古今著聞集』上・下（新潮社、1983・86年）
成績評価の方法と基準Grading criteria
発表の完成度（70％）、討論への貢献（30％）
学生の意見等からの気づきChanges following student comments
初心者にもわかりやすいように、調査・研究の方法について具体的に講義してゆきます。
担当教員の専門分野等
＜専門領域＞日本中世文学、書誌学
＜研究テーマ＞軍記物語、古活字版
＜主要研究業績＞ 小秋元段『増補太平記と古活字版の時代』（新典社、2018年）、小秋元段『太平記・梅松論の研究』（汲古書院、2005年）