人間環境学部Faculty of Sustainabillity Studies
INE300HA（総合工学 / Integrated engineering 300）エネルギー論ⅡPower Generation 2
北川 徹哉Tetsuya KITAGAWA
授業コードなどClass code etc
| 学部・研究科Faculty/Graduate school | 人間環境学部Faculty of Sustainabillity Studies |
| 添付ファイル名Attached documents | |
| 年度Year | 2022 |
| 授業コードClass code | C2422 |
| 旧授業コードPrevious Class code | |
| 旧科目名Previous Class title | |
| 開講時期Term | 秋学期授業/Fall |
| 曜日・時限Day/Period | 火1/Tue.1 |
| 科目種別Class Type | |
| キャンパスCampus | 市ヶ谷 |
| 教室名称Classroom name | 各学部・研究科等の時間割等で確認 |
| 配当年次Grade | 1～4 |
| 単位数Credit(s) | 2 |
| 備考（履修条件等）Notes | 人間環境学部生：コアとなるコース【サ】 |
| 他学部公開科目Open Program | |
| 他学部公開（履修条件等）Open Program (Notes) | |
| グローバル・オープン科目Global Open Program | |
| 成績優秀者の他学部科目履修制度対象Interdepartmental class taking system for Academic Achievers | |
| 成績優秀者の他学部科目履修（履修条件等）Interdepartmental class taking system for Academic Achievers (Notes) | |
| 実務経験のある教員による授業科目Class taught by instructors with practical experience | |
| SDGsCPSDGs CP | |
| アーバンデザインCPUrban Design CP | |
| ダイバーシティCPDiversity CP | |
| 未来教室CPLearning for the Future CP | |
| カーボンニュートラルCPCarbon Neutral CP | |
| 千代田コンソ単位互換提供（他大学向け）Chiyoda Campus Consortium | |
| カテゴリー（一般・総合型選抜、編入学試験入学者）Category | |
| カテゴリー（社会人RSP入試入学者）Category | |
| カテゴリー（2022年度以前）Category (～2022) |
展開科目 コースコア科目/コース連環科目 |
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Outline (in English)
（Course outline）
The topics in this course contain the fundamentals on resources and their conversions to energy used for power generations. Special attention is paid to the electricity generations using renewable resources such as hydropower, wind power, solar power, biomass fuel and geothermal power.
（Learning Objectives）
The goals of this course are
A. to learn about the relationship between the energy consumption and the environmental problems,
B. to understand the characteristics of the renewable energy systems and
C. to obtain the knowledge on the efficiency of the renewable energy systems as well as on the problems of the renewable resources.
（Learning activities outside of classroom）
Students will be expected to look over the forthcoming class content and to understand the content after each class. Your study time will be more than four hours for a class on average.
（Grading Criteria /Policies)
Grading will be decided based on the report for an assignment (100%).
授業で使用する言語Default language used in class
日本語 / Japanese
授業の概要と目的（何を学ぶか）Outline and objectives
元来，エネルギーは自然を源として自然に帰ってゆくという再生循環の輪の中にあった．再生可能エネルギーという言葉が脚光を浴びるようになったのは，環境問題がクローズアップされ始めた近年のことである．本講義ではエネルギーを環境問題の視点から眺めつつ，開発と導入が進みつつある再生可能エネルギーの仕組みや特徴について，我が国と諸外国での導入状況を比較しながら理解してゆく．
到達目標Goal
１．エネルギーと環境問題との結びつきを説明できる．
２．各種再生可能エネルギーの仕組みを説明できる．
３．再生可能エネルギーの効率，環境負荷低減効果，課題を説明できる．
この授業を履修することで学部等のディプロマポリシーに示されたどの能力を習得することができるか（該当授業科目と学位授与方針に明示された学習成果との関連）Which item of the diploma policy will be obtained by taking this class?
ディプロマポリシーのうち、「DP3」に関連
授業で使用する言語Default language used in class
日本語 / Japanese
授業の進め方と方法Method(s)（学期の途中で変更になる場合には、別途提示します。 /If the Method(s) is changed, we will announce the details of any changes. ）
この授業は講義形式で行われる．質問は随時受け付ける．
アクティブラーニング（グループディスカッション、ディベート等）の実施Active learning in class (Group discussion, Debate.etc.)
なし / No
フィールドワーク（学外での実習等）の実施Fieldwork in class
なし / No
授業計画Schedule
授業形態/methods of teaching：対面/face to face
※各回の授業形態は予定です。教員の指示に従ってください。
第1回[対面/face to face]：環境問題とエネルギー
エネルギーの環境対策と国の方針（電力を中心に）
第2回[対面/face to face]：再生可能エネルギーの定義と分類
再生可能エネルギーとは，新エネルギーの種類
第3回[対面/face to face]：水資源
水資源の循環，河川の性質
第4回[対面/face to face]：水力発電
水力発電の種類と仕組み，落差，中小水力発電
第5回[対面/face to face]：海水の動きを利用する発電
波力，潮力，潮流・海流による発電
第6回[対面/face to face]：風と風車
風車のタイプと性能，風がもつエネルギー，発電用風車の仕組み
第7回[対面/face to face]：風力発電
風況，パワーカーブ，発電量予測，風車と音
第8回[対面/face to face]：太陽光の特性，太陽光発電に適した物質
太陽光がもつエネルギー，太陽電池セルとシリコン
第9回[対面/face to face]：太陽光発電の発電量
太陽光発電の仕組みと種類，フィード・イン・タリフ
第10回[対面/face to face]：太陽光の熱，太陽熱発電
太陽熱の熱利用，太陽熱発電の種類と仕組み
第11回[対面/face to face]：バイオマス
バイオマスの種類と分類，バイオマスの賦存量
第12回[対面/face to face]：バイオマスエネルギー
バイオマスエネルギーの利用技術と課題，バイオマスエネルギーの利用事例
第13回[対面/face to face]：自然の温度を利用したエネルギー
地熱資源と地熱発電，海洋温度差発電
第14回[対面/face to face]：エコカーなど
(B)EVとFC(E)Vなどのエコカーのバラエティ，燃料電池の仕組みと種類，家庭用燃料電池，水素インフラ
授業時間外の学習（準備学習・復習・宿題等）Work to be done outside of class (preparation, etc.)
毎回の講義の資料などを使用して予習・復習をすること。
次の内容を事前に学習しておくと良い．第１回：エネルギーのCO2換算，第２回：再生可能エネルギーの種類，第３～５回：水の高さ・速さとエネルギーの関係，第６～７回：風力発電の時事問題，第８～１０回：太陽光・太陽熱利用の時事問題，第１１～１２回：バイオマス利用の時事問題，第１３回：地球内部と海洋の構造，第１４回：エコカーの時事問題
本授業の準備学習・復習時間は4時間を標準とします。
テキスト（教科書）Textbooks
使用しない．
参考書References
必要に応じて紹介する．
成績評価の方法と基準Grading criteria
レポートによる平常点評価（100％）：各種再生可能エネルギーの利用に関する課題により，到達目標の達成度を評価する．
学生の意見等からの気づきChanges following student comments
特になし．
その他の重要事項Others
再生可能エネルギーには話題が豊富です．また，再生可能エネルギーのほとんどは，実は昔からあったということを実感して欲しいと思います．