人間環境学部Faculty of Sustainabillity Studies
ART300HA(芸術学 / Art studies 300)比較演劇論ⅡComparative Theatre Ⅱ
平野井 ちえ子Chieko HIRANOI
授業コードなどClass code etc
学部・研究科Faculty/Graduate school | 人間環境学部Faculty of Sustainabillity Studies |
添付ファイル名Attached documents | |
年度Year | 2022 |
授業コードClass code | C2304 |
旧授業コードPrevious Class code | |
旧科目名Previous Class title | 比較演劇論 |
開講時期Term | 秋学期授業/Fall |
曜日・時限Day/Period | 木3/Thu.3 |
科目種別Class Type | |
キャンパスCampus | 市ヶ谷 |
教室名称Classroom name | 各学部・研究科等の時間割等で確認 |
配当年次Grade | 1~4 |
単位数Credit(s) | 2 |
備考(履修条件等)Notes | 人間環境学部生:コアとなるコース【文】 |
他学部公開科目Open Program | |
他学部公開(履修条件等)Open Program (Notes) | |
グローバル・オープン科目Global Open Program | |
成績優秀者の他学部科目履修制度対象Interdepartmental class taking system for Academic Achievers | ○ |
成績優秀者の他学部科目履修(履修条件等)Interdepartmental class taking system for Academic Achievers (Notes) | |
実務経験のある教員による授業科目Class taught by instructors with practical experience | |
SDGsCPSDGs CP | |
アーバンデザインCPUrban Design CP | |
ダイバーシティCPDiversity CP | |
未来教室CPLearning for the Future CP | |
カーボンニュートラルCPCarbon Neutral CP | |
千代田コンソ単位互換提供(他大学向け)Chiyoda Campus Consortium | |
カテゴリー(一般・総合型選抜、編入学試験入学者)Category | |
カテゴリー(社会人RSP入試入学者)Category | |
カテゴリー(2022年度以前)Category (~2022) |
展開科目 コースコア科目/コース連環科目 |
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Outline (in English)
We will compare and analyze Japanese theatres and theatres overseas without favor or partiality to savor underlying cultural backgrounds and aesthetics for each of them. What is theatre? What is tradition? What is originally from Japan? Discussing such topics from comparative perspectives, we can recognize our own identity and aesthetics. This could be the best part of learning other cultures. You are encouraged to enhance your insight into performing arts. Before/after each class, you are expected to spend four hours to understand the lecture. Grading will be decided based on participations, journal writing and final exam: participations & journals(50%) and final exam(50%).
授業で使用する言語Default language used in class
日本語 / Japanese
授業の概要と目的(何を学ぶか)Outline and objectives
本講座の目的は、日本と海外とを等距離から比較して、それぞれの舞台芸術の底流をなす文化や美意識を探ることです。「演劇」とは何か?「伝統」とは何か?「日本的なるもの」とは何か?比較の視野からこれらのテーマを考えると、私たち自身の美意識のあり方が浮かびあがってきます。ここに他文化を学ぶことの意義があるのです。
到達目標Goal
春学期講義「比較演劇論Ⅰ」で学んだ理論的枠組みを土台に、さまざまな演劇作品・関連芸術への鑑賞眼を養います。
この授業を履修することで学部等のディプロマポリシーに示されたどの能力を習得することができるか(該当授業科目と学位授与方針に明示された学習成果との関連)Which item of the diploma policy will be obtained by taking this class?
ディプロマポリシーのうち、「DP3」に関連
授業で使用する言語Default language used in class
日本語 / Japanese
授業の進め方と方法Method(s)(学期の途中で変更になる場合には、別途提示します。 /If the Method(s) is changed, we will announce the details of any changes. )
演劇各ジャンル・関連芸術の代表的な作品について鑑賞・解説し、受講者の鑑賞眼を養います。毎回学生の関心や理解度を確認するためのジャーナルを書いていただきます。
課題提出後の授業、または学習支援システムにおいて、提出された課題からいくつかポイントを取り上げ、全体に対してフィードバックを行う。大学の行動方針レベルの変更に応じた授業形態の詳細は学習支援システムでお知らせします。
アクティブラーニング(グループディスカッション、ディベート等)の実施Active learning in class (Group discussion, Debate.etc.)
なし / No
フィールドワーク(学外での実習等)の実施Fieldwork in class
なし / No
授業計画Schedule
授業形態/methods of teaching:対面/face to face
※各回の授業形態は予定です。教員の指示に従ってください。
第1回[対面/face to face]:オリエンテーション
シラバスに基づいて講座概要を説明します。受講を希望する人は、必ず出席してください。
第2回[対面/face to face]:歌舞伎海外公演(3)
平成中村座海外公演について考察します。
第3回[対面/face to face]:劇場とは何か
芸能の「場」と観客の想像力について考察します。
第4回[対面/face to face]:ギリシャ悲劇:
ソフォクレス作『オイディプス王』
オイディプス王の物語とギリシャ悲劇の特色を学びます。
第5回[対面/face to face]:ジャンル横断的考察(1)
能と歌舞伎:
共通する物語やテーマを軸に、各ジャンルの特性を考察します。
第6回[対面/face to face]:ジャンル横断的考察(2)
文楽と歌舞伎:
共通する物語やテーマを軸に、各ジャンルの特性を考察します。
第7回[対面/face to face]:ジャンル横断的考察(3)
歌舞伎と落語:
共通する物語やテーマを軸に、各ジャンルの特性を考察します。
第8回[対面/face to face]:ジャンル横断的考察(4)
歌舞伎と映画:
共通する物語やテーマを軸に、各ジャンルの特性を考察します。
第9回[対面/face to face]:翻案劇とは何か?
日本におけるシェイクスピア受容を中心に、ジャンルとしての翻案劇のあり方を考察します。
第10回[対面/face to face]:東西の流血シーン
ヨーロッパの演劇と比較して、歌舞伎の「殺し場」の特徴を考えます。
第11回[対面/face to face]:歌舞伎の理想美
歌舞伎を軸として、演劇におけるリアリズムと様式表現について考えます。
第12回[対面/face to face]:演劇の季節感
歌舞伎の「芝居年中行事」について、代表的な作品を考察します。
第13回[対面/face to face]:伝統とは何か
東西の伝統演劇の比較考察をまとめます。期末試験の勉強のしかたについても説明します。
第14回[オンライン/online]:復習と期末試験
13回までの講義内容について、まとめと復習を行うとともに、理解度・知識定着度・鑑賞力を確認します。
授業時間外の学習(準備学習・復習・宿題等)Work to be done outside of class (preparation, etc.)
毎回の講義スライドを初めとして、配布資料・URLおよび関連動画については、必ず予習・復習をしてください。
日頃から舞台芸術に親しむ姿勢も大切です。オンラインでも楽しめる動画があります。講義でもご紹介します。
本授業の準備学習・復習時間は、各2時間を標準とします。
テキスト(教科書)Textbooks
講義スライドほか、プリント教材。
参考書References
河竹登志夫著 『舞台の奥の日本 ー日本人の美意識ー』 TBSブリタニカ
野間正二著 『比較文化的に見た日本の演劇』 大阪教育図書
青山昌文編著 『舞台芸術への招待』 放送大学教育振興会
成績評価の方法と基準Grading criteria
【平常点】50%
参加態度(授業に関係のない私語などには厳しく対応します。)
ジャーナル(各回の講義内容について考えたことを簡潔にまとめて、学習支援システムに提出していただきます。)
【期末試験】50%
記述式試験です。
学生の意見等からの気づきChanges following student comments
「理論と作品解説のバランスが良い」、「新たなジャンルに関心がもてて楽しかった」など、基本的に好評でした。
学生が準備すべき機器他Equipment student needs to prepare
BT0309教室での授業です。
その他の重要事項Others
・まず、芝居をたのしんで下さい。授業でも演劇情報を提供します。
・ただし、能や歌舞伎など伝統芸能の基礎知識を前提に授業を進めるので、春学期の「比較演劇論I」と併せて履修することを強く勧めます。