理工学研究科Graduate School of Science and Engineering
SES500X1(環境創成学 / Sustainable and environmental system development 500)環境エネルギー技術戦略特論Industrial strategies in energy and environmental issues
川上 忠重、御法川 学Kawakami TADASHIGE, Minorikawa GAKU
授業コードなどClass code etc
学部・研究科Faculty/Graduate school | 理工学研究科Graduate School of Science and Engineering |
添付ファイル名Attached documents | |
年度Year | 2022 |
授業コードClass code | YA032 |
旧授業コードPrevious Class code | |
旧科目名Previous Class title | |
開講時期Term | 秋学期授業/Fall |
曜日・時限Day/Period | 土1/Sat.1 |
科目種別Class Type | |
キャンパスCampus | 小金井 |
教室名称Classroom name | 各学部・研究科等の時間割等で確認 |
配当年次Grade | |
単位数Credit(s) | 2 |
備考(履修条件等)Notes | |
実務経験のある教員による授業科目Class taught by instructors with practical experience | |
カテゴリーCategory | 機械工学専攻 |
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Outline (in English)
(Course outline)
This course introduce the applications of concepts and principle about environmental energy and their evaluation of the noise environment, natural energy, alternative fuel, and engineering of energy from the strategical technique point of view for the environmental energy.
(Learning objectives)
The specific objectives of this integrated subjects are to
1) be able to explain the application concepts of environmental energy such as noise environment, natural energy, alternative fuels and engineering of energy.
2) be able to understand and explain the noise environment and its control, wind energy facility, hydroelectric power generation, energy balance, biomass energy, refuse derived fuel, natural gas(methane in ice) and extra heavy oil in the world.
(Learning activities outside of classroom)
Students will be expected to have completed the required assignments after each class. Your study time will be more than four hours for a class.
(Grading criteria/Policies)
Your final grade will be decided according to the following process:
・The ratio of class attendance over 70%(over 10/14) will be decided the final grade
・Usual performance score 30%, Reports 50% and small tests 20%.
To pass, students must earn at least 60 points out of 100.
授業で使用する言語Default language used in class
日本語 / Japanese
授業の概要と目的(何を学ぶか)Outline and objectives
新しい環境エネルギーに対応するための音環境、自然エネルギー、代替燃料及びエネルギー工学に基づく地球環境問題に関する専門知識を主体的に獲得し、発想力豊かな環境エネルギー技術戦略のための能力向上を目的とする。
到達目標Goal
環境・エネルギー・資源問題を俯瞰し、将来へ 向けた日本、アジア、世界のエネルギー社会を構想する。地球環境問題、特にエネルギー源の二酸化炭素の削減と次世代エネルギーの開発は日本社会にとって も、産業界にとっても、またアジアにとっても、最重要課題である。今後のエネルギー構成と温暖化防止のため方策や技術経営、新事業開発、産業界における組織と人間のあり方、戦略構想の建て方などとともに、環境エネルギー問題について多角的に検討する能力を身に付けることを目的とする。
この授業を履修することで学部等のディプロマポリシーに示されたどの能力を習得することができるか(該当授業科目と学位授与方針に明示された学習成果との関連)Which item of the diploma policy will be obtained by taking this class?
ディプロマポリシーのうち、「DP1」「DP3」に関連
授業で使用する言語Default language used in class
日本語 / Japanese
授業の進め方と方法Method(s)(学期の途中で変更になる場合には、別途提示します。 /If the Method(s) is changed, we will announce the details of any changes. )
講義及び演習を主体として、課題評価も適宜授業期間内で実施する。
課題等の提出・フィードバックは、適宜、「学習支援システム」と授業を通じて行う予定である。
アクティブラーニング(グループディスカッション、ディベート等)の実施Active learning in class (Group discussion, Debate.etc.)
あり / Yes
フィールドワーク(学外での実習等)の実施Fieldwork in class
なし / No
授業計画Schedule
授業形態/methods of teaching:対面/face to face
※各回の授業形態は予定です。教員の指示に従ってください。
第1回[対面/face to face]:音環境とエネルギー戦略①
システムから放射される音響エネルギーの量と質について論じる
第2回[対面/face to face]:音環境とエネルギー戦略②
システムの受動的静音化技術におけるエネルギー戦略について論じる
第3回[対面/face to face]:音環境とエネルギー戦略③
システムの能動的静音化技術におけるエネルギー戦略について論じる
第4回[対面/face to face]:音環境とエネルギー戦略④
流体機械から発生する音響に関するエネルギー的考察を行う
第5回[対面/face to face]:自然エネルギー利用技術とエネルギー戦略①
大型風力発電の要素技術、設計手法、エネルギー戦略について論じる
第6回[対面/face to face]:自然エネルギー利用技術とエネルギー戦略②
小型風力発電の要素技術、設計手法、エネルギー戦略について論じる
第7回[対面/face to face]:自然エネルギー利用技術とエネルギー戦略③
水力発電(主にマイクロ水力)の要素技術、設計手法、エネルギー戦略について論じる
第8回[対面/face to face]:自然エネルギー利用技術とエネルギー戦略④
バイオマスなど、その他の代替エネルギーによるエネルギー戦略について考察する
第9回[対面/face to face]:エネルギーの概念と日常生活
エネルギーの原点と地球温暖化問題及びエネルギーの保存と散逸について検討する
第10回[対面/face to face]:エネルギー工学の技術史
人類のエネルギー利用の歴史及びエネルギー革命と近代化について理解を深める
第11回[対面/face to face]:エネルギー環境学
地球環境問題とエネルギーの関係及びそれらの現状と取り組みについて検討する
第12回[対面/face to face]:エネルギーと地球温暖化問題
地球温暖化問題の背景及び地球温暖化への長期ビジョンについて理解を深める
第13回[対面/face to face]:エネルギー技術と環境問題の歴史
日本の環境汚染問題の歴史及び内燃機関による公害の対応技術について検討する
第14回[対面/face to face]:エネルギー資源と統計
エネルギー需要の現状及び再生可能型エネルギーについて理解を深める
授業時間外の学習(準備学習・復習・宿題等)Work to be done outside of class (preparation, etc.)
【本授業の準備・復習時間は、各4時間を標準とします。】演習問題及びレポート課題に主体的に取り組むこと。
テキスト(教科書)Textbooks
特に指定しない
参考書References
特に指定しない
成績評価の方法と基準Grading criteria
平常点30%、レポート課題(50%)および小テスト(20%)により評価する。 なお、原則として70%以上の出席率に対してのみ、成績評価対象とする
学生の意見等からの気づきChanges following student comments
各授業のお知らせ、教材の配布および課題提出等は、学習支援システムで行います。
学生が準備すべき機器他Equipment student needs to prepare
PCを各自準備すること
その他の重要事項Others
特になし