社会学部Faculty of Social Sciences
HIS300EB, HIS300EC, HIS300ED（史学 / History 300 , 史学 / History 300 , 史学 / History 300）演習２Seminar 2
愼 蒼宇Changu SHIN
授業コードなどClass code etc
| 学部・研究科Faculty/Graduate school | 社会学部Faculty of Social Sciences |
| 添付ファイル名Attached documents | |
| 年度Year | 2022 |
| 授業コードClass code | L1502 |
| 旧授業コードPrevious Class code | |
| 旧科目名Previous Class title | |
| 開講時期Term | 年間授業/Yearly |
| 曜日・時限Day/Period | 金4/Fri.4 |
| 科目種別Class Type | |
| キャンパスCampus | 多摩 |
| 教室名称Classroom name | 各学部・研究科等の時間割等で確認 |
| 配当年次Grade | |
| 単位数Credit(s) | 4 |
| 備考（履修条件等）Notes | |
| 他学部公開科目Open Program | |
| 他学部公開（履修条件等）Open Program (Notes) | |
| グローバル・オープン科目Global Open Program | |
| 成績優秀者の他学部科目履修制度対象Interdepartmental class taking system for Academic Achievers | |
| 成績優秀者の他学部科目履修（履修条件等）Interdepartmental class taking system for Academic Achievers (Notes) | |
| 実務経験のある教員による授業科目Class taught by instructors with practical experience | |
| SDGsCPSDGs CP | |
| アーバンデザインCPUrban Design CP | |
| ダイバーシティCPDiversity CP | |
| 未来教室CPLearning for the Future CP | |
| カーボンニュートラルCPCarbon Neutral CP | |
| 千代田コンソ単位互換提供（他大学向け）Chiyoda Campus Consortium | |
| 入学年度Admission year | |
| カテゴリーCategory | 専門演習 |
| カテゴリー（2022年度以降入学者）Category (2022～) | |
| カテゴリー（2018～2021年度入学者）Category (2018～2021) | |
| カテゴリー（2017年度以前入学者）Category (～2017) | |
| コース・プログラム名Course/Program name |
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Outline (in English)
This course deals with the problems of modern society and world. It also enhances the development of students’ skill in History.
授業で使用する言語Default language used in class
日本語 / Japanese
授業の概要と目的（何を学ぶか）Outline and objectives
「歴史」から現代社会・世界の諸問題を考える（発展編）
到達目標Goal
演習2では「質の高い個人のゼミ論文の作成」「ゼミ生共同のフィールドワークと調査研究成果の作成」を目標とします。
この授業を履修することで学部等のディプロマポリシーに示されたどの能力を習得することができるか（該当授業科目と学位授与方針に明示された学習成果との関連）Which item of the diploma policy will be obtained by taking this class?
社会学部のディプロマポリシーのうち，DP1・DP2・DP3・DP4・DP8・DP9・DP10に関連。 DPについてはこちら https://www.hosei.ac.jp/shakai/info/article-20200325181407/
授業で使用する言語Default language used in class
日本語 / Japanese
授業の進め方と方法Method(s)（学期の途中で変更になる場合には、別途提示します。 /If the Method(s) is changed, we will announce the details of any changes. ）
春学期は個人のゼミ論文に向けた課題の設定と経過報告、夏合宿に向けた共同学習を行う。秋学期は研究発表会に向けた共同研究調査の成果のまとめ、共同研究冊子の作成、個人のゼミ論文提出を行う。
アクティブラーニング（グループディスカッション、ディベート等）の実施Active learning in class (Group discussion, Debate.etc.)
あり / Yes
フィールドワーク（学外での実習等）の実施Fieldwork in class
あり / Yes
授業計画Schedule
授業形態/methods of teaching：対面/face to face
※各回の授業形態は予定です。教員の指示に従ってください。
第1回[対面/face to face]：春学期イントロダクション
レポート返却。春学期の方針決定。演習1との交流。
第2回[対面/face to face]：【個人課題】ゼミ論文テーマの設定
どのようにテーマを立てるかの討議
第3回[対面/face to face]：【ゼミ課題】①
「現代社会における歴史」をテーマにした共同研究
第4回[対面/face to face]：【ゼミ課題】②
「現代社会における歴史」をテーマにした共同研究＋ゼミ論集作成方針
第5回[対面/face to face]：【ゼミ課題】③
研究調査にあたっての学習会
第6回[対面/face to face]：【ゼミ課題】④
共同学習の続き
第7回[対面/face to face]：【個人課題】①
ゼミ論文テーマ報告
第8回[対面/face to face]：【個人課題】②
ゼミ論文テーマ報告
第9回[対面/face to face]：【個人課題】③
ゼミ論文テーマ報告
第10回[対面/face to face]：【個人課題】④
ゼミ論文テーマ報告
第11回[対面/face to face]：【個人課題】⑤
ゼミ論文テーマ報告
第12回[対面/face to face]：【ゼミ課題】⑤
中間報告
第13回[対面/face to face]：【ゼミ課題】⑥
共同フィールドワーク最終打ち合わせ
第14回[対面/face to face]：【ゼミ課題】⑦
調査研究
第15回[対面/face to face]：後期イントロダクション
調査研究回顧・後期計画策定
第16回[対面/face to face]：【ゼミ課題】⑧
話し合い
第17回[対面/face to face]：【ゼミ課題】⑨
「現代社会における歴史」研究成果準備
第18回[対面/face to face]：【ゼミ課題】⑩
第1回ゼミ論集編集委員会
第19回[対面/face to face]：【ゼミ課題】⑪
「現代社会における歴史」研究成果準備
第20回[対面/face to face]：【ゼミ課題】⑫
「現代社会における歴史」研究成果準備
第21回[対面/face to face]：【ゼミ課題】⑬
班ごとの中間報告
第22回[対面/face to face]：【ゼミ課題】⑭
班ごとの中間報告
第23回[対面/face to face]：【ゼミ課題】⑮
班ごとの中間報告
第24回[対面/face to face]：【ゼミ課題】⑯
研究発表会準備＋報告集作成
第25回[対面/face to face]：【個人課題】⑥
ゼミ論文中間報告
第26回[対面/face to face]：【個人課題】⑦
ゼミ論文中間報告
第27回[対面/face to face]：【個人課題】⑧
ゼミ論文中間報告
第28回[対面/face to face]：まとめ
ゼミ論文編集
授業時間外の学習（準備学習・復習・宿題等）Work to be done outside of class (preparation, etc.)
共同講読の文献は購入し、報告者だけではなくゼミ生は必ず読んでくること。秋学期には研究論文を提出する。個人・グループごとの課題への取り組みについても、積極的に関連書籍を読む。本授業の準備学習・復習時間は、各2時間を標準とする。
テキスト（教科書）Textbooks
演習中に適宜指示する。
参考書References
演習中に適宜指示する。
成績評価の方法と基準Grading criteria
論文と報告の内容、ゼミでの討論への参加、貢献度などを総合的に判断する。
学生の意見等からの気づきChanges following student comments
とくになし。
学生が準備すべき機器他Equipment student needs to prepare
資料配布・課題提出には学習支援システムを利用します。