文学部Faculty of Letters
LIT300BC（文学 / Literature 300）ゼミナール５ＢSeminar in Japanese Literary Writings 5B
小秋元 段Dan KOAKIMOTO
授業コードなどClass code etc
| 学部・研究科Faculty/Graduate school | 文学部Faculty of Letters |
| 添付ファイル名Attached documents | |
| 年度Year | 2022 |
| 授業コードClass code | A2624 |
| 旧授業コードPrevious Class code | |
| 旧科目名Previous Class title | |
| 開講時期Term | 秋学期授業/Fall |
| 曜日・時限Day/Period | 金6/Fri.6 |
| 科目種別Class Type | |
| キャンパスCampus | 市ヶ谷 |
| 教室名称Classroom name | 各学部・研究科等の時間割等で確認 |
| 配当年次Grade | 2～4 |
| 単位数Credit(s) | 2 |
| 備考（履修条件等）Notes | |
| 他学部公開科目Open Program | |
| 他学部公開（履修条件等）Open Program (Notes) | |
| グローバル・オープン科目Global Open Program | |
| 成績優秀者の他学部科目履修制度対象Interdepartmental class taking system for Academic Achievers | |
| 成績優秀者の他学部科目履修（履修条件等）Interdepartmental class taking system for Academic Achievers (Notes) | |
| 実務経験のある教員による授業科目Class taught by instructors with practical experience | |
| SDGsCPSDGs CP | |
| アーバンデザインCPUrban Design CP | |
| ダイバーシティCPDiversity CP | |
| 未来教室CPLearning for the Future CP | |
| カーボンニュートラルCPCarbon Neutral CP | |
| 千代田コンソ単位互換提供（他大学向け）Chiyoda Campus Consortium | |
| カテゴリーCategory | 日本文学科 |
| 他学科公開科目 | |
| クラスGroup | |
| 昼夜表記Day or Night | 夜間時間帯 |
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Outline (in English)
Course Outline: In this course, we will read Konjaku monogatari-shū (Tales of Days Gone By).
Learning Objectives: The goals of this course are to understand Konjaku monogatari-shū and how to study it.
Learning Activities Outside of the Classroom: Before/after each class meeting, students will be expected to spend four hours to understand the course content.
Grading Criteria/Policy: Final grades will be calculated according to the following process: mid-term report (50%) and in-class contribution (50%).
授業で使用する言語Default language used in class
日本語 / Japanese
授業の概要と目的（何を学ぶか）Outline and objectives
中世文学を読む、調べる、発表する。『今昔物語集』巻二十六～巻三十一をとりあげ、発表形式で読み進めてゆく。
到達目標Goal
本科目の到達目標は、以下の3項目にある。
１．『今昔物語集』について、その内容を正確に理解すること。
２．先行研究の批判、他の説話作品との差違の考察などを通じて、作品世界の特質を理解すること。
３．自ら問題点を発見し、調査・考察する方法を身につけ、発表・討論を通じて、自らの研究内容をわかりやすく他者へ伝えること。
この授業を履修することで学部等のディプロマポリシーに示されたどの能力を習得することができるか（該当授業科目と学位授与方針に明示された学習成果との関連）Which item of the diploma policy will be obtained by taking this class?
ディプロマポリシーのうち、「DP2」「DP3」「DP4」に関連
授業で使用する言語Default language used in class
日本語 / Japanese
授業の進め方と方法Method(s)（学期の途中で変更になる場合には、別途提示します。 /If the Method(s) is changed, we will announce the details of any changes. ）
『今昔物語集』巻二十六～巻三十一を教材とする。感染症の影響を考慮し、本年度はグループ研究ではなく、個々に希望する説話をとりあげ、その語釈、訳、先行研究を調査し、さらには自ら設定した問題点に対する考察を行い、発表・討論する。そのうえで教員も講評を行う。
また、夏期休業中に執筆したレポートに関する発表・討論も行い、教員による講評も行う。
なお、授業に関する質問や研究の相談は教室、オフィスアワーで応じるほか、電子メール、Zoomで対応する。
アクティブラーニング（グループディスカッション、ディベート等）の実施Active learning in class (Group discussion, Debate.etc.)
あり / Yes
フィールドワーク（学外での実習等）の実施Fieldwork in class
あり / Yes
授業計画Schedule
授業形態/methods of teaching：対面/face to face
※各回の授業形態は予定です。教員の指示に従ってください。
第1回[対面/face to face]：『今昔物語集』について（１）
『今昔物語集』の解説。
第2回[対面/face to face]：『今昔物語集』について（２）
関連する説話集の解説。
第3回[対面/face to face]：レポート発表（１）
夏期休業中に執筆したレポートの発表（2名）。
第4回[対面/face to face]：レポート発表（２）
夏期休業中に執筆したレポートの発表（2名）。
第5回[対面/face to face]：レポート発表（３）
夏期休業中に執筆したレポートの発表（2名）。
第6回[対面/face to face]：レポート発表（４）
夏期休業中に執筆したレポートの発表（2名）。
第7回[対面/face to face]：発表（１）
『今昔物語集』の発表（2名）。
第8回[対面/face to face]：発表（２）
『今昔物語集』の発表（2名）。
第9回[対面/face to face]：発表（３）
『今昔物語集』の発表（2名）。
第10回[対面/face to face]：発表（４）
『今昔物語集』の発表（2名）。
第11回[対面/face to face]：卒論発表（１）
4年生の卒論発表を聞き、質疑応答を行う。
第12回[対面/face to face]：卒論発表（２）
4年生の卒論発表を聞き、質疑応答を行う。
第13回[対面/face to face]：卒業論文に向けた研究について
卒業論文のテーマ設定、研究の進め方について理解を深める。
第14回[対面/face to face]：まとめ
秋学期のまとめとふりかえり
授業時間外の学習（準備学習・復習・宿題等）Work to be done outside of class (preparation, etc.)
口頭発表の準備をグループごとに授業時間以外に行ってもらう。本授業の準備学習・復習時間は、各2時間を標準とする。
テキスト（教科書）Textbooks
以下のなかからどちらかを購入しておくこと。古書店での購入となろう。
・日本古典文学大系『今昔物語集』五（岩波書店、1963年）
・新日本古典文学大系『今昔物語集』五（岩波書店、1996年）
※岩波文庫『今昔物語集』はダイジェスト版なので、購入しないこと。
参考書References
日本古典文学全集『今昔物語集』四（小学館、1976年）
成績評価の方法と基準Grading criteria
研究発表（35％）、レポート（35％）、授業時の討論の状況（30％）。欠席は2回までしか認めない。
学生の意見等からの気づきChanges following student comments
グループごとの調査時間を十分とりたいという要望があったので、これに対応して授業を進めたい。