文学部Faculty of Letters
PHL300BB（哲学 / Philosophy 300）哲学特講（８）－２／科学哲学ⅡSpecial Lecture on Philosophy (8)-2
中釜 浩一Kouichi NAKAGAMA
授業コードなどClass code etc
| 学部・研究科Faculty/Graduate school | 文学部Faculty of Letters |
| 添付ファイル名Attached documents | |
| 年度Year | 2022 |
| 授業コードClass code | A2227,A3673 |
| 旧授業コードPrevious Class code | |
| 旧科目名Previous Class title | |
| 開講時期Term | 秋学期授業/Fall |
| 曜日・時限Day/Period | 月2/Mon.2 |
| 科目種別Class Type | |
| キャンパスCampus | 市ヶ谷 |
| 教室名称Classroom name | 各学部・研究科等の時間割等で確認 |
| 配当年次Grade | 2～4 |
| 単位数Credit(s) | 2 |
| 備考（履修条件等）Notes | 心理学科生は「科学哲学Ⅱ」として履修。 |
| 他学部公開科目Open Program | |
| 他学部公開（履修条件等）Open Program (Notes) | |
| グローバル・オープン科目Global Open Program | |
| 成績優秀者の他学部科目履修制度対象Interdepartmental class taking system for Academic Achievers | ○ |
| 成績優秀者の他学部科目履修（履修条件等）Interdepartmental class taking system for Academic Achievers (Notes) | |
| 実務経験のある教員による授業科目Class taught by instructors with practical experience | |
| SDGsCPSDGs CP | |
| アーバンデザインCPUrban Design CP | |
| ダイバーシティCPDiversity CP | |
| 未来教室CPLearning for the Future CP | |
| カーボンニュートラルCPCarbon Neutral CP | |
| 千代田コンソ単位互換提供（他大学向け）Chiyoda Campus Consortium | |
| カテゴリーCategory | 哲学科 |
| 他学科公開科目 | |
| クラスGroup | |
| 昼夜表記Day or Night |
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Outline (in English)
Course outline: This course deals with the Problems of the self approached by modern philosophers of language.
Learning Objectives: To acquire a deeper understanding of self and to learn more about methods of analytical philosophy.
Learning activities outside of classroom: After each class meeting, students are expected to spend four hours to understand the content and to write a short paper concerning the subject.
Grading Criteria: short reports: 70%, term-end report: 30%
授業で使用する言語Default language used in class
日本語 / Japanese
授業の概要と目的（何を学ぶか）Outline and objectives
テーマ：「私」の哲学的分析
「私」という語は、誰もがごく普通に用いる人称代名詞である。だが、その語が一体何を指示しているのかは決して明らかではない。この問題を考えることは、「自己の正体と自己知の本性」の問題への一つのカギである。この問に対する現代の代表的哲学者達の見解を検討することで、「自己」の問題への洞察を深める。
到達目標Goal
「私」に関する分析哲学的アプローチを理解することで、伝統的な「自己と自己知」に関する問題への現代的取り組みを習得する。
この授業を履修することで学部等のディプロマポリシーに示されたどの能力を習得することができるか（該当授業科目と学位授与方針に明示された学習成果との関連）Which item of the diploma policy will be obtained by taking this class?
ディプロマポリシーのうち、「DP1」「DP2」「DP5」に関連
授業で使用する言語Default language used in class
日本語 / Japanese
授業の進め方と方法Method(s)（学期の途中で変更になる場合には、別途提示します。 /If the Method(s) is changed, we will announce the details of any changes. ）
講義とそれに対する学生からの疑問・質問、およびその解答によって議論を進める。
授業の冒頭で前回の小課題の解説、質問・疑問への解答をする。
アクティブラーニング（グループディスカッション、ディベート等）の実施Active learning in class (Group discussion, Debate.etc.)
なし / No
フィールドワーク（学外での実習等）の実施Fieldwork in class
なし / No
授業計画Schedule
授業形態/methods of teaching：対面/face to face
※各回の授業形態は予定です。教員の指示に従ってください。
第1回[対面/face to face]：導入
自己と「私」
第2回[対面/face to face]：一人称の問題（１）
カスタネーダの議論（１）
第3回[対面/face to face]：一人称の問題（２）
カスタネーダの議論（２）
第4回[対面/face to face]：一人称の問題（３）
アンスコムの議論（１）
第5回[対面/face to face]：一人称の問題（４）
アンスコムの議論（２）
第6回[対面/face to face]：想像力と自己（１）B.ウィリアムズの議論（１）
ウィリアムズの議論（１）
第7回[対面/face to face]：想像力と自己（２）
ウィリアムズの議論（２）
第8回[対面/face to face]：想像力と自己（３）
ウィリアムズの議論（３）
第9回[対面/face to face]：想像力と自己（４）
ウィリアムズの議論（４）
第10回[対面/face to face]：自己同定の問題（１）
シューメーカーの議論（１）
第11回[対面/face to face]：自己同定の問題（２）
シューメーカーの議論（２）
第12回[対面/face to face]：自己同定の問題（３）
エヴァンズの議論（１）
第13回[対面/face to face]：自己同定の問題（４）
エヴァンズの議論（４）
第14回[対面/face to face]：まとめ
「私」は何を指示するのか
授業時間外の学習（準備学習・復習・宿題等）Work to be done outside of class (preparation, etc.)
授業後に課された小課題をHoppii上で提出する。
言語哲学の種々の参考書を読んでおく。
本講義の準備復習時間は、毎回4時間を標準とする。
テキスト（教科書）Textbooks
使用しない。
参考書References
バークリー「人知原理論」、シューメーカー「自己知と自己同一性」（勁草書房）、サール「マインド」（ちくま学芸文庫）
Qusassim Cassam (ed.)Self-Knowledge, Oxford Univ. Press.
成績評価の方法と基準Grading criteria
毎回の小課題の提出７０％、期末レポート３０％
学生の意見等からの気づきChanges following student comments
従来型の講義と板書、および小レポートとその解説による説明が最も有効である。