市ヶ谷リベラルアーツセンター（ILAC）ILAC Course
LANc200LA（中国語 / Chinese language education 200）中国語コミュニケーション初級ⅠChinese Communication (Elementary) I
周 重雷Jurai SHU
授業コードなどClass code etc
| 学部・研究科Faculty/Graduate school | 市ヶ谷リベラルアーツセンター（ILAC）ILAC Course |
| 添付ファイル名Attached documents | |
| 年度Year | 2022 |
| 授業コードClass code | R7413 |
| 旧授業コードPrevious Class code | |
| 旧科目名Previous Class title | |
| 開講時期Term | 春学期授業/Spring |
| 曜日・時限Day/Period | 火2/Tue.2 |
| 科目種別Class Type | |
| キャンパスCampus | 市ヶ谷 |
| 教室名称Classroom name | 各学部・研究科等の時間割等で確認 |
| 配当年次Grade | 法文営国環キ2～4年 |
| 単位数Credit(s) | 1 |
| 備考（履修条件等）Notes | ※定員制（20名） |
| 他学部公開科目Open Program | ○ |
| 他学部公開（履修条件等）Open Program (Notes) | 法・文・営・国・環・キ生は4群200番台選択外国語科目として履修すること |
| グローバル・オープン科目Global Open Program | |
| 成績優秀者の他学部科目履修制度対象Interdepartmental class taking system for Academic Achievers | ○ |
| 成績優秀者の他学部科目履修（履修条件等）Interdepartmental class taking system for Academic Achievers (Notes) | |
| 実務経験のある教員による授業科目Class taught by instructors with practical experience | |
| SDGsCPSDGs CP | |
| アーバンデザインCPUrban Design CP | |
| ダイバーシティCPDiversity CP | |
| 未来教室CPLearning for the Future CP | |
| カーボンニュートラルCPCarbon Neutral CP | |
| 千代田コンソ単位互換提供（他大学向け）Chiyoda Campus Consortium | |
| 選択・必修Optional/Compulsory | |
| カテゴリー（2017年度以降）Category (2018~) |
2017年度以降入学者 ILAC科目 200番台 外国語科目 4群［選択］外国語（英語・諸外国語） |
| カテゴリー（2016年度以前）Category (2017) |
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Outline (in English)
This is the Chinese conversation course for intermediate learners. The aim of this course is to master intermediate level conversation skill. We will study basic vocabulary and grammar, and improve Chinese speaking skill.
We should talk the Chinese language by accurate pronunciation,
and talk the Chinese daily conversation well.
We should prepare and review about one hour a week.
It is better to take the test of HSK.
Term-end test:60%
Presentation:40%
授業で使用する言語Default language used in class
その他言語 / Other
授業の概要と目的（何を学ぶか）Outline and objectives
中国語の発音及び基礎的な文法事項を固めつつ、中国語のコミュニケーションに必要な知識を養成する。
到達目標Goal
構文をしっかり覚える。
発音を正確にする。
日常会話ができるようにする。
この授業を履修することで学部等のディプロマポリシーに示されたどの能力を習得することができるか（該当授業科目と学位授与方針に明示された学習成果との関連）Which item of the diploma policy will be obtained by taking this class?
各学部のディプロマ・ポリシーのうち、以下に関連している。法学部・法律学科：DP3・DP4、法学部・政治学科：DP1、法学部・国際政治学科：DP1、文学部：DP1、経営学部：DP1、国際文化学部：DP1、人間環境学部：DP2、キャリアデザイン学部：DP1
授業で使用する言語Default language used in class
日本語と中国語を併用
授業の進め方と方法Method(s)（学期の途中で変更になる場合には、別途提示します。 /If the Method(s) is changed, we will announce the details of any changes. ）
教材を使って文法の勉強をする。また履修者のレベルを確認した上、様々な会話パターンを作って練習していく。
課題などのフィードバックは授業時間に、もしくはメールにて行う。
アクティブラーニング（グループディスカッション、ディベート等）の実施Active learning in class (Group discussion, Debate.etc.)
なし / No
フィールドワーク（学外での実習等）の実施Fieldwork in class
なし / No
授業計画Schedule
授業形態/methods of teaching：対面/face to face
※各回の授業形態は予定です。教員の指示に従ってください。
第1回[対面/face to face]：ガイダンス
シラバスの配布と説明
第2回[対面/face to face]：発音
ピンインの復習
第3回[対面/face to face]：あいさつ
あいさつなどの日常用語の練習をする
第4回[対面/face to face]：人称代名詞と指示代名詞
会話（１）
文法を確認したのち、
自己紹介の練習をする
第5回[対面/face to face]：述語
授業内発表（１）
文法を確認したのち、自己紹介を発表する
第6回[対面/face to face]：受け答え
「是」その他
第7回[対面/face to face]：場所と方位
在と有
第8回[対面/face to face]：数量詞と連体修飾語
数量詞と連体修飾語を学ぶ
第9回[対面/face to face]：疑問文
会話（２）
ものの尋ね方
レストランでの会話を作成する
第10回[対面/face to face]：連用修飾語
授業内発表（２）
副詞と時間詞を学ぶ
講師と一対一またはグループでレストランでの会話をする
第11回[対面/face to face]：完了と変化
会話（３）
「了」の様々を知る
買い物する時の会話パターンを作成する
第12回[対面/face to face]：助動詞と前置詞構造
授業内発表（３）
文法を確認したのち、講師と一対一またはグループで買い物のシミュレーションをする
第13回[対面/face to face]：三量補語
三量補語と離合詞
第14回[対面/face to face]：まとめ
口頭テストを行う
授業時間外の学習（準備学習・復習・宿題等）Work to be done outside of class (preparation, etc.)
宿題や発表の準備など、毎回１時間ほどの予習・復習をする。
また、HSKや中国語検定の受験も推奨される。
テキスト（教科書）Textbooks
教員による教材配布
参考書References
日中・中日辞書（電子機器も可）
成績評価の方法と基準Grading criteria
期末テスト：60％
発表：40％
学生の意見等からの気づきChanges following student comments
基本は対面授業ですが、基礎疾患や遠隔地などの理由で参加できない人には講義をオンデマンド配信した上、SNS等を使って個別指導を行います。
またそれぞれのレベルの差に配慮をする。
学生が準備すべき機器他Equipment student needs to prepare
スマートフォンは必須
その他の重要事項Others
特になし。