市ヶ谷リベラルアーツセンター(ILAC)ILAC Course
LANc300LA(中国語 / Chinese language education 300)第三外国語としての中国語AChinese as a Third Foreign Language A
岩田 和子Kazuko IWATA
授業コードなどClass code etc
学部・研究科Faculty/Graduate school | 市ヶ谷リベラルアーツセンター(ILAC)ILAC Course |
添付ファイル名Attached documents | |
年度Year | 2022 |
授業コードClass code | Q6801 |
旧授業コードPrevious Class code | |
旧科目名Previous Class title | |
開講時期Term | 春学期授業/Spring |
曜日・時限Day/Period | 金2/Fri.2 |
科目種別Class Type | |
キャンパスCampus | 市ヶ谷 |
教室名称Classroom name | 各学部・研究科等の時間割等で確認 |
配当年次Grade | 法文営国環キ2~4年 |
単位数Credit(s) | 2 |
備考(履修条件等)Notes | ※定員制(40名) |
他学部公開科目Open Program | ○ |
他学部公開(履修条件等)Open Program (Notes) | 中国語履修者は履修不可。 |
グローバル・オープン科目Global Open Program | |
成績優秀者の他学部科目履修制度対象Interdepartmental class taking system for Academic Achievers | ○ |
成績優秀者の他学部科目履修(履修条件等)Interdepartmental class taking system for Academic Achievers (Notes) | |
実務経験のある教員による授業科目Class taught by instructors with practical experience | |
SDGsCPSDGs CP | |
アーバンデザインCPUrban Design CP | |
ダイバーシティCPDiversity CP | |
未来教室CPLearning for the Future CP | |
カーボンニュートラルCPCarbon Neutral CP | |
千代田コンソ単位互換提供(他大学向け)Chiyoda Campus Consortium | |
選択・必修Optional/Compulsory | |
カテゴリー(2017年度以降)Category (2018~) |
2017年度以降入学者 ILAC科目 300番台 総合科目 総合科目 |
カテゴリー(2016年度以前)Category (2017) |
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Outline (in English)
This is the Chinese course for beginners. The aim of this course is to acquire the basic communication skills of Chinese. We will improve the skills of listening, speaking, reading and writing through studying pronunciation, grammar, conversation and composition.
Before/after each class meeting, students will be expected to spend four hours to understand the course content.
Your overall grade in the class will be decided based on the following
Term-end examination: 50%、e宿題: 20%、in class contribution: 30%
授業で使用する言語Default language used in class
日本語 / Japanese
授業の概要と目的(何を学ぶか)Outline and objectives
テキストに沿って、1年間(春学期・秋学期)で、中国語の発音と四文型をはじめとする文法の基礎を学びます。秋学期「第三外国語としての中国語B」とあわせて履修することを推奨します。
到達目標Goal
読む、書く、聞く、話す力をバランスよくつけるのが目標です。
この授業を履修することで学部等のディプロマポリシーに示されたどの能力を習得することができるか(該当授業科目と学位授与方針に明示された学習成果との関連)Which item of the diploma policy will be obtained by taking this class?
各学部のディプロマ・ポリシーのうち、以下に関連している。法学部・法律学科:DP3・DP4、法学部・政治学科:DP1、法学部・国際政治学科:DP1、文学部:DP1、経営学部:DP1、国際文化学部:DP1、人間環境学部:DP2、キャリアデザイン学部:DP1
授業で使用する言語Default language used in class
日本語 / Japanese
授業の進め方と方法Method(s)(学期の途中で変更になる場合には、別途提示します。 /If the Method(s) is changed, we will announce the details of any changes. )
テキストに沿って会話文・文法・練習問題の解説、会話文を日本語から中国語訳、中国語から日本語訳にする練習を行います。そのほか、予習・復習教材として教科書準拠のeラーニング教材(e宿題)を使用します。本授業を通して、基本的な語彙力を身につけ、初級の文法を理解し、初歩的な会話ができるようになることを目指します。
アクティブラーニング(グループディスカッション、ディベート等)の実施Active learning in class (Group discussion, Debate.etc.)
あり / Yes
フィールドワーク(学外での実習等)の実施Fieldwork in class
なし / No
授業計画Schedule
授業形態/methods of teaching:対面/face to face
※各回の授業形態は予定です。教員の指示に従ってください。
1[オンライン/online]:「はじめに」「発音1」
「中国及び中国語に関する概説」「発音の基本」ピンインの読み方
2[対面/face to face]:「発音2」「発音3」
「発音の基本」ピンインの「発音3」
3[対面/face to face]:「発音3」「第4課」
「ピンインの読み方」
4[オンライン/online]:ピンインの読み方
と発音の復習
「発音1から4」の復習をします。
5[対面/face to face]:「第5課」「第6課」
「自己紹介のしかた、あいさつことば」「動詞述語文」
6[対面/face to face]:「第7課」「第8課」
「形容詞述語文」「名詞述語文」
7[対面/face to face]:「第9課」「第10課」
「主述述語文」「連体修飾語、連用修飾語」
8[対面/face to face]:「第11課」「第12課」
「補語」「動詞述語文1」
9[対面/face to face]:「第13課」「第14課」
「動詞述語文2」「動詞述語文3」
10[対面/face to face]:「第15課」「第16課」
「動詞述語文4」「動詞述語文5」
11[対面/face to face]:「第17課」「第18課」
「動詞述語文6」「動詞述語文7」
12[対面/face to face]:「第19課」「第20課」
「完了態」「変化態」
13[対面/face to face]:「第1課から第20課」
「第1課から第20課」までの復習
14[対面/face to face]:まとめ
「第1課から第20課」までのまとめと試験
授業時間外の学習(準備学習・復習・宿題等)Work to be done outside of class (preparation, etc.)
本授業の準備学習・復習時間は、合わせて4時間を標準とします。e宿題や補助問題などを利用して、各回に学習する内容をしっかり身につけるようにしましょう。
テキスト(教科書)Textbooks
『ポイント学習中国語初級改訂版』東方書店
参考書References
『ベーシッククラウン 中日・日中辞典』(三省堂)
『WHY?にこたえるはじめての中国語の文法書』(同学社)など
そのほか、適宜教場で指示します。
成績評価の方法と基準Grading criteria
① 期末試験 :50 %
② 「e宿題」(予習・復習状況):20%
③小テスト・授業への参加度 :30%
学生の意見等からの気づきChanges following student comments
引きつづき分かりやすい授業を心がけます。
学生が準備すべき機器他Equipment student needs to prepare
教科書準拠のeラーニング教材(e宿題)を使用しますので、各自でスマートフォンあるいはPCができる環境を整えておいてください。