文学部Faculty of Letters
GEO200BF(地理学 / Geography 200)地球科学概論ⅠIntroduction to Earth Science I
宍倉 正展Masanobu SHISHIKURA
授業コードなどClass code etc
学部・研究科Faculty/Graduate school | 文学部Faculty of Letters |
添付ファイル名Attached documents | |
年度Year | 2022 |
授業コードClass code | A3412 |
旧授業コードPrevious Class code | |
旧科目名Previous Class title | |
開講時期Term | 春学期授業/Spring |
曜日・時限Day/Period | 火3/Tue.3 |
科目種別Class Type | |
キャンパスCampus | 市ヶ谷 |
教室名称Classroom name | 各学部・研究科等の時間割等で確認 |
配当年次Grade | 2~4 |
単位数Credit(s) | 2 |
備考(履修条件等)Notes |
「地球科学概論Ⅰ」の受講者は原則として秋学期の「地球科学概論Ⅱ」も連続し て受講し、1年を通じて受講すること。 |
他学部公開科目Open Program | |
他学部公開(履修条件等)Open Program (Notes) | |
グローバル・オープン科目Global Open Program | |
成績優秀者の他学部科目履修制度対象Interdepartmental class taking system for Academic Achievers | ○ |
成績優秀者の他学部科目履修(履修条件等)Interdepartmental class taking system for Academic Achievers (Notes) | |
実務経験のある教員による授業科目Class taught by instructors with practical experience | ○ |
SDGsCPSDGs CP | |
アーバンデザインCPUrban Design CP | |
ダイバーシティCPDiversity CP | |
未来教室CPLearning for the Future CP | |
カーボンニュートラルCPCarbon Neutral CP | |
千代田コンソ単位互換提供(他大学向け)Chiyoda Campus Consortium | |
カテゴリーCategory | 地理学科 |
他学科公開科目 | |
クラスGroup | |
昼夜表記Day or Night |
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すべて閉じるHide All
Outline (in English)
[Course outline]
The ground motion of earthquakes and volcanic eruptions in the Japan Islands are giving a real sense of the living earth. This course explains how the earth has appeared and evolution, and how the earth's actions work from the point of view of solid earth science. Also, this course explains the forecast of earthquakes and volcanic eruptions and ask them to understand the possibilities and limitations of earth science to contribute to society.
[Learning Objective]
The goal of this course is to understand how the Earth we live on was created, how our ancestors evolved, global phenomena such as tides and magnetic fields, earthquakes and volcanic eruptions based on the theory of plate tectonics, and various other events related to the Earth. In addition, students will be exposed to news related to earth science regularly, and acquire an attitude of knowing the latest situation in science beyond the scope of the textbook. Students will be evaluated on their understanding of the class content by submitting reaction papers and assignment reports every week.
[Learning activities outside of classroom]
Students are expected to collect information on recent topics related to space, earth, earthquakes, and volcanoes, regardless of media such as newspapers, magazines, and the Internet, and use this information to prepare reports. The standard preparation and review time for this class is 2 hours each.
[Grading Criteria/Policies]
1. Content of reaction papers and assignment reports being submitted each time (90%).
2. Attitude toward the class, including active questioning of the instructor (10%).
Only those who attend more than 2/3 of the 14 classes (scheduled) will be evaluated.
授業で使用する言語Default language used in class
日本語 / Japanese
授業の概要と目的(何を学ぶか)Outline and objectives
地球は生きていると言われるが、日本列島に住む我々は特に、地震や火山噴火といった現象を目の当たりにしてそれを実感していることだろう。本講義では「地球」がどのように誕生し、どのような歴史を辿ってきたのか,またどのような理(ことわり)で活動しているのか、そのダイナミクスを固体地球科学の観点から解説する。また地震や火山噴火の予測について説明し,地球科学が社会に貢献できる可能性とその限界についても理解してもらう。
到達目標Goal
我々が住む地球がどのように生まれ、我々の祖先となる生物がどのように進化してきたのか、また潮汐や磁場のような地球規模の現象、プレートテクトニクス理論による地震や火山噴火など、地球にまつわる様々な事象を理解することを目標とする。また普段から地球科学に関するニュースに接し、教科書の範囲を超えた科学の最新事情を知る姿勢を身につける。毎回の授業においてリアクションペーパーや課題レポートを提出することで、授業内容の理解度が評価される。
この授業を履修することで学部等のディプロマポリシーに示されたどの能力を習得することができるか(該当授業科目と学位授与方針に明示された学習成果との関連)Which item of the diploma policy will be obtained by taking this class?
ディプロマポリシーのうち、「DP1」「DP2」に関連
授業で使用する言語Default language used in class
日本語 / Japanese
授業の進め方と方法Method(s)(学期の途中で変更になる場合には、別途提示します。 /If the Method(s) is changed, we will announce the details of any changes. )
基本的には講義の形式を取るが、グループワークも行う予定である。グループワークでは与えられたテーマについてディスカッションを行い、その結果をグループごとに発表してもらう。
毎回の授業においてリアクションペーパー(講義やグループワークの感想や質問)を提出してもらう。また授業内容に応じた課題の提出を求めることもある。
提出されたリアクションペーパーや課題レポートに対する回答は次の授業の冒頭で行い、フィードバックする。また課題に対する補講として14回の授業以外に校外学習(日帰りの現地見学等)も予定している。
アクティブラーニング(グループディスカッション、ディベート等)の実施Active learning in class (Group discussion, Debate.etc.)
あり / Yes
フィールドワーク(学外での実習等)の実施Fieldwork in class
あり / Yes
授業計画Schedule
授業形態/methods of teaching:対面/face to face
※各回の授業形態は予定です。教員の指示に従ってください。
第1回[対面/face to face]:ガイダンス
本講義のテーマの説明と評価法などについて説明する。
第2回[対面/face to face]:宇宙の中の地球
宇宙論の変遷、太陽系の成因論、地球のでき方について説明する。
第3回[対面/face to face]:地球の概観1
地球の形と大きさ、内部の構造などについて、どのように測るか説明する。
第4回[対面/face to face]:地球の概観2
地球の磁場と潮汐について、そのしくみや地層に残された記録について説明する。
第5回[対面/face to face]:地球誕生からの歴史
地球誕生46億年の歴史を生命の進化とともに説明する。
第6回[対面/face to face]:プレートテクトニクス1
プレートテクトニクスの概念とメカニズムについて説明する。
第7回[対面/face to face]:プレートテクトニクス2
プレートテクトニクスの研究の歴史について、日本における受容と拒絶を中心に説明する。
第8回[対面/face to face]:地震の基礎1
地震の種類、震度とマグニチュードの違いなどを説明する。
第9回[対面/face to face]:地震の基礎2
地震のメカニズム、予測に関する様々な観測などを説明する。
第10回[対面/face to face]:地震の基礎3
地震予知情報に関する説明を行う。
第11回[対面/face to face]:グループワーク(地震)
地震をテーマにしたグループディスカッションを行い、グループごとに発表する。
第12回[対面/face to face]:火山1
火山の種類や噴火メカニズムなどについて説明する。
第13回[対面/face to face]:火山2
火山災害に関する説明を行う。
第14回[対面/face to face]:グループワーク(火山)
火山をテーマにしたグループディスカッションを行い、グループごとに発表する。
授業時間外の学習(準備学習・復習・宿題等)Work to be done outside of class (preparation, etc.)
普段から宇宙や地球,地震,火山に関する最近の話題を新聞、雑誌、インターネットなど媒体を問わず各自で情報収集し、レポート作成に役立てる。本授業の準備学習・復習時間は、各2時間を標準とする。
テキスト(教科書)Textbooks
テキストは特に定めない。関連する書籍や論文の重要なものは適宜紹介する。
参考書References
西本昌司「改訂新版 地球のはじまりからダイジェスト--地球のしくみと生命進化の46億年」合同出版
http://www.godo-shuppan.co.jp/products/detail.php?product_id=487
泊 次郎「プレートテクトニクスの拒絶と受容 戦後日本の地球科学史」東京大学出版会
http://www.utp.or.jp/bd/978-4-13-060307-2.html
宍倉正展「巨大地震をほり起こす」少年写真新聞社
http://www.schoolpress.co.jp/s-293/
大木聖子「地球の声に耳をすませて」くもん出版
http://kumonshuppan.com/ehon/ehon-syousai/?code=34518
成績評価の方法と基準Grading criteria
1・毎回提出してもらうリアクションペーパーや課題レポートの内容(90%)。
2・教員への積極的な質問等、授業に取り組む姿勢(10%)。
全14回(予定)の授業のうち2/3以上の出席をした者のみを評価の対象とする。
学生の意見等からの気づきChanges following student comments
グループワークでは積極的に参加する者とそうでない者の差があり、前者の負担が大きくなるという意見があった。そこでなるべく少人数でそれぞれの顔が見える形にすることや、ディスカッションテーマもなるべく広く関心が持てる内容を設定することを目指している。
学生が準備すべき機器他Equipment student needs to prepare
授業中にクリッカーを使った投票を行うので、ノートPCやスマートフォンなど学習支援システムに接続できる機器を持参すること。
その他の重要事項Others
この授業はグループワークの班分けの都合から受講定員は60 名程度とし、第1回の授業において60名以上の受講希望者がいる場合は選抜を行う。選抜方法は学習支援システムを通じたレポートの提出により採点を行い、合否は第2回授業までに教員より連絡する。
また地球科学概論Ⅰの受講者は原則として秋学期の地球科学概論Ⅱも連続して受講し、1年を通じて受講すること。
本講義の教員は地球科学専門の国立研究機関に所属し、地震や津波の調査業務、地質図の作成業務などに携わっている。また政府機関等において地震防災に関する行政施策にも関わっている。これらの実務経験を踏まえ、単なる学術的な知識だけではなく、それを活かした地球科学の社会貢献に関わる議論まで行う。
教員は毎週火曜日のみ学内におり、授業時以外でコンタクトを取りたい場合はメールにて受け付ける。