経済学部Faculty of Economics
LANd200CA（ドイツ語 / German language education 200）ドイツ語セミナーＡGerman Seminar A
新田 誠吾Seigo NITTA
授業コードなどClass code etc
| 学部・研究科Faculty/Graduate school | 経済学部Faculty of Economics |
| 添付ファイル名Attached documents | |
| 年度Year | 2021 |
| 授業コードClass code | K6180 |
| 旧授業コードPrevious Class code | |
| 旧科目名Previous Class title | |
| 開講時期Term | 春学期授業/Spring |
| 曜日・時限Day/Period | 月3/Mon.3 |
| 科目種別Class Type | |
| キャンパスCampus | 多摩 |
| 教室名称Classroom name | |
| 配当年次Grade | |
| 単位数Credit(s) | 2 |
| 備考（履修条件等）Notes | |
| 他学部公開科目Open Program | ○ |
| 他学部公開（履修条件等）Open Program (Notes) | |
| グローバル・オープン科目Global Open Program | |
| 成績優秀者の他学部科目履修制度対象Interdepartmental class taking system for Academic Achievers | ○ |
| 成績優秀者の他学部科目履修（履修条件等）Interdepartmental class taking system for Academic Achievers (Notes) | |
| 実務経験のある教員による授業科目Class taught by instructors with practical experience | |
| SDGsCPSDGs CP | |
| アーバンデザインCPUrban Design CP | |
| ダイバーシティCPDiversity CP | |
| 未来教室CPLearning for the Future CP | |
| カーボンニュートラルCPCarbon Neutral CP | |
| 千代田コンソ単位互換提供（他大学向け）Chiyoda Campus Consortium | |
| カテゴリー（2015年度以前入学生） | 専門教育科目 |
| カテゴリー（2016年度以降入学生） | 専門教育科目 |
| カテゴリーCategory |
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Outline (in English)
In this class, you will learn about life, culture, and the way people think in the regions where German is spoken. The course is open to anyone who has some difficulty with German or with grammar. It is open to anyone who has studied German before.
Many students have been sent to German-speaking countries from this class.
授業で使用する言語Default language used in class
その他言語 / Other
授業の概要と目的（何を学ぶか）Outline and objectives
この授業では、ドイツ語が使われている地域の暮らし、文化、人々の考え方を学びます。ドイツ語が少し苦手な人、文法が難しいと感じている人でも履修できます。ドイツ語を学んだ経験のある人なら、誰でも履修できます。
この授業から、ドイツ語圏の派遣留学生が多数出ています。
到達目標Goal
1. ドイツ語圏の文化について、理解している。
2. 簡単なドイツ語を聞いて理解できる。
3. 簡単なドイツ語を読んで、内容が大まかに理解できる。
4. ドイツ語で簡単な用件を表現できる。
この授業を履修することで学部等のディプロマポリシーに示されたどの能力を習得することができるか（該当授業科目と学位授与方針に明示された学習成果との関連）Which item of the diploma policy will be obtained by taking this class?
ディプロマポリシーのうち、「DP3」「DP5」に関連
授業で使用する言語Default language used in class
日本語とドイツ語を併用 / Japanese & German
授業の進め方と方法Method(s)（学期の途中で変更になる場合には、別途提示します。 /If the Method(s) is changed, we will announce the details of any changes. ）
Zoomによるオンライン授業をします。場合によっては、教室での対面授業に切り替えます。提出された課題やリアクションペーパー（授業の感想等）については、次の授業でフィードバックを行います。また復習テストを数回行い、間違えた問題を一緒に考えることも行って、理解を深めます。
アクティブラーニング（グループディスカッション、ディベート等）の実施Active learning in class (Group discussion, Debate.etc.)
なし / No
フィールドワーク（学外での実習等）の実施Fieldwork in class
なし / No
授業計画Schedule
※各回の授業形態は予定です。教員の指示に従ってください。
第1回：オリエンテーション
授業の進め方と勉強方法について
第2回：旅行 (1)
「～へ」にあたる前置詞の使い分け
第3回：旅行 (2)
宿泊施設の表現
第4回：旅行 (3)
ドイツの労働と休暇
第5回：都市 (1)
現在完了で表現する
第6回：都市 (2)
道を尋ねる
第7回：都市 (3)
交通手段
第8回：田舎暮らし (1)
都会の良い所、田舎の良い所
第9回：田舎暮らし (2)
ドイツと日本の「地方」の違い
第10回：ドイツの大学
進学率
第11回：スポーツと健康 (1)
スポーツ大国ドイツ
第12回：スポーツと健康 (2)
フィットネスと健康
第13回：天気
脱炭素社会のフロントランナーを突き進むドイツ
第14回：授業内試験と解説
筆記試験
授業時間外の学習（準備学習・復習・宿題等）Work to be done outside of class (preparation, etc.)
本授業の準備学習・復習時間は、各2時間を標準とします。
テキスト（教科書）Textbooks
藤原三枝子ほか(2019).スタート！２－コミュニケーション活動で学ぶドイツ語－. 三修社
参考書References
参考書は特に必要ありません。辞書は必要です。
成績評価の方法と基準Grading criteria
平常点（授業参加度、授業の課題、授業内テスト等）が40%、学期末試験が60%で、合計60%以上で単位を認定します。欠席が4分の１を超えた場合は、原則単位を認定しません。
学生の意見等からの気づきChanges following student comments
学生から高い満足の評価をいただきました。さらに改善を重ねていきます。
学生が準備すべき機器他Equipment student needs to prepare
オンラインで資料や授業を受けることのできるPCなどの機器、インターネットの通信環境が必要です。
その他の重要事項Others
ドイツ語を1年間以上履修した人が履修できます。他学部公開科目です。