経済学部Faculty of Economics
POL200CA（政治学 / Politics 200）国際関係論ＢInternational Relations B
冨永 靖敬Yasutaka TOMINAGA
授業コードなどClass code etc
| 学部・研究科Faculty/Graduate school | 経済学部Faculty of Economics |
| 添付ファイル名Attached documents | |
| 年度Year | 2021 |
| 授業コードClass code | K6151 |
| 旧授業コードPrevious Class code | |
| 旧科目名Previous Class title | |
| 開講時期Term | 秋学期授業/Fall |
| 曜日・時限Day/Period | 集中・その他/intensive・other courses |
| 科目種別Class Type | |
| キャンパスCampus | 多摩 |
| 教室名称Classroom name | |
| 配当年次Grade | |
| 単位数Credit(s) | 2 |
| 備考（履修条件等）Notes | |
| 他学部公開科目Open Program | ○ |
| 他学部公開（履修条件等）Open Program (Notes) | |
| グローバル・オープン科目Global Open Program | |
| 成績優秀者の他学部科目履修制度対象Interdepartmental class taking system for Academic Achievers | ○ |
| 成績優秀者の他学部科目履修（履修条件等）Interdepartmental class taking system for Academic Achievers (Notes) | |
| 実務経験のある教員による授業科目Class taught by instructors with practical experience | |
| SDGsCPSDGs CP | |
| アーバンデザインCPUrban Design CP | |
| ダイバーシティCPDiversity CP | |
| 未来教室CPLearning for the Future CP | |
| カーボンニュートラルCPCarbon Neutral CP | |
| 千代田コンソ単位互換提供（他大学向け）Chiyoda Campus Consortium | |
| カテゴリー（2015年度以前入学生） | 専門教育科目 |
| カテゴリー（2016年度以降入学生） | 専門教育科目 |
| カテゴリーCategory |
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Outline (in English)
This course introduces the other topics of international relations that are not covered in the Spring semester. While the International Relations A covers the theories particularly focusing on war and peace between sovereign states, so-called, traditional security issues, this course largely focuses on "non-traditional security issues". Topics, particularly, include civil wars, terrorism, and transnational organized crimes. In common with the Spring semester, the course pays particular attention to the causal mechanism and we illustrate those theories through the actual cases in history as many as possible. At the completion of this course, students will have: (1) the understanding of not just basic nature of international politics but also varieties of theory explaining interactions between states and non-state actors, (2) the analytical thinking skills to not just apply relevant theories to the actual cases and generate plausible policy implication to deal with its problem, but also find out the pitfalls of the existing theories.
授業で使用する言語Default language used in class
日本語 / Japanese
授業の概要と目的（何を学ぶか）Outline and objectives
本講義は、国際関係論の導入レベルの授業であり、主に非国家主体を中心とした非伝統的安全保障問題について幅広く学習する。国際関係論Aでは，主に国家間関係に起因する安全保障問題を対象としたが，国際関係論Bでは，内戦やテロリズム，国際犯罪といった国家内で発生する戦争，あるいは越境的な国際犯罪を対象とする。学生は、事例や様々なモデルを用いながら、現代の国際問題を理解する上で不可欠な基礎知識を学ぶとともに、論理的・分析的な考え方を身に付けることを目的とする。
到達目標Goal
1.国際関係を理解する上で不可欠な基礎概念、用語を理解し習得すること。
2.国家間関係の諸問題について、論理的・分析的に考える力を身につけること。
3.日本や世界の諸地域を比較し関連づけて考察することを通して、現代社会が直面する政治的課題について、その原因・メカニズムを主体的に考察し、公正に判断できる力を養うこと。
この授業を履修することで学部等のディプロマポリシーに示されたどの能力を習得することができるか（該当授業科目と学位授与方針に明示された学習成果との関連）Which item of the diploma policy will be obtained by taking this class?
ディプロマポリシーのうち、「DP4」「DP9」に関連
授業で使用する言語Default language used in class
日本語 / Japanese
授業の進め方と方法Method(s)（学期の途中で変更になる場合には、別途提示します。 /If the Method(s) is changed, we will announce the details of any changes. ）
本講義は経済学部授業方針に従い，オンディマンド授業とする。オンディマンド授業は，コンテンツ（動画）配信を中心とし，曜日時間・教室の配置をせずに実施するものである。本講義では，講義資料・講義動画での授業を基本としたうえで，適宜オフィスアワーでの質疑応答を行うことで授業内容の理解を促す。講義動画，講義資料は学習支援システム（またGoogle Driveでのファイル共有）を通じて配信する。また，教員との質疑応答はZoomを用いて行う。講義動画は1本60分前後を基本とする。なお課題等の提出・フィードバックは「学習支援システム」を通じて行う予定である。
アクティブラーニング（グループディスカッション、ディベート等）の実施Active learning in class (Group discussion, Debate.etc.)
なし / No
フィールドワーク（学外での実習等）の実施Fieldwork in class
なし / No
授業計画Schedule
※各回の授業形態は予定です。教員の指示に従ってください。
第1回：イントロダクション
ガイダンス、国際関係論Aの復習
第2回：紛争と強調
国内政治過程と国際関係
第3回：内戦をめぐる様々な議論
(1)内戦とは何か：統計資料でみる内戦 (2)どこで起こっているのか (3)誰が当事者なのか(誰が参加するのか)
第4回：内戦の原因論
(1)反政府勢力のタイプ (2)政府のタイプ (3)情報の非対称性とコミットメント問題
第5回：内戦の持続性と終結
(1)情報の非対称性とコミットメント問題 (2)国際仲介と成熟理論
第6回：内戦の再戦とPKO
(1)絶対戦争と限定的戦争 (2)PKOとは何か：統計資料でみるPKO
第7回：PKOの効果
(1)国連PKOの形成・発展 (2)コミットメント問題 (3)実証分析とセレクション・バイアス
第8回：テロリズムとは
(1)テロリズムとは何か：統計資料でみるテロ， (2)テロの歴史的発展
第9回：テロリズムのメカニズム
(1)交渉の失敗としてのテロリズム (2)テロリストの戦略
第10回：テロリズムと政治体制
(1)政治体制：民主主義と権威主義 (2)報道の自由とテロリズム (3)民主主義体制におけるテロ
第11回：対テロ戦略
(1)軍事的アプローチ (2)法的アプローチ (3)対テロ戦略の効果測定と実証分析
第12回：国際規範
(1)人権規定 (2)国家による人権の蹂躙 (3)人権をめぐる国際合意国際規範の生成と伝播 (4)非国家主体の影響
第13回：貧困と開発
(1)資源の呪い（統計資料でみる天然資源） (2)国連の持続可能な開発
第14回：復習と試験
講義全体を概観した後、試験を行う
授業時間外の学習（準備学習・復習・宿題等）Work to be done outside of class (preparation, etc.)
受講学生は、講義ごとに授業で用いたスライド・資料に基づき復習することが望ましいです。本授業の準備学習・復習時間は、各2時間を標準とします。
テキスト（教科書）Textbooks
多湖淳(2020)『戦争とは何か 国際政治学の挑戦』中央公論新社。定価880円（本体 800円）ISBN978-4-12-102574-6
参考書References
東大作(2020)『内戦と和平 現代戦争をどう終わらせるか』中央公論新社。定価968円（本体 880円）ISBN978-4-12-102576-0
Kydd, Andrew H. (2015). International Relations Theory: the Game-Theoretic Approach. Cambridge: Cambridge University Press.
山本吉宣・河野勝（2005）『アクセス安全保障論』日本経済評論社。定価3,024円 （本体 2,800）ISBN 978-4-8188-1720-3
成績評価の方法と基準Grading criteria
本授業の評価は，二回のレポート試験で行う。授業期間中に複数のレポートテーマが提示され，学生はそのうちの二つのテーマを選択する。詳細は初回授業で説明する。二回のレポートを提出した学生のみが成績評価の対象となる。なお，提出されたレポートはすべて剽窃チェックソフトにかけ，他受講生のレポートとの類似性，オンライン情報などの盗用がないかチェックする。適切な引用を用いない引用など剽窃行為が確認された場合には，該当のレポートだけではなく，提出されたすべてのレポートの点数が0となる。
学生の意見等からの気づきChanges following student comments
特になし
学生が準備すべき機器他Equipment student needs to prepare
本講義はオンディマンド授業で行うため，動画，講義資料を視聴・確認できるデバイス（携帯，タブレット，PCなど），オンライン環境が必要となる。
その他の重要事項Others
オフィスアワーの時間は適宜学習支援システムで連絡する。