社会学部Faculty of Social Sciences
SOC300EC（社会学 / Sociology 300）調査研究法Ｂ〔PLP〕Social Research Methods B
三井 さよ
授業コードなどClass code etc
| 学部・研究科Faculty/Graduate school | 社会学部Faculty of Social Sciences |
| 添付ファイル名Attached documents | |
| 年度Year | 2024 |
| 授業コードClass code | L0829 |
| 旧授業コードPrevious Class code | |
| 旧科目名Previous Class title | |
| 開講時期Term | 春学期授業/Spring |
| 曜日・時限Day/Period | 月1/Mon.1 |
| 科目種別Class Type | |
| キャンパスCampus | 多摩 |
| 教室名称Classroom name | 社７１２ |
| 配当年次Grade | 2～4 |
| 単位数Credit(s) | 2 |
| 備考（履修条件等）Notes | 社会調査実習ガイダンスと社会調査実習初回授業出席が必要。詳細は「クラス指定科目・抽選科目・受講許可科目について」参照。 |
| 他学部公開科目Open Program | |
| 他学部公開（履修条件等）Open Program (Notes) | |
| グローバル・オープン科目Global Open Program | |
| 成績優秀者の他学部科目履修制度対象Interdepartmental class taking system for Academic Achievers | |
| 成績優秀者の他学部科目履修（履修条件等）Interdepartmental class taking system for Academic Achievers (Notes) | |
| 実務経験のある教員による授業科目Class taught by instructors with practical experience | |
| SDGsCPSDGs CP | ○ |
| アーバンデザインCPUrban Design CP | |
| ダイバーシティCPDiversity CP | |
| 未来教室CPLearning for the Future CP | |
| カーボンニュートラルCPCarbon Neutral CP | ○ |
| 千代田コンソ単位互換提供（他大学向け）Chiyoda Campus Consortium | |
| 入学年度Admission year | |
| カテゴリーCategory | |
| カテゴリー（2022年度以降入学者）Category (2022～) | |
| カテゴリー（2018～2021年度入学者）Category (2018～2021) | |
| カテゴリー（2017年度以前入学者）Category (～2017) | 講義・実習科目 |
| コース・プログラム名Course/Program name |
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Outline (in English)
The aim of this course is to help students acquire the necessary skills and knowledge needed to study based on social research. Students will be expected to try to make a plan of social research based on their interests. Final grade will be calculated according to the following process: Term-and reports 50%, in class contribution 50%.
授業で使用する言語Default language used in class
日本語 / Japanese
授業の概要と目的（何を学ぶか）Outline and objectives
この講義の目的は、質的データの収集と分析に基づいて調査報告論文を執筆完成させるために必要な、基礎的な方法の習得です。基本的な考え方をグラウンデッド・セオリーに学びつつ、具体的な調査手法としては参与観察と聞き取り調査を中心に解説し、分析方法とそこから理論的テーマを立ち上げる方法について解説します。
到達目標Goal
質的データの収集と分析の基礎的な方法について理解し、実際に自分で実施するだけの基礎的な力を身につけること。同時に、調査倫理についても理解し、身につける。
この授業を履修することで学部等のディプロマポリシーに示されたどの能力を習得することができるか（該当授業科目と学位授与方針に明示された学習成果との関連）Which item of the diploma policy will be obtained by taking this class?
社会学部のディプロマポリシーのうち，DP2・DP3・DP4・DP9・DP10に関連。 DPについてはこちら https://www.hosei.ac.jp/shakai/info/article-20200325181407/
授業で使用する言語Default language used in class
日本語 / Japanese
授業の進め方と方法Method(s)（学期の途中で変更になる場合には、別途提示します。 /If the Method(s) is changed, we will announce the details of any changes. ）
量的調査と対比しつつ、質的調査と総称される手法にどのようなものがあるのかを解説し、具体的にデータ収集および分析の際に課題となることについて、学生と討論しつつ理解させます。
この授業は，担当教員が今年度開講する「社会調査実習」と同時に履修することが必要です。なお、受講者が一定人数を超える場合は選考をおこなうことがあります。
アクティブラーニング（グループディスカッション、ディベート等）の実施Active learning in class (Group discussion, Debate.etc.)
あり / Yes
フィールドワーク（学外での実習等）の実施Fieldwork in class
あり / Yes
授業計画Schedule
授業形態/methods of teaching：対面/face to face
※各回の授業形態は予定です。教員の指示に従ってください。
第1回[対面/face to face]：質的調査研究の意義と特色
仮説検証型と仮説提起型
第2回[対面/face to face]：フィールドワークの流れと手法について
既存の調査研究の紹介から
第3回[対面/face to face]：問題設定と調査計画の立て方
問いを立てるとはどのようなことか／調査倫理とは
第4回[対面/face to face]：質的調査の手法(1)
文献で知識のデータベースをつくる
第5回[対面/face to face]：質的調査の手法(2)
調査依頼の方法、フィールドへの入り方
第6回[対面/face to face]：質的調査の手法(3)
参与観察法
第7回[対面/face to face]：質的調査の手法(4)
インタビューの種類と特色
第8回：質的調査の手法(5)
場を観察するということ
第9回[対面/face to face]：質的データの分析(1)
調査に基づくデータベースをつくる
第10回[対面/face to face]：質的データの分析(2)
コーディング／KJ法／発見するということ
第11回[対面/face to face]：質的データの分析(3)
比較と関連付け
第12回[対面/face to face]：質的データの分析(4)
理論的テーマを立ち上げる
第13回[対面/face to face]：質的データの分析(5)
妥当性とは何か／調査倫理ふたたび
第14回[対面/face to face]：論文の作成に向けて
具体的な論文の書き方
授業時間外の学習（準備学習・復習・宿題等）Work to be done outside of class (preparation, etc.)
指定された文献を事前に読む、授業内で示す演習課題を行う、授業中の討論に参加することを求め明日。本授業の準備・復習時間は、各4時間を標準とします。
テキスト（教科書）Textbooks
盛山和夫（2004）『社会調査法入門』有斐閣
小田博志（2023）『改訂版 エスノグラフィー入門：〈現場〉を質的研究する』春秋社
三井さよ・三谷はるか・西川知亨・工藤保則編（2023）『はじめての社会調査』世界思想社
参考書References
授業中に適宜指示します。
成績評価の方法と基準Grading criteria
課題（50%), 平常点（50%)
学生の意見等からの気づきChanges following student comments
該当なし
その他の重要事項Others
この科目は受講許可科目です。指定された社会調査実習初回授業への出席が必要です。4月初旬に実施する社会調査実習ガイダンスに必ず出席して担当教員の指示を受けて下さい。