経済学部Faculty of Economics
LANe200CC(英語 / English language education 200)英語(e)B補講English (e) B
池田 雅美Masami IKEDA
授業コードなどClass code etc
学部・研究科Faculty/Graduate school | 経済学部Faculty of Economics |
添付ファイル名Attached documents | |
年度Year | 2021 |
授業コードClass code | K2524 |
旧授業コードPrevious Class code | |
旧科目名Previous Class title | |
開講時期Term | 秋学期授業/Fall |
曜日・時限Day/Period | 金1/Fri.1 |
科目種別Class Type | |
キャンパスCampus | 多摩 |
教室名称Classroom name | |
配当年次Grade | |
単位数Credit(s) | 1 |
備考(履修条件等)Notes | 補講 |
他学部公開科目Open Program | |
他学部公開(履修条件等)Open Program (Notes) | |
グローバル・オープン科目Global Open Program | |
成績優秀者の他学部科目履修制度対象Interdepartmental class taking system for Academic Achievers | |
成績優秀者の他学部科目履修(履修条件等)Interdepartmental class taking system for Academic Achievers (Notes) | |
実務経験のある教員による授業科目Class taught by instructors with practical experience | |
SDGsCPSDGs CP | |
アーバンデザインCPUrban Design CP | |
ダイバーシティCPDiversity CP | |
未来教室CPLearning for the Future CP | |
カーボンニュートラルCPCarbon Neutral CP | |
千代田コンソ単位互換提供(他大学向け)Chiyoda Campus Consortium | |
カテゴリー(2015年度以前入学生) | 外国語科目 |
カテゴリー(2016年度以降入学生) | |
カテゴリーCategory |
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Outline (in English)
1, The acquisition of the skills and the knowledge needed to live in English-speaking countries
2, The improvement of TOEIC score through TOEIC practice exams
授業で使用する言語Default language used in class
日本語・英語併用 / Japanese & English
授業の概要と目的(何を学ぶか)Outline and objectives
1.英語圏で英語を用いて生活していくために必要な知識と技能の獲得
2.TOEICの形式に習熟することでの得点の向上
到達目標Goal
1.生活上必要な英語表現の習得
2.TOEICで高得点を取れるリスニング力とリーディング力の養成
この授業を履修することで学部等のディプロマポリシーに示されたどの能力を習得することができるか(該当授業科目と学位授与方針に明示された学習成果との関連)Which item of the diploma policy will be obtained by taking this class?
ディプロマポリシーのうち、「DP3」「DP5」に関連
授業で使用する言語Default language used in class
日本語・英語併用 / Japanese & English
授業の進め方と方法Method(s)(学期の途中で変更になる場合には、別途提示します。 /If the Method(s) is changed, we will announce the details of any changes. )
授業はキャンパスで対面授業で行う。
本授業の開始日は9月17日(金)。
単語本の指定の範囲の語彙を予習で覚えておき、授業の初めにドリルを行う。
数回単語をどれくらい覚えているかの確認テストを行う。
TOEIC中級レベル(500~700点レベル)の教材を使って演習し、文法や語法の説明、音声を聞くなどの作業を繰り返す。
アクティブラーニング(グループディスカッション、ディベート等)の実施Active learning in class (Group discussion, Debate.etc.)
なし / No
フィールドワーク(学外での実習等)の実施Fieldwork in class
なし / No
授業計画Schedule
※各回の授業形態は予定です。教員の指示に従ってください。
1:導入
レジャー・娯楽の表現
TOEIC EXERCISE: Recruiting
授業の進め方及び成績評価方法の説明
英訳による会話表現習得
Vocabulary & Phrases
Listening
Grammar
Reading
2:買い物の表現
TOEIC EXERCISE: Recruiting
英訳による会話表現習得
TOEIC Mini Test
3:外食の表現
TOEIC EXERCISE: Personnel
英訳による会話表現習得
Vocabulary & Phrases
Listening
Grammar
Reading
4:旅行の表現
TOEIC EXERCISE: Personnel
英訳による会話表現習得
TOEIC Mini Test
5:ビジネスの表現
TOEIC EXERCISE: Advertising
英訳による会話表現習得
Vocabulary & Phrases
Listening
Grammar
Reading
6:経済の表現
TOEIC EXERCISE: Advertising
英訳による会話表現習得
TOEIC Mini Test
7:小テスト(1)
TOEIC EXERCISE: Meetings
これまで覚えた会話表現の確認
Vocabulary & Phrases
Listening
Grammar
Reading
8:音楽の表現
TOEIC EXERCISE: Meetings
英訳による会話表現習得
TOEIC Mini Test
9:スポーツの表現
TOEIC EXERCISE: Finance
英訳による会話表現習得
Vocabulary & Phrases
Listening
Grammar
Reading
10:ファッション・美容の表現
TOEIC EXERCISE: Finance
英訳による会話表現習得
TOEIC Mini Test
11:社会問題の表現
TOEIC EXERCISE: Offices
英訳による会話表現習得
Vocabulary & Phrases
Listening
Grammar
Reading
12:病院の表現
TOEIC EXERCISE: Offices
英訳による会話表現習得
TOEIC Mini Test
13:小テスト(2)
TOEIC EXERCISE: Daily Life
これまで覚えた会話表現の確認
Vocabulary & Phrases
Listening
Grammar
Reading
14:試験・まとめと解説
会話表現及びTOEIC Test
授業時間外の学習(準備学習・復習・宿題等)Work to be done outside of class (preparation, etc.)
復習として、授業ででた英語表現は例文と共に暗唱しておぼえること。
数が多いので普段から覚えていないと覚えきれません。本授業の準備学習・復習時間は、合わせて1時間を標準とします。
テキスト(教科書)Textbooks
SCORE BOOSTER FOR THE TOEIC® L&R TEST INTERMEDIATE
番場直之 / 小山克明 著 早川幸治 / 番場直之 シリーズ監修 金星堂
参考書References
江川泰一郎『英文法解説』 金子書房、1991年
成績評価の方法と基準Grading criteria
小テスト30%
定期試験40%
授業への積極的貢献30%
学生の意見等からの気づきChanges following student comments
覚える英語表現をできるだけ日常生活に即したものにしてあります。
学生が準備すべき機器他Equipment student needs to prepare
英和辞典及び和英辞典を持参のこと。(電子辞書可)(スマートフォン不可)