通信教育部（スクーリング）School of Correspondence Education (Schooling)
LAW200TB（法学 / law 200）法律学特講（名古屋市スクーリング）Special Study in Law
金子 匡良
授業コードなどClass code etc
| 学部・研究科Faculty/Graduate school | 通信教育部（スクーリング）School of Correspondence Education (Schooling) |
| 添付ファイル名Attached documents | |
| 年度Year | 2025 |
| 授業コードClass code | 83003 |
| 旧授業コードPrevious Class code | |
| 旧科目名Previous Class title | |
| 担当教員（自由記述）Instructor name | 金子 匡良 |
| 科目種別Class Type | スクーリング |
| 教室名称Classroom name | |
| 配当年次Grade | |
| 単位数Credit(s) | 2 |
| 備考（履修条件等）Notes | |
| 実務経験のある教員による授業科目Class taught by instructors with practical experience | ○ |
| カテゴリーCategory | 名古屋市 |
| 期間Period | 終日 |
| 定員Capacity | |
| 予備登録の有無Presence or Absence of Preliminary Registration | |
| 受講可能な学科・学年Eligible Courses / Grade | 『法政通信』受講申込み等関連頁を参照 |
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Outline (in English)
The purpose of this class is to analyze contemporary society from a constitutional perspective and to examine the problems and issues that exist in it. To this end, the class will focus on several current topics related to constitutional law, explaining the legal and political factors and historical background behind them, as well as related theories and precedents. Prior to that, basic matters such as the role and function of the constitution and its position in the legal system will also be explained.
Before/after each class meeting, students will be expected to spend four hours to understand the course content. Final grade will be calculated according to the term-end examination (100%).
授業で使用する言語Default language used in class
日本語 / Japanese
授業の概要と目的（何を学ぶか）Outline and objectives
この授業の目的は、憲法の視点から現代社会を分析し、そこに存在する問題や課題を考察することである。そのために、授業では憲法に関する今日的なトピックをいくつか取り上げ、その背景にある法的・政治的要因や歴史的経緯、関連する学説や判例を解説していく。また、それに先立って、憲法の役割や機能、法体系における位置づけといった基本的な事項についても説明する。
到達目標Goal
①憲法の機能と役割を理解する。
②現代社会における憲法問題の内容およびその背景を理解する。
③憲法の観点から社会的な問題を考察する分析力を身につける。
この授業を履修することで学部等のディプロマポリシーに示されたどの能力を習得することができるか（該当授業科目と学位授与方針に明示された学習成果との関連）Which item of the diploma policy will be obtained by taking this class?
ディプロマポリシーのうち、「法律学科：DP1，DP3，DP4」「日本文学科：DP1，DP2」「史学科：DP1」「地理学科：DP1，DP2，DP3」「経済学科：DP4，DP5」「商業学科：自由な発想と柔軟な判断ができる能力」に関連
授業で使用する言語Default language used in class
日本語 / Japanese
授業の進め方と方法Method(s)（学期の途中で変更になる場合には、別途提示します。 /If the Method(s) is changed, we will announce the details of any changes. ）
学習支援システム（WebClass）を通じて配布するプリントを用いて、講義形式で授業を進める。質問に対しては教室において授業中に回答し、全体で共有すべき事項については、授業時間中にフィードバックする。試験に関するフィードバックは、第12回の授業の中で行う。
アクティブラーニング（グループディスカッション、ディベート等）の実施Active learning in class (Group discussion, Debate.etc.)
なし / No
フィールドワーク（学外での実習等）の実施Fieldwork in class
なし / No
授業計画Schedule
授業形態/methods of teaching：対面/face to face
※各回の授業形態は予定です。教員の指示に従ってください。
第1回[対面/face to face]：ガイダンス
授業の内容および進め方、試験の方法等について説明する。
第2回[対面/face to face]：憲法の基礎①：立憲主義
憲法の基本原理である立憲主義について学ぶ。
第3回[対面/face to face]：憲法の基礎②：憲法の構造と内容
人権保障と統治機構という憲法の構造とそれぞれの規定内容について学ぶ。
第4回[対面/face to face]：日本国憲法の制定経緯をめぐる問題
日本国憲法成立の法理とそこにおける法的問題について学ぶ。
第5回[対面/face to face]：国民主権をめぐる問題
国民主権の内容とそこにおける法的問題について学ぶ。
第6回[対面/face to face]：象徴天皇制をめぐる問題
象徴天皇制の内容とそこにおける法的問題について学ぶ。
第7回[対面/face to face]：安全保障をめぐる問題
憲法9条の内容とそこにおける法的問題について学ぶ。
第8回[対面/face to face]：人権の享有主体をめぐる問題
人権の享有主体、特に外国人の人権享有主体性とそこにおける法的問題について学ぶ。
第9回[対面/face to face]：政教分離をめぐる問題
政教分離原則の内容とそこにおける法的問題について学ぶ。
第10回[対面/face to face]：議院内閣制と政党国家をめぐる問題
議院内閣制および政党国家現象の内容とそこにおける法的問題について学ぶ。
第11回[対面/face to face]：憲法改正をめぐる問題
憲法改正手続とそこにおける法的問題について学ぶ。
第12回[対面/face to face]：全体のまとめと試験
授業全体のまとめと試験を行う。
授業時間外の学習（準備学習・復習・宿題等）Work to be done outside of class (preparation, etc.)
受講者は予習としてプリントに目を通し、復習としてプリント・ノートを見直すこと。なお、本授業の予習・復習時間は、各2時間を標準とする。
テキスト（教科書）Textbooks
テキストは指定しない。
参考書References
入門的なものとして、毛利透『グラフィック憲法入門〔第3版〕』（新世社、2024年）
、標準的なものとして、芦部信喜（高橋和之（補訂））『憲法〔第8版〕』（岩波書店、2023年）、発展的なものとして、安西文雄・巻美矢紀・宍戸常寿『憲法学読本〔第4版〕』（有斐閣、2024年）が役立つと思われる。また、資料集的なものとして、初宿正典・大沢秀介ほか (編著）『目で見る憲法〔第6版〕』（有斐閣、2024年）が参考になる。
成績評価の方法と基準Grading criteria
最終授業で行う試験の点数によって成績を評価する（100％）。
学生の意見等からの気づきChanges following student comments
受講者の多様性を考慮して、法学の基本的な概念の説明にも配慮する。
学生が準備すべき機器他Equipment student needs to prepare
学習支援システム（WebClass）で配布するプリントを持参すること。プリントは、各自のパソコンやタブレット上で見てもよいが、ただし、会場には人数分の電源ポートや通信環境は準備されていないため注意すること。なお、試験の際は、プリント・ノートの持ち込みを認めるが、パソコン・タブレット等の持ち込みは認めない。
その他の重要事項Others
国会議員政策担当秘書の資格を有し、かつ実務経験がある。授業では、その経験を活かし、現実政治と憲法の関係についても論及する。