法学部Faculty of Law
LAW300AB(法学 / law 300)行政作用法ⅠAdministrative Law 1
吉岡 郁美YOSHIOKA Ikumi
授業コードなどClass code etc
| 学部・研究科Faculty/Graduate school | 法学部Faculty of Law |
| 添付ファイル名Attached documents | |
| 年度Year | 2025 |
| 授業コードClass code | A0023 |
| 旧授業コードPrevious Class code | |
| 旧科目名Previous Class title | |
| 開講時期Term | 春学期授業/Spring |
| 曜日・時限Day/Period | 火5/Tue.5 |
| 科目種別Class Type | 講義 |
| キャンパスCampus | 市ヶ谷 / Ichigaya |
| 教室名称Classroom name | G403 |
| 配当年次Grade | 3~4 |
| 単位数Credit(s) | 2 |
| 備考(履修条件等)Notes | |
| 他学部公開科目Open Courses | |
| 他学部公開(履修条件等)Open Courses (Notes) | |
| グローバル・オープン科目Global Open Courses | |
| 成績優秀者の他学部科目履修制度対象Interdepartmental class taking system for Academic Achievers | ○ |
| 成績優秀者の他学部科目履修(履修条件等)Interdepartmental class taking system for Academic Achievers (Notes) | 成績優秀者の他学部科目履修制度で履修する学生:履修を希望する場合は、所定の手続きに従って申請すること。 履修年次は3~4年。 |
| 実務経験のある教員による授業科目Class taught by instructors with practical experience | |
| SDGsCPSDGs CP | |
| アーバンデザインCPUrban Design CP | |
| ダイバーシティCPDiversity CP | |
| 未来教室CPLearning for the Future CP | |
| カーボンニュートラルCPCarbon Neutral CP | |
| 千代田コンソ単位互換提供(他大学向け)Chiyoda Campus Consortium | |
| カテゴリー(法律学科)Category (法律学科) |
選択必修科目(32単位以上) 行政法科目(4単位以上) |
| カテゴリー(政治学科(2021年度以降入学者))Category (政治学科(2021年度以降入学者)) | 自由科目(他学科主催科目) |
| カテゴリー(政治学科(2020年度以前入学者))Category (政治学科(2020年度以前入学者)) |
選択科目(84単位以上) 自由科目(他学科主催科目) |
| カテゴリー(国際政治学科(2021年度以降入学者))Category (国際政治学科(2021年度以降入学者)) | 自由科目(他学科主催科目) |
| カテゴリー(国際政治学科(2020年度以前入学者))Category (国際政治学科(2020年度以前入学者)) | 自由科目(他学科主催科目) |
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Outline (in English)
This course is designed to help you learn meaning and legal controls of acts performed by the executive agencies (hereinafter the executive agencies’ acts are simply referred to as 'acts'), especially focusing on 'Gyousei Koui'.
'Gyousei Koui' in Japanese shall decide rights, obligations, and other legal status finally without consent of the person(s) to whom it is addressed. About 'Gyousei Koui', there are several issues. It is considered, for instance, what effect 'Gyousei Koui' has on individual rights and obligations. When performing 'Gyousei Koui' may involve exercise of some discretionary power, it is also examined where discretion exists and how courts control exercise of discretionary power.
After completing this course, you should be able to:
・ Explain meaning and sorts of 'Gyousei Koui';
・ Explain legal controls of 'Gyousei Koui';
・ Explain when 'Gyousei Koui' comes into existence and becomes effective;
・ Explain typical features (or typical qualities) of 'Gyousei Koui';
・ Explain conditions, time limits, and other manifestations of intention added to 'Gyousei Koui';
・ Explain invalidity of 'Gyousei Koui' (this invalidity means 'Gyousei Koui' has no legal effect – without any executive agency’s measure – from a date it actually took place);
・ Explain acts making void ab initio (with relation back) 'Gyousei Koui' which has become effective;
・ Explain acts making void ex post facto 'Gyousei Koui' which has become effective;
・ Explain where discretion exists in doing 'Gyousei Koui';
・ Explain tests used by courts against misuse of executive discretionary powers.
You should learn independently by reading the textbook and your own reference book(s) in order to prepare for and/or review every class. The STANDARD time for preparation and review is 2 hours each.
Evaluation will be based on a mid-term exam(40%) and a final exam at the end of the semester(60%).
授業で使用する言語Default language used in class
日本語 / Japanese
授業の概要と目的(何を学ぶか)Outline and objectives
国・都道府県などの行政は、われわれ私人の活動を規制したり、私人に対して給付したりするほか、租税の徴収もしている。さらに行政は、立法活動も行っており、私人の権利義務を一般的抽象的に規律する場合がある。行政の活動が適法に行われることが、私人の生活にとって重要なことである。行政活動の適法性を確保するための法解釈・法理論を提供しているのが行政法学である。
行政活動に関する法である行政作用法には、行政代執行法、行政手続法、行政機関の情報の公開に関する法律などの一般法や、建築基準法、警察官職務執行法、食品衛生法、道路交通法、都市計画法などの個別法がある。その多くは個別法である。行政法学における主な検討課題は、一般法に関してはそれらの具体的な解釈であり、また、個別法に関してはそれらにおいて規定されている行為に共通する性格をもつ「行政の行為」の法的規制等の法律論である。ここにいう行政の行為には、行政規範の制定(行政立法)、行政行為、行政上の強制執行、即時強制、行政契約、行政指導がある。また、行政計画、行政調査の意義・法的規制も行政法学における検討課題である。行政罰及び制裁的措置の意義・法的規制も重要である。上記のうち、行政上の強制執行、行政罰、制裁的措置は行政の実効性確保の仕組みないし手段といえる。
行政作用法Iでは行政法の基本原則および行政行為を中心にとりあげ、その意義や法的規制・法律論について学ぶ。
行政作用法Iは、「裁判と法」「行政・公共政策と法」及び「文化・社会と法」の各コースに属する。
到達目標Goal
学生が、
・行政法とは何か、その特徴を説明することができる。
・行政法の基本原則を説明することができる。
・行為形式論とは何か、そして行政行為の意義、内容について説明することができる。
・行政手続法の基本的仕組みについて説明することができる。
・裁量行為の特徴について説明することができる。
この授業を履修することで学部等のディプロマポリシーに示されたどの能力を習得することができるか(該当授業科目と学位授与方針に明示された学習成果との関連)Which item of the diploma policy will be obtained by taking this class?
ディプロマポリシーのうち、「DP1」、「DP2」、「DP3」、「DP4」に強く関連。
授業で使用する言語Default language used in class
日本語 / Japanese
授業の進め方と方法Method(s)(学期の途中で変更になる場合には、別途提示します。 /If the Method(s) is changed, we will announce the details of any changes. )
対面の講義形式を基本とする。教科書とレジュメによって授業を行う。
毎回の授業中に課題を課すほか、授業のレジュメは配布せず各自でダウンロードしてもらうことを想定しているため、学習支援システムが利用できる環境が必要である。
質問およびフィードバックは随時行う。
アクティブラーニング(グループディスカッション、ディベート等)の実施Active learning in class (Group discussion, Debate.etc.)
なし / No
フィールドワーク(学外での実習等)の実施Fieldwork in class
なし / No
授業計画Schedule
授業形態/methods of teaching:対面/face to face
※各回の授業形態は予定です。教員の指示に従ってください。
第1回[対面/face to face]:ガイダンス
授業の進め方
行政法とは(導入講義)
第2回[対面/face to face]:行政法の基礎知識(1)
法源
近年の特徴
基本原則
第3回[対面/face to face]:行政法の基礎知識(2)
基本原則、特に法律による行政の原理
第4回[対面/face to face]:行政行為(1)
行為形式論
行政行為とは
第5回[対面/face to face]:行政行為(2)
行政行為の意義、特に事後救済の観点から
第6回[対面/face to face]:行政行為(3)
行政行為の効果
第7回[対面/face to face]:行政行為(4)
司法上の諸問題等
第8回[対面/face to face]:中間試験
中間試験を行う。
第9回[対面/face to face]:行政手続(1)
行政手続法の仕組み
第10回[対面/face to face]:行政手続(2)
理由付記等
第11回[対面/face to face]:行政手続(3)
環境影響評価等その他の行政手続
第12回[対面/face to face]:行政裁量(1)
裁量行為とは
司法統制
第13回[対面/face to face]:行政裁量(2)
専門裁量等
第14回[対面/face to face]:まとめ
授業の内容を総括する
授業時間外の学習(準備学習・復習・宿題等)Work to be done outside of class (preparation, etc.)
教科書・参考書を参照しながら、予習・復習を行う。本授業の準備学習・復習時間は各2時間を標準とする。
テキスト(教科書)Textbooks
髙橋滋『行政法[第3版]』(弘文堂、2023年)3,500円+税
参考書References
判例集として
・斎藤誠、山本隆司編『行政判例百選Ⅰ[第8版]』(有斐閣、2022年)
また参考書として
・塩野宏『行政法Ⅰ[第6版補訂版]』(有斐閣、2024年)
・宇賀克也『行政法概説Ⅰ行政法総論[第8版]』(有斐閣、2023年)
参考書については、初回の授業においても紹介する。
成績評価の方法と基準Grading criteria
中間試験(40%)と学期末の試験(60%)で行う。また、毎回の授業中に出される課題への取り組み等を平常点として加味する。
学生の意見等からの気づきChanges following student comments
特記事項なし。
学生が準備すべき機器他Equipment student needs to prepare
学習支援システムを授業中に利用できる環境が必要である。
その他の重要事項Others
行政法入門を受講していることが望ましい。
また、行政作用法はⅠとⅡがあるため、どちらも履修することを想定している。