法学部Faculty of Law
LAW100AB（法学 / law 100）憲法ⅡConstitutional Law 2
髙橋 正明TAKAHASHI Masaaki
授業コードなどClass code etc
| 学部・研究科Faculty/Graduate school | 法学部Faculty of Law |
| 添付ファイル名Attached documents | |
| 年度Year | 2025 |
| 授業コードClass code | A0004 |
| 旧授業コードPrevious Class code | |
| 旧科目名Previous Class title | |
| 開講時期Term | 秋学期授業/Fall |
| 曜日・時限Day/Period | 火5/Tue.5 |
| 科目種別Class Type | 講義 |
| キャンパスCampus | 市ヶ谷 / Ichigaya |
| 教室名称Classroom name | S205 |
| 配当年次Grade | 1～4 |
| 単位数Credit(s) | 2 |
| 備考（履修条件等）Notes | クラス指定科目 ※法律1年H-N・法律2～4年（他学科他学部はクラス指定なし） |
| 他学部公開科目Open Courses | |
| 他学部公開（履修条件等）Open Courses (Notes) | |
| グローバル・オープン科目Global Open Courses | |
| 成績優秀者の他学部科目履修制度対象Interdepartmental class taking system for Academic Achievers | ○ |
| 成績優秀者の他学部科目履修（履修条件等）Interdepartmental class taking system for Academic Achievers (Notes) | 成績優秀者の他学部科目履修制度で履修する学生：履修を希望する場合は、所定の手続きに従って申請すること。 履修年次は2～4年。 |
| 実務経験のある教員による授業科目Class taught by instructors with practical experience | |
| SDGsCPSDGs CP | |
| アーバンデザインCPUrban Design CP | |
| ダイバーシティCPDiversity CP | |
| 未来教室CPLearning for the Future CP | |
| カーボンニュートラルCPCarbon Neutral CP | |
| 千代田コンソ単位互換提供（他大学向け）Chiyoda Campus Consortium | ○ |
| カテゴリー（法律学科）Category (法律学科) |
選択必修科目（32単位以上） 憲法科目（4単位以上） |
| カテゴリー（政治学科（2021年度以降入学者））Category (政治学科（2021年度以降入学者）) | 選択科目（他学科との共通科目・その他） |
| カテゴリー（政治学科（2020年度以前入学者））Category (政治学科（2020年度以前入学者）) |
選択科目（84単位以上） 選択科目（他学科との共通科目・その他） |
| カテゴリー（国際政治学科（2021年度以降入学者））Category (国際政治学科（2021年度以降入学者）) | 自由科目（他学科主催科目） |
| カテゴリー（国際政治学科（2020年度以前入学者））Category (国際政治学科（2020年度以前入学者）) | 自由科目（他学科主催科目） |
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Outline (in English)
<Course outline>
In this course, students will learn about constitutional rights guaranteed by individual constitutional provisions, gaining insight into constitutional issues, developing ability to solve them logically.
<Learning Objectives>
The objective of this course is to cultivate ability to solve the specific human rights issues logically, to know the role of constitutional rights in our daily life, and to cultivate insight into backgrounds of those issues.
<Learning activities outside of classroom>
Before and after each class meeting, students will be expected to spend four hours to understand the course content.
<Grading Criteria /Policies>
Final grade will be calculated based on term-end examination (100%).
授業で使用する言語Default language used in class
日本語 / Japanese
授業の概要と目的（何を学ぶか）Outline and objectives
この授業では、憲法に規定された個別の人権規定について学び、人権各論分野の基本的知識を習得するとともに、憲法問題に関する洞察力を深め、憲法上の課題を論理的に解決する力を養う。この授業は全てのコースに配置されている。
到達目標Goal
①人権各論分野に関する基本的知識を習得した上で、具体的な憲法上の課題を論理的に解決する力を養う。
②憲法、とりわけ個別の人権規定が日々の生活において果たす機能・役割を知るとともに、市民の間で価値観や利害の対立が生じる背景について洞察する力を養う。
この授業を履修することで学部等のディプロマポリシーに示されたどの能力を習得することができるか（該当授業科目と学位授与方針に明示された学習成果との関連）Which item of the diploma policy will be obtained by taking this class?
ディプロマポリシーのうち、「DP1」、「DP2」、「DP3」、「DP4」に強く関連。
授業で使用する言語Default language used in class
日本語 / Japanese
授業の進め方と方法Method(s)（学期の途中で変更になる場合には、別途提示します。 /If the Method(s) is changed, we will announce the details of any changes. ）
基本的事項に関する講義を行った後、講義内容を復習するための演習問題を解き、解説を行うという流れで進行する。授業はレジュメに沿って進行する。
アクティブラーニング（グループディスカッション、ディベート等）の実施Active learning in class (Group discussion, Debate.etc.)
あり / Yes
フィールドワーク（学外での実習等）の実施Fieldwork in class
なし / No
授業計画Schedule
授業形態/methods of teaching：対面/face to face
※各回の授業形態は予定です。教員の指示に従ってください。
第1回[対面/face to face]：オリエンテーション
前期授業の振り返り
平等（2）－家族形成
秋学期授業の進め方について説明する。
憲法訴訟の基本枠組みと、人権論の基本的考え方について確認をする。
平等の各論的問題として家族形成に関する判例について学ぶ。
第2回[対面/face to face]：思想・良心の自由
思想・良心の自由に関する基本的な考え方と、判例の展開（君が代伴奏・起立斉唱）について学ぶ。
第3回[対面/face to face]：信教の自由と政教分離（1）
信教の自由に関する判例について学ぶ。
第4回[対面/face to face]：信教の自由と政教分離（２）
政教分離に関する判例について学ぶ。
第5回[対面/face to face]：表現の自由（1）
表現の自由の特徴（優越的地位、二重の基準）について説明した上で、判例を素材に内容規制・内容中立規制について学ぶ。
第6回[対面/face to face]：表現の自由（2）
表現の自由とプライバシー・名誉毀損との調整問題について判例を素材に学ぶ。
第7回[対面/face to face]：表現の自由（3）
学問の自由
集会の自由に関する判例について学ぶ。
学問の自由の意味や現代的課題について学ぶ。
第8回[対面/face to face]：経済的自由権（1）
職業選択の自由の意義や関連する判例について学ぶ。
第9回[対面/face to face]：経済的自由権（2）
財産権に関する基本的考え方や、判例の展開について学ぶ。
第10回[対面/face to face]：生存権
生存権の法的性格や、判例理論について学ぶ。
第11回[対面/face to face]：教育を受ける権利
労働基本権
教育を受ける権利の法的性格について学ぶ。
労働基本権の法的性格、関連する判例について学ぶ。
第12回[対面/face to face]：公務員の労働基本権及び政治活動の自由
公務員の労働基本権、政治活動の自由に対してどのような制約があるかを確認し、関連する判例の展開について学ぶ。
第13回[対面/face to face]：人身の自由
憲法31条の適正法定手続の内容と、関連する判例について学ぶ。
第14回[対面/face to face]：参政権
国務請求権
参政権の性質及び関連する判例について学ぶ。
国務請求権の性格・種類について学ぶ。
授業時間外の学習（準備学習・復習・宿題等）Work to be done outside of class (preparation, etc.)
予習として、授業に関連する参考書や事前に配布されるレジュメを読む。
授業後は、レジュメやノートを基に授業の内容を振り返りつつ、レジュメの文章題の回答を作成すること。本授業の準備学習・復習時間は各2時間を標準とする。
テキスト（教科書）Textbooks
六法（特に出版社の指定はない）
参考書References
【基本書】
〈入門的なもの〉
中村 睦男・佐々木 雅寿・寺島 壽一 編『はじめての憲法学』第4版（三省堂、2021年）
〈標準的なもの〉
新井誠・曽我部真裕・佐々木くみ・横大道聡『憲法１ 総論・統治』『憲法2 人権』（日評ベーシックシリーズ）第2版（日本評論社、2021年）
〈発展的なもの〉
毛利透・小泉良幸・淺野博宣・松本哲治『憲法Ⅰ 総論・統治』『憲法Ⅱ 人権』（LEGAL QUESTシリーズ）第3版（有斐閣、2022年）
【判例集】
＜入門的なもの＞
小泉良幸・松本哲治・横大道聡編『憲法判例コレクション』（有斐閣、2021年）
＜標準的なもの＞
長谷部恭男・石川健治・宍戸常寿編『憲法判例百選Ⅰ・Ⅱ』第７版（有斐閣、2019年）
成績評価の方法と基準Grading criteria
期末試験（100％）により評価する。
学生の意見等からの気づきChanges following student comments
本年度新規科目につきアンケートを実施していません。
その他の重要事項Others
①私語などの迷惑行為については厳しく対処するので、注意すること。
②レジュメは、学習支援システムにアップするので、各自で印刷し、持参するか、パソコンで見られる状態にすること。