| 学部・研究科Faculty/Graduate school | 通信教育部（通信学習）School of Correspondence Education (Correspondence Learning) |
| 添付ファイル名Attached documents | |
| 年度Year | 2022 |
| 旧授業コードPrevious Class code | |
| 旧科目名Previous Class title | |
| 担当者Instructor name | 倉田 俊彦 |
| 科目種別Class Type | 通信学習（リポート・試験） |
| 履修学年Grade | 1～4 |
| 単位数Credit(s) | 2 |
| 備考（履修条件等）Notes | |
| 実務経験のある教員による授業科目Class taught by instructors with practical experience | |
| カテゴリーCategory | 一般教育・語学・保健体育科目 |
【Outline (in English)】
This course deals with fundamental Mathematics, especially elementary algebra.
【Default language used in class】
日本語 / Japanese
【学習の到達目標 / Goal】
数学で用いられる基本的な考え方に接し、それを「手にとって」親しんでもらうことを目標とする。
ここでは問題の例（教科書37頁）をひとつあげてみよう。
問題（帽子と眼鏡と付け髭）市谷くんは帽子H1、H２、…、H15と眼鏡G１、G２、…、G10と付け髭M１、M２、…、M25をもっていて、それぞれこの順番で毎日、日替わりで身に着けている。今年の４月１日はH１、G１、M１の組み合わせであった。市谷くんのお気に入りはH13、G８、M18の組み合わせである。最初にお気に入りの組み合わせになるのは何月何日であるか。
組み合わせをひたすら並べて書いてゆけば、求める答えがいずれは得られるが、大変な労力が必要かもしれない。組み合わせは全部で3750通りもあるのだから。しかし、教科書第１章で扱う「連立合同式」の解法を用いれば、ちょっとした計算で答えることができる。
【この授業を履修することで学部等のディプロマポリシーに示されたどの能力を習得することができるか（該当授業科目と学位授与方針に明示された学習成果との関連） / Which item of the diploma policy will be obtained by taking this class?】
ディプロマポリシーのうち、「法律学科：DP5」「日本文学科：DP3」「史学科：DP1, DP3」「地理学科：DP1」「経済学科：DP3, DP7」「商業学科：幅広い教養」に関連
【授業で使用する言語 / Default language used in class】
日本語 / Japanese
【科目の概要 / Outline】
扱う項目は、①整数の理論、②代数系、③線形代数。また、様々な例で具体的なイメージを作りながら重要事項を理解する、という方法で学習を進めていくことができるよう、教科書には演習問題を多く取り入れてある。
【成績評価基準 / Grading criteria】
最終成績は単位修得試験により評価する。なお、リポート・試験ともに、結果の数値等を表すだけでなく、それに至る過程について十分に説明することが求められる。
【テキスト名および詳細 / Textbook(s) / details】
通教テキスト『数学』第１版、安東祐希・池田宏一郎・倉田俊彦、2008年（第１〜３章）
【学習指導、注意点等 / Learning guidance / notes】
演習問題を充分に解くこと。その際、失敗しても良いので、とにかく手を動かして（紙に書いて）考えること。