市ヶ谷リベラルアーツセンター（ILAC）ILAC Course
LANk300LA（朝鮮語 / Korean language education 300）第三外国語としての朝鮮語ＢKorean as a Third Foreign Language B
神谷 丹路Niji KAMIYA
授業コードなどClass code etc
| 学部・研究科Faculty/Graduate school | 市ヶ谷リベラルアーツセンター（ILAC）ILAC Course |
| 添付ファイル名Attached documents | |
| 年度Year | 2022 |
| 授業コードClass code | Q6002 |
| 旧授業コードPrevious Class code | |
| 旧科目名Previous Class title | |
| 開講時期Term | 秋学期授業/Fall |
| 曜日・時限Day/Period | 火2/Tue.2 |
| 科目種別Class Type | |
| キャンパスCampus | 市ヶ谷 |
| 教室名称Classroom name | 各学部・研究科等の時間割等で確認 |
| 配当年次Grade | 法文営国環キ2～4年 |
| 単位数Credit(s) | 2 |
| 備考（履修条件等）Notes | ※定員制（30名） |
| 他学部公開科目Open Program | ○ |
| 他学部公開（履修条件等）Open Program (Notes) | 朝鮮語履修者は履修不可。 |
| グローバル・オープン科目Global Open Program | |
| 成績優秀者の他学部科目履修制度対象Interdepartmental class taking system for Academic Achievers | ○ |
| 成績優秀者の他学部科目履修（履修条件等）Interdepartmental class taking system for Academic Achievers (Notes) | |
| 実務経験のある教員による授業科目Class taught by instructors with practical experience | |
| SDGsCPSDGs CP | |
| アーバンデザインCPUrban Design CP | |
| ダイバーシティCPDiversity CP | |
| 未来教室CPLearning for the Future CP | |
| カーボンニュートラルCPCarbon Neutral CP | |
| 千代田コンソ単位互換提供（他大学向け）Chiyoda Campus Consortium | |
| 選択・必修Optional/Compulsory | |
| カテゴリー（2017年度以降）Category (2018~) |
2017年度以降入学者 ILAC科目 300番台 総合科目 総合科目 |
| カテゴリー（2016年度以前）Category (2017) |
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Outline (in English)
<Course outline>
This course is for the students who finished "the Korean for the third foreign language A" and also needed to understand until Lesson 6 of the text book.
<Learning Objectives>
In this course, students will acquire easy grammar, and easy conversation skills.
<Learning activities outside of classroom>
Before/after each class meeting, students will be expected to spend one hour to understand the course content.
<Grading Criteria/Policy>
Term-end examination：50％,little exams:25%,in class contribution: 25%.
授業で使用する言語Default language used in class
日本語 / Japanese
授業の概要と目的（何を学ぶか）Outline and objectives
「第三外国語としての朝鮮語Ａ」を修了したレベルの人対象の講座です.具体的には、ハングルの読み書きの基礎を理解し、「～は～です」「～は～ではありません」、「あります」「います」、漢数詞の学修を終えていることが必要です。テキストの６課までの内容を習得していることが必要です.
到達目標Goal
・正確に発音できるようになる．
・ヘヨ体で、現在形、過去形が使えるようになる．
・身の回りのこと、ごく簡単な会話ができるようになる.
この授業を履修することで学部等のディプロマポリシーに示されたどの能力を習得することができるか（該当授業科目と学位授与方針に明示された学習成果との関連）Which item of the diploma policy will be obtained by taking this class?
各学部のディプロマ・ポリシーのうち、以下に関連している。法学部・法律学科：DP3・DP4、法学部・政治学科：DP1、法学部・国際政治学科：DP1、文学部：DP1、経営学部：DP1、国際文化学部：DP1、人間環境学部：DP2、キャリアデザイン学部：DP1
授業で使用する言語Default language used in class
日本語 / Japanese
授業の進め方と方法Method(s)（学期の途中で変更になる場合には、別途提示します。 /If the Method(s) is changed, we will announce the details of any changes. ）
・授業のはじめに前回の復習をおこないます．
・簡単な会話や音読練習などにペアワークを取り入れて練習します.
・毎回、確認の小テストをおこないます．
アクティブラーニング（グループディスカッション、ディベート等）の実施Active learning in class (Group discussion, Debate.etc.)
あり / Yes
フィールドワーク（学外での実習等）の実施Fieldwork in class
なし / No
授業計画Schedule
授業形態/methods of teaching：対面/face to face
※各回の授業形態は予定です。教員の指示に従ってください。
1[対面/face to face]：春学期の復習
第4課～第6課の総復習。
2[対面/face to face]：第７課：何の本を読んでいますか？
ヘヨ体の作り方（１）
3[対面/face to face]：第７課：午後、時間大丈夫ですか？
助詞「を」「も」
4[対面/face to face]：第８課：テコンドーを教えています。
ヘヨ体の作り方（２）
5[対面/face to face]：第８課：スクールで試験を受けます
助詞「で」「に」、指示詞「こそあど」、
6[対面/face to face]：第９課：電車で学校に通っています。
ヘヨ体の作り方（３）
7[対面/face to face]：第９課：何時におきますか？
助詞「～から～まで」（場所）、固有数詞。
8[対面/face to face]：第10課：野球が好きです
ヘヨ体の作り方（４）
9[対面/face to face]：第10課：野球を見に行きます。
～しに行きます。助詞「～から～まで」（時間）、曜日
10[対面/face to face]：第11課：時間がありませんでした。
過去形の作り方
11[対面/face to face]：第11課：どこか具合悪いんですか？
으語幹の用言、안+用言（否定形）
12[対面/face to face]：第12課：両親が来られます
尊敬形
13[対面/face to face]：第12課：何をするつもりですか？温泉に行きたいです。
～するつもりです。～したいです。
14[対面/face to face]：期末試験
秋学期のまとめ
授業時間外の学習（準備学習・復習・宿題等）Work to be done outside of class (preparation, etc.)
・授業の復習を必ずしてください．
・疑問点が生じたらすぐに質問してください．
・わからないことを放置しないようにしてください．
・歌や音楽、ドラマ、映画など、授業外でも、できるだけ韓国語に接するように努力しましょう。
本授業の準備学習・復習時間は、各2時間を標準とします。
テキスト（教科書）Textbooks
『三訂版・韓国語の世界へ入門編～コツコツ学び、カジュアルに話そう～』李潤玉、酒匂康裕、須賀井義教、睦宗均、山田恭子著,朝日出版社,2017年,2300円＋税
参考書References
小学館『朝鮮語辞典／日韓辞典』など。
成績評価の方法と基準Grading criteria
・小テスト・課題の提出25％、授業への参画度25％、期末試験50％。欠席5回以上の場合、評価の対象としません。
学生の意見等からの気づきChanges following student comments
韓国語の動画サイトの活用。
その他の重要事項Others
定員制（30人）です。受講希望者は、春学期のはじめ（2022年4月12日）までに仮登録を行ってください。定員を超えた場合は、抽選を行います。受講許可者（本登録許可者）は、4月19日までにHoppii に掲示します。単なるお試しで、仮登録を行った方は、別途、ご連絡下さい。