スポーツ健康学研究科Graduate School of Sports and Health Studies
OTR600I1(その他 / Others 600)スポーツ健康学演習ⅡSeminar in Sports and Health Studies Ⅱ
望月 拓実Takumi MOCHIZUKI
授業コードなどClass code etc
学部・研究科Faculty/Graduate school | スポーツ健康学研究科Graduate School of Sports and Health Studies |
添付ファイル名Attached documents | |
年度Year | 2024 |
授業コードClass code | S9130 |
旧授業コードPrevious Class code | |
旧科目名Previous Class title | |
開講時期Term | 秋学期授業/Fall |
曜日・時限Day/Period | 集中・その他/intensive・other courses |
科目種別Class Type | |
キャンパスCampus | 多摩 |
教室名称Classroom name | 多多他-その他 |
配当年次Grade | 1 |
単位数Credit(s) | 2 |
備考(履修条件等)Notes | |
実務経験のある教員による授業科目Class taught by instructors with practical experience | |
カテゴリー |
修士課程授業科目/Master's Course 研究指導/Research courses |
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Outline (in English)
【Course outline】
In this course, students will learn the fundamentals of sport management and the basic skills needed to write a master's thesis. Specifically, students will learn logical and critical thinking skills while understanding the basic structure of academic texts and how to interpret them.
【Learning Objectives】
1: Understand the basics of academic writing.
2: Understand and summarize the content of sport management literature.
3: Understand the fundamentals of logical and critical thinking.
【Learning activities outside of classroom】
Students are expected to read the materials in advance and prepare the presentation required for each lecture. The standard preparation and review time for this class is 2 hours each.
【Grading Criteria/Policy】
Understand the structure of academic writing, logical reasoning, and critical thinking methods
授業で使用する言語Default language used in class
日本語 / Japanese
授業の概要と目的(何を学ぶか)Outline and objectives
本演習ではスポーツマネジメントに関する基本的な知識および修士論文作成に必要な基本技能を習得する。具体的には、学術的文章の基本構造の理解及びその解釈方法を理解しながら論理的思考力・批判的思考力を学習する
到達目標Goal
1:学術的文章の基礎を理解できている
2:スポーツマネジメント領域の文献内容を理解し要約できる
3:論理的思考・批判的思考の基礎を理解できている"
この授業を履修することで学部等のディプロマポリシーに示されたどの能力を習得することができるか(該当授業科目と学位授与方針に明示された学習成果との関連)Which item of the diploma policy will be obtained by taking this class?
ディプロマポリシーのうち、「DP3」「DP4」「DP5」に関連
授業で使用する言語Default language used in class
日本語 / Japanese
授業の進め方と方法Method(s)(学期の途中で変更になる場合には、別途提示します。 /If the Method(s) is changed, we will announce the details of any changes. )
各回で提示される課題を作成したうえで、最終的に修士論文作成に必要となる論理的思考・批判的思考を用いた小論文を作成する
アクティブラーニング(グループディスカッション、ディベート等)の実施Active learning in class (Group discussion, Debate.etc.)
あり / Yes
フィールドワーク(学外での実習等)の実施Fieldwork in class
なし / No
授業計画Schedule
授業形態/methods of teaching:対面/face to face
※各回の授業形態は予定です。教員の指示に従ってください。
1[対面/face to face]:オリエンテーション
演習の目的と到達目標の確認、前期の学習方法を段階的に整理し理解する
2[対面/face to face]:スポーツマネジメント領域における学術論文構造の理解(研究背景)
修士論文レベルでの研究背景の概要を理解し設定方法を学習する
3[対面/face to face]:スポーツマネジメント領域における学術論文構造の理解(リサーチクエスチョン)
修士論文レベルでのリサーチクエスチョンの概要を理解し、設定方法を学習する
4[対面/face to face]:スポーツマネジメント領域における学術論文構造の理解(研究目的)
修士論文レベルでの研究目的の概要を理解した上で、序論全体からみた調整及び設定方法を学習する
5[対面/face to face]:スポーツマネジメント領域における学術論文構造の理解(先行研究の整理)
修士論文レベルでの渉猟した先行研究の整理と問題点の導出方法を学習する
6[対面/face to face]:スポーツマネジメント領域における学術論文構造の理解(研究方法)
修士論文レベルでの研究方法の概要を理解した上で設定方法を学習する
7[対面/face to face]:スポーツマネジメント領域における学術論文構造の理解(研究結果)
修士論文レベルでの研究結果の概要を理解した上で提示方法を学習する
8[対面/face to face]:スポーツマネジメント領域における学術論文構造の理解(考察)
修士論文レベルでの考察の概要を理解した上で、記述方法を事例をもとに学習する
9[対面/face to face]:スポーツマネジメント領域における学術論文構造の理解(結論)
修士論文レベルでの結論の概要を理解した上で設定方法を学習する
10[対面/face to face]:学術論文作成における論理的思考方法
修士論文レベルでの論理的思考方法全般を学習する
11[対面/face to face]:スポーツマネジメント領域における論理的思考方法
スポーツマネジメント領域を事例に論理的思考方法を実践する
12[対面/face to face]:学術論文作成における批判的思考方法
修士論文レベルでの批判的思考方法全般を学習する
13[対面/face to face]:スポーツマネジメント領域における批判的思考方法
スポーツマネジメント領域を事例に批判的思考方法を実践する
14[対面/face to face]:学術論文構造と思考方法のまとめ
これまでの学習内容を総括した小論文を作成する
授業時間外の学習(準備学習・復習・宿題等)Work to be done outside of class (preparation, etc.)
毎回の講義に必要となる事前資料の読み込みや発表に向けた準備をすること。本授業の準備学習・復習時間は各 2 時間を標準とする
テキスト(教科書)Textbooks
なし
参考書References
なし
成績評価の方法と基準Grading criteria
学術論文構造の理解、論理的思考方法、批判的思考方法の理解度の各項目を総合的に判断する
学生の意見等からの気づきChanges following student comments
本年度新規科目につきアンケートを実施していません