経済学部Faculty of Economics
ECN200CA(経済学 / Economics 200)労働経済論BEconomic Theory of Labor Problems B
中村 天江
授業コードなどClass code etc
学部・研究科Faculty/Graduate school | 経済学部Faculty of Economics |
添付ファイル名Attached documents | |
年度Year | 2024 |
授業コードClass code | K6236 |
旧授業コードPrevious Class code | |
旧科目名Previous Class title | |
開講時期Term | 秋学期授業/Fall |
曜日・時限Day/Period | 月2/Mon.2 |
科目種別Class Type | |
キャンパスCampus | 多摩 |
教室名称Classroom name | 115 |
配当年次Grade | 3 |
単位数Credit(s) | 2 |
備考(履修条件等)Notes | |
他学部公開科目Open Program | ○ |
他学部公開(履修条件等)Open Program (Notes) | |
グローバル・オープン科目Global Open Program | |
成績優秀者の他学部科目履修制度対象Interdepartmental class taking system for Academic Achievers | ○ |
成績優秀者の他学部科目履修(履修条件等)Interdepartmental class taking system for Academic Achievers (Notes) | |
実務経験のある教員による授業科目Class taught by instructors with practical experience | |
SDGsCPSDGs CP | ○ |
アーバンデザインCPUrban Design CP | |
ダイバーシティCPDiversity CP | |
未来教室CPLearning for the Future CP | |
カーボンニュートラルCPCarbon Neutral CP | |
千代田コンソ単位互換提供(他大学向け)Chiyoda Campus Consortium | |
カテゴリー(2015年度以前入学生) | 専門教育科目 |
カテゴリー(2016年度以降入学生) | 専門教育科目 |
カテゴリーCategory |
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Outline (in English)
Based on what students learned in Labor Economics A, the goal of this course is to analyze more specific and applied topics such as "the impact of technology," "changes caused by the declining population," and "personnel economics."
Before/after each class meeting, students will be expected to spend one to two hours grasping the course content. The final grade will be calculated based on quizzes (30%) and the end-of-term exam (70%).
授業で使用する言語Default language used in class
日本語 / Japanese
授業の概要と目的(何を学ぶか)Outline and objectives
「労働経済論B」では「労働経済論A」で学んだ内容をふまえ、「技術革新のインパクト」「少子高齢化による変化」「人事制度の見直し」など、労働をめぐって現在起きている変化について実態を知り、代表的な研究成果や手法について学ぶ。
到達目標Goal
日本の働き方の現状と今後について多角的にとらえられるようになる。また、労働経済学の理論や分析手法の貢献余地の大きさを理解する。
この授業を履修することで学部等のディプロマポリシーに示されたどの能力を習得することができるか(該当授業科目と学位授与方針に明示された学習成果との関連)Which item of the diploma policy will be obtained by taking this class?
ディプロマポリシーのうち、「DP1」「DP8」に関連
授業で使用する言語Default language used in class
日本語 / Japanese
授業の進め方と方法Method(s)(学期の途中で変更になる場合には、別途提示します。 /If the Method(s) is changed, we will announce the details of any changes. )
知識の理解・定着をはかるために、授業の冒頭で前回の復習を行う。また、授業時間内に学習支援システム(Hoppii)による小テストを何度か実施する。
アクティブラーニング(グループディスカッション、ディベート等)の実施Active learning in class (Group discussion, Debate.etc.)
なし / No
フィールドワーク(学外での実習等)の実施Fieldwork in class
なし / No
授業計画Schedule
授業形態/methods of teaching:対面/face to face
※各回の授業形態は予定です。教員の指示に従ってください。
1[対面/face to face]:イントロダクション
授業の進め方、労働経済学の基本概念の復習
2[オンライン/online]:「働く」の未来
今後、働き方はどうなっていくか
3[オンライン/online]:技術革新の影響
雇用・労働への影響、イノベーション
4[対面/face to face]:人事の経済学(1)
インセンティブの設計
5[対面/face to face]:人事の経済学(2)
採用、昇進、契約
6[対面/face to face]:労働移動
ジョブサーチ・モデル
7[対面/face to face]:情報の役割
情報の非対称性、LMI(労働市場の仲介者)
8[対面/face to face]:労働組合
組合効果、インサイダー・アウトサイダー理論
9[対面/face to face]:労使関係
個人レベルと集団レベル
10[オンライン/online]:若者と高齢者
若年就業と高齢者就業の現状、世代効果
11[オンライン/online]:労働時間
労働時間の実態とワークライフバランス
12[対面/face to face]:仕事と家族
女性のキャリア、男性のケア参加、結婚
13[対面/face to face]:ウェルビーイング
健康と幸福
14[対面/face to face]:総括
最終テストと解説
授業時間外の学習(準備学習・復習・宿題等)Work to be done outside of class (preparation, etc.)
授業レジュメや参考図書を読み、理解を確かなものにすること。とくに授業中に課題が出た場合は各自で取り組むこと。授業の復習・予習に必要な時間は週1~2時間を想定している。
テキスト(教科書)Textbooks
レジュメ配布のため指定なし。
参考書References
阿部正浩『基本講義 労働経済学』(新世社,2021年)
清家篤・風神佐知子『労働経済』(東洋経済新報社,2020年)
Borjas, George ”Labor Economics 9th Edition” (McGrawHill, 2023年)
成績評価の方法と基準Grading criteria
小テスト(30%)+最終テスト(70%)で評価する。いずれも学習支援システム(Hoppii)によって実施予定である。
学生の意見等からの気づきChanges following student comments
なし(担当者新任のため)
学生が準備すべき機器他Equipment student needs to prepare
・第2回以降のレジュメは、各自で印刷・ダウンロードして授業に臨むこと。
・授業時間内に学習支援システム(Hoppii)による小テストを何度か実施する。前週までにアナウンスするので、各自、PCやタブレットを教室に持ち込むこと。※PC等を所有していない学生は多摩情報センターで貸し出しを受けて臨むこと。
その他の重要事項Others
・「労働経済論A」の履修は必須ではないが、講義は「労働経済論A」の内容を前提として進める。「労働経済論A」を受講しておらず、講義内容を理解できない場合は、各自でその内容を学習する必要がある。
・進捗状況等に応じて、授業の内容や順番を変更することがある。