社会学部Faculty of Social Sciences
BSP100EA(初年次教育、学部導入教育及びリテラシー教育 / Basic study practice 100)基礎演習ⅠSeminar for First-Year Students Ⅰ
糸久 正人
授業コードなどClass code etc
学部・研究科Faculty/Graduate school | 社会学部Faculty of Social Sciences |
添付ファイル名Attached documents | |
年度Year | 2024 |
授業コードClass code | L5073 |
旧授業コードPrevious Class code | |
旧科目名Previous Class title | |
開講時期Term | 春学期授業/Spring |
曜日・時限Day/Period | 火1/Tue.1 |
科目種別Class Type | |
キャンパスCampus | 多摩 |
教室名称Classroom name | 社617 |
配当年次Grade | 1~2 |
単位数Credit(s) | 2 |
備考(履修条件等)Notes | クラス指定科目。詳細は「ガイダンス配布資料」参照。 |
他学部公開科目Open Program | |
他学部公開(履修条件等)Open Program (Notes) | |
グローバル・オープン科目Global Open Program | |
成績優秀者の他学部科目履修制度対象Interdepartmental class taking system for Academic Achievers | |
成績優秀者の他学部科目履修(履修条件等)Interdepartmental class taking system for Academic Achievers (Notes) | |
実務経験のある教員による授業科目Class taught by instructors with practical experience | |
SDGsCPSDGs CP | |
アーバンデザインCPUrban Design CP | |
ダイバーシティCPDiversity CP | |
未来教室CPLearning for the Future CP | |
カーボンニュートラルCPCarbon Neutral CP | |
千代田コンソ単位互換提供(他大学向け)Chiyoda Campus Consortium | |
入学年度Admission year | |
カテゴリーCategory | |
カテゴリー(2022年度以降入学者)Category (2022~) | 基礎演習 |
カテゴリー(2018~2021年度入学者)Category (2018~2021) | 基礎演習 |
カテゴリー(2017年度以前入学者)Category (~2017) | 基礎演習 |
コース・プログラム名Course/Program name |
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Outline (in English)
The aim of this course is to help students acquire academic interests and fundamental skills for research activities. By the end of the course, students are expected to achieve the following objectives: 1) Develop awareness of specific issues, 2) Read assigned papers and write summaries, 3) Deliver presentations, and 4) Engage in discussions with peers. Before and after each class meeting, students will be expected to spend four hours to comprehend the course content. Your overall grade in the class will be determined based on the following criteria: 1) Short reports (50%), 2) In-class contributions (50%).
授業で使用する言語Default language used in class
日本語 / Japanese
授業の概要と目的(何を学ぶか)Outline and objectives
本講義では、各学生の学術的好奇心を育成するとともに、研究活動を実施するための基礎的な素養を身に着けることを目的とする。
到達目標Goal
・問題意識を醸成する
・指定された文献を読み、レジュメを作成する
・プレゼンテーションを行う
・グループで討議し、考えを深める
この授業を履修することで学部等のディプロマポリシーに示されたどの能力を習得することができるか(該当授業科目と学位授与方針に明示された学習成果との関連)Which item of the diploma policy will be obtained by taking this class?
社会学部のディプロマポリシーのうち,DP1・DP2・DP3・DP4に関連。 DPについてはこちら https://www.hosei.ac.jp/shakai/info/article-20200325181407/
授業で使用する言語Default language used in class
日本語 / Japanese
授業の進め方と方法Method(s)(学期の途中で変更になる場合には、別途提示します。 /If the Method(s) is changed, we will announce the details of any changes. )
基本的な講義のスタイルは、文献を指定し、受講者は毎回レジュメを作成すると同時に、担当者を決めて報告したのち、グループでディスカッションを行います。また、授業中にプレゼンテーションに対するフィードバックも行います。
アクティブラーニング(グループディスカッション、ディベート等)の実施Active learning in class (Group discussion, Debate.etc.)
あり / Yes
フィールドワーク(学外での実習等)の実施Fieldwork in class
あり / Yes
授業計画Schedule
授業形態/methods of teaching:対面/face to face
※各回の授業形態は予定です。教員の指示に従ってください。
第01回[対面/face to face]:ガイダンス
授業の概要と自己紹介
第02回[対面/face to face]:関心ある物事の発表(1)
自分が関心のある物事をみんなの前で発表する
第03回[対面/face to face]:関心ある物事の発表(2)
自分が関心のある物事をみんなの前で発表する
第04回[対面/face to face]:キャンパスツアー
多摩キャンパスを散策する
第05回[対面/face to face]:レジュメの作成
指定された文章を読み、レジュメを作成する
第06回[対面/face to face]:資料収集の方法
資料や文献のリサーチの仕方について学ぶ
第07回[対面/face to face]:文献講読(1)
担当学生がレジュメを発表し、質疑と討議を行う
第08回[対面/face to face]:文献講読(2)
担当学生がレジュメを発表し、質疑と討議を行う
第09回[対面/face to face]:文献講読(3)
担当学生がレジュメを発表し、質疑と討議を行う
第10回[対面/face to face]:文献講読(4)
担当学生がレジュメを発表し、質疑と討議を行う
第11回[対面/face to face]:文献講読(5)
担当学生がレジュメを発表し、質疑と討議を行う
第12回[対面/face to face]:文献講読(6)
担当学生がレジュメを発表し、質疑と討議を行う
第13回[対面/face to face]:文献講読(7)
担当学生がレジュメを発表し、質疑と討議を行う
第14回[対面/face to face]:文献講読(8)
担当学生がレジュメを発表し、質疑と討議を行う
授業時間外の学習(準備学習・復習・宿題等)Work to be done outside of class (preparation, etc.)
指定された文献はきちんと読み、基本的には毎回レジュメを提出すること。本授業の準備学習・復習時間は各2時間を標準とします。
テキスト(教科書)Textbooks
授業内で指定します
参考書References
授業内で指定します
成績評価の方法と基準Grading criteria
授業に対する積極的な参加や発言などの平常点50%
レジュメなどの課題の提出50%
学生の意見等からの気づきChanges following student comments
特になし
その他の重要事項Others
授業計画は、受講者や進行の状況によって若干の変更があります