社会学部Faculty of Social Sciences
BSP100EA(初年次教育、学部導入教育及びリテラシー教育 / Basic study practice 100)基礎演習ⅠSeminar for First-Year Students Ⅰ
鈴木 智道
授業コードなどClass code etc
学部・研究科Faculty/Graduate school | 社会学部Faculty of Social Sciences |
添付ファイル名Attached documents | |
年度Year | 2024 |
授業コードClass code | L5043 |
旧授業コードPrevious Class code | |
旧科目名Previous Class title | |
開講時期Term | 春学期授業/Spring |
曜日・時限Day/Period | 火1/Tue.1 |
科目種別Class Type | |
キャンパスCampus | 多摩 |
教室名称Classroom name | 社614 |
配当年次Grade | 1~2 |
単位数Credit(s) | 2 |
備考(履修条件等)Notes | クラス指定科目。詳細は「ガイダンス配布資料」参照。 |
他学部公開科目Open Program | |
他学部公開(履修条件等)Open Program (Notes) | |
グローバル・オープン科目Global Open Program | |
成績優秀者の他学部科目履修制度対象Interdepartmental class taking system for Academic Achievers | |
成績優秀者の他学部科目履修(履修条件等)Interdepartmental class taking system for Academic Achievers (Notes) | |
実務経験のある教員による授業科目Class taught by instructors with practical experience | |
SDGsCPSDGs CP | |
アーバンデザインCPUrban Design CP | |
ダイバーシティCPDiversity CP | |
未来教室CPLearning for the Future CP | |
カーボンニュートラルCPCarbon Neutral CP | |
千代田コンソ単位互換提供(他大学向け)Chiyoda Campus Consortium | |
入学年度Admission year | |
カテゴリーCategory | |
カテゴリー(2022年度以降入学者)Category (2022~) | 基礎演習 |
カテゴリー(2018~2021年度入学者)Category (2018~2021) | 基礎演習 |
カテゴリー(2017年度以前入学者)Category (~2017) | 基礎演習 |
コース・プログラム名Course/Program name |
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すべて閉じるHide All
Outline (in English)
The aim of this seminar is to help students acquire academic skills and develop critical thinking through doing some practical activities. Students are expected to acquire the skills necessary for learning in the university.
Your study time will be more than four hours for a class.
Grading will be decided based on in-class contribution (50%) and the students' improvement on the academic skills (50%).
授業で使用する言語Default language used in class
日本語 / Japanese
授業の概要と目的(何を学ぶか)Outline and objectives
レジュメを作成する、発表する、他者の報告を聞く、それに対してコメントするなどといった一連の作業を通して、大学における「学び方」の基本的な作法を習得することを目的とする。
到達目標Goal
大学における「学び方」の基本的な作法を習得する。
この授業を履修することで学部等のディプロマポリシーに示されたどの能力を習得することができるか(該当授業科目と学位授与方針に明示された学習成果との関連)Which item of the diploma policy will be obtained by taking this class?
社会学部のディプロマポリシーのうち,DP1・DP2・DP3・DP4に関連。 DPについてはこちら https://www.hosei.ac.jp/shakai/info/article-20200325181407/
授業で使用する言語Default language used in class
日本語 / Japanese
授業の進め方と方法Method(s)(学期の途中で変更になる場合には、別途提示します。 /If the Method(s) is changed, we will announce the details of any changes. )
大学での学び方や思考法に関する文献を講読することを通して、この社会に生起する現象を読み解くための社会学(社会科学)的な思考や認識について理解を深めていく。また、そうした議論を踏まえたうえで、より個別具体的なテーマに関する文献を読みながら、論点をまとめる、自分の意見を「作る」、「討論」を通して自分の意見を表現するといった経験をしていく。
諸課題に対する講評等は、授業内でその都度行う。
アクティブラーニング(グループディスカッション、ディベート等)の実施Active learning in class (Group discussion, Debate.etc.)
あり / Yes
フィールドワーク(学外での実習等)の実施Fieldwork in class
なし / No
授業計画Schedule
授業形態/methods of teaching:対面/face to face
※各回の授業形態は予定です。教員の指示に従ってください。
1[対面/face to face]:イントロダクション①
本演習の概要説明・自己紹介
2[対面/face to face]:イントロダクション②
演習の進め方・レジュメの書き方の説明
3[対面/face to face]:ディスカッションのすすめ
小課題をめぐってグループ活動
4[対面/face to face]:クリティカル・リーディングの作法
指定文献の講読と練習
5[対面/face to face]:作文の技法
指定文献の講読と練習
6[対面/face to face]:ディスカッションする①
担当班による文献の報告と議論
7[対面/face to face]:ディスカッションする②
担当班による文献の報告と議論
8[対面/face to face]:ディスカッションする③
担当班による文献の報告と議論
9[対面/face to face]:問いを立てる
指定文献の講読と個人テーマの検討
10[対面/face to face]:「考え方」の技術
指定文献の講読と個人テーマの検討
11[対面/face to face]:情報収集の技術
図書館ガイダンス
12[対面/face to face]:企画書を作る①
図書館ガイダンス
13[対面/face to face]:企画書を作る②
個人テーマの検討
14[対面/face to face]:書評レポートを執筆する
書評対象文献の選定
授業時間外の学習(準備学習・復習・宿題等)Work to be done outside of class (preparation, etc.)
毎回、小レポートの作成など何らかの課題が課せられる。そのほか、文献を事前に読んでおくこと、報告班になった場合は、レジュメをあらかじめ作成することなど、必要に応じて、授業外での活動が必要とされる。
本授業の準備学習・復習時間は各2時間を標準とする。
テキスト(教科書)Textbooks
苅谷剛彦『知的複眼思考法』(講談社+α文庫、2002)
そのほかの文献については、授業中に適宜指示する。
参考書References
授業中に適宜指示する。
成績評価の方法と基準Grading criteria
ゼミ全体ならびにグループ活動への関与・貢献(50%)、ならびに、個人としてのスキルアップの度合い(50%)によって評価する。
学生の意見等からの気づきChanges following student comments
とくになし。