社会学部Faculty of Social Sciences
LANe100EA(英語 / English language education 100)Basic English1-Ⅰ 16Basic English1-Ⅰ 16
中島 菜穂
授業コードなどClass code etc
学部・研究科Faculty/Graduate school | 社会学部Faculty of Social Sciences |
添付ファイル名Attached documents | |
年度Year | 2024 |
授業コードClass code | L0201 |
旧授業コードPrevious Class code | |
旧科目名Previous Class title | |
開講時期Term | 春学期授業/Spring |
曜日・時限Day/Period | 月4/Mon.4 |
科目種別Class Type | |
キャンパスCampus | 多摩 |
教室名称Classroom name | 社504 |
配当年次Grade | 1~ |
単位数Credit(s) | 1 |
備考(履修条件等)Notes | クラス指定科目。詳細は「クラス指定科目・抽選科目・受講許可科目について」参照。 |
他学部公開科目Open Program | |
他学部公開(履修条件等)Open Program (Notes) | |
グローバル・オープン科目Global Open Program | |
成績優秀者の他学部科目履修制度対象Interdepartmental class taking system for Academic Achievers | |
成績優秀者の他学部科目履修(履修条件等)Interdepartmental class taking system for Academic Achievers (Notes) | |
実務経験のある教員による授業科目Class taught by instructors with practical experience | |
SDGsCPSDGs CP | |
アーバンデザインCPUrban Design CP | |
ダイバーシティCPDiversity CP | |
未来教室CPLearning for the Future CP | |
カーボンニュートラルCPCarbon Neutral CP | |
千代田コンソ単位互換提供(他大学向け)Chiyoda Campus Consortium | |
入学年度Admission year | |
カテゴリーCategory | |
カテゴリー(2022年度以降入学者)Category (2022~) | Basic English |
カテゴリー(2018~2021年度入学者)Category (2018~2021) | Basic English |
カテゴリー(2017年度以前入学者)Category (~2017) | Basic English |
コース・プログラム名Course/Program name |
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すべて閉じるHide All
Outline (in English)
This course aims to improve students’ overall English skills with texts on British music and culture.
The first goal is to review basic grammar and correctly understand the original text, and then to practice speaking and writing own opinions.
By the end of the course, students should be able to do the followings:
-To be able to understand the written content by using dictionaries and web search
-Understand the meaning of words and be able to pronounce them correctly
-To get used to reading a large amount of English text
Before/after each class meeting, students will be expected to spend 1 hours to understand the course content Experiment/Practice.
Your overall grade in the class will be decided based on the following
in class contribution: 50%、Assignments: 20%、Term-end examination: 30%
授業で使用する言語Default language used in class
日本語・英語併用 / Japanese & English
授業の概要と目的(何を学ぶか)Outline and objectives
イギリスの音楽や文化に関するテキストを中心に読みながら、総合的な英語力の向上を目指します。まずは基本的な文法を復習して正しく原文を理解できることを目標とし、さらに自分の意見を発言したり書いたりする力を養います。
到達目標Goal
・まとまった量の英語の文章を読むことに慣れる。
・英単語の意味を理解し、正しく発音できるようになる。
・辞書やネット検索を使って文法や単語を理解しながら、書かれている内容を把握することができる。
・英語を聞くうえで、キャッチできる単語や言い回しを増やす。
この授業を履修することで学部等のディプロマポリシーに示されたどの能力を習得することができるか(該当授業科目と学位授与方針に明示された学習成果との関連)Which item of the diploma policy will be obtained by taking this class?
社会学部のディプロマポリシーのうち,DP4に関連。 DPについてはこちら https://www.hosei.ac.jp/shakai/info/article-20200325181407/
授業で使用する言語Default language used in class
日本語・英語併用 / Japanese & English
授業の進め方と方法Method(s)(学期の途中で変更になる場合には、別途提示します。 /If the Method(s) is changed, we will announce the details of any changes. )
・語彙チェック:課題の範囲に出てきた英単語やフレーズをいくつかピックアップし、発音と、テキストで使われている意味を単語テスト形式で確認します。知らない単語は、発音と日本語の意味を調べてきてください。
・テキスト読解と翻訳:毎回の課題として指定された範囲の訳を準備し、提出してもらいます。数名の方を指名して質問しながら、テキストを読み解いていきます。課題は、翌週の授業で詳しい解説とフィードバックを行います。グループを作ってディスカッションや発表をする場合があります。
・重要文法の説明
アクティブラーニング(グループディスカッション、ディベート等)の実施Active learning in class (Group discussion, Debate.etc.)
あり / Yes
フィールドワーク(学外での実習等)の実施Fieldwork in class
なし / No
授業計画Schedule
授業形態/methods of teaching:対面/face to face
※各回の授業形態は予定です。教員の指示に従ってください。
第1回[オンライン/online]:ガイダンス
英語カリキュラム、授業に関する説明など
第2回[対面/face to face]:Unit1:Ain't No Good For You!
授業で扱うテキストを紹介
語彙の確認と精読、リスニング
第3回[対面/face to face]:Unit1:Ain't No Good For You!
課題の訳文をもとに文法の確認、スピーキング
第4回[対面/face to face]:Unit2:Where the Sun Shines?
課題の訳文をもとに語彙の確認と精読、リスニング
第5回[対面/face to face]:Unit2:Where the Sun Shines?
課題の訳文をもとに文法の確認、スピーキング
第6回[対面/face to face]:Unit3:Talkin' 'bout My Generation
課題の訳文をもとに語彙の確認と精読、リスニング
第7回[対面/face to face]:Unit3:Talkin' 'bout My Generation
課題の訳文をもとに文法の確認、スピーキング
第8回[対面/face to face]:Unit4:Everyone Smiles as You Drift Past the Flowers
課題の訳文をもとに語彙の確認と精読、リスニング
第9回[対面/face to face]:Unit4:Everyone Smiles as You Drift Past the Flowers
課題の訳文をもとに文法の確認、スピーキング
第10回[対面/face to face]:Unit5:Wonderous Stories
課題の訳文をもとに語彙の確認と精読、リスニング
第11回[対面/face to face]:Unit5:Wonderous Stories
課題の訳文をもとに文法の確認、スピーキング
第12回[対面/face to face]:Unit6:If We Can Sparkle
課題の訳文をもとに語彙の確認と精読、リスニング
第13回[対面/face to face]:期末試験
テキストの内容や文法の理解度を確認するためのテストを行います。
第14回[対面/face to face]:まとめ
期末試験の解説と春学期のまとめを行います。
授業時間外の学習(準備学習・復習・宿題等)Work to be done outside of class (preparation, etc.)
・課題の範囲に出てくる単語やフレーズで知らないものは、意味と発音を調べてくること。
・指定範囲の訳を準備してくること。
本授業の準備学習・復習時間は、合わせて1時間を標準とします。
テキスト(教科書)Textbooks
『Rock UK A Cultural History of Popular Music in Britain』
By Paul Hullah, Masayuki Teranishi(センゲージ・ラーニング株式会社)2,200円+税
参考書References
授業内で適宜紹介します。
成績評価の方法と基準Grading criteria
平常点(課題の内容と授業への参加度など)50%
課題提出 20%
期末試験 30%
学生の意見等からの気づきChanges following student comments
文法やテキストの解説は、パワーポイントを使います。
授業で使用したパワーポイントや資料はその都度、学習支援システム(Hoppii)で共有します。
学生が準備すべき機器他Equipment student needs to prepare
課題提出に学習支援システムを使用するため、PCとインターネット環境が必要です。