社会学部Faculty of Social Sciences
LANc100EA（中国語 / Chinese language education 100）中国語初級ＢBeginning Chinese B
加藤 昌弘
授業コードなどClass code etc
| 学部・研究科Faculty/Graduate school | 社会学部Faculty of Social Sciences |
| 添付ファイル名Attached documents | |
| 年度Year | 2024 |
| 授業コードClass code | L0384 |
| 旧授業コードPrevious Class code | |
| 旧科目名Previous Class title | |
| 開講時期Term | 秋学期授業/Fall |
| 曜日・時限Day/Period | 水2/Wed.2 |
| 科目種別Class Type | |
| キャンパスCampus | 多摩 |
| 教室名称Classroom name | 社４０２ |
| 配当年次Grade | 1～ |
| 単位数Credit(s) | 2 |
| 備考（履修条件等）Notes | クラス指定科目。詳細は「ガイダンス配布資料」参照。 |
| 他学部公開科目Open Program | |
| 他学部公開（履修条件等）Open Program (Notes) | |
| グローバル・オープン科目Global Open Program | |
| 成績優秀者の他学部科目履修制度対象Interdepartmental class taking system for Academic Achievers | |
| 成績優秀者の他学部科目履修（履修条件等）Interdepartmental class taking system for Academic Achievers (Notes) | |
| 実務経験のある教員による授業科目Class taught by instructors with practical experience | |
| SDGsCPSDGs CP | |
| アーバンデザインCPUrban Design CP | |
| ダイバーシティCPDiversity CP | |
| 未来教室CPLearning for the Future CP | |
| カーボンニュートラルCPCarbon Neutral CP | |
| 千代田コンソ単位互換提供（他大学向け）Chiyoda Campus Consortium | |
| 入学年度Admission year | |
| カテゴリーCategory | |
| カテゴリー（2022年度以降入学者）Category (2022～) | 諸外国語初級 |
| カテゴリー（2018～2021年度入学者）Category (2018～2021) | 諸外国語初級 |
| カテゴリー（2017年度以前入学者）Category (～2017) | 諸外国語初級 |
| コース・プログラム名Course/Program name |
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Outline (in English)
BaThis is a course for students studied "Beginning Chinese B.
Using textbooks, students acquire grammar rules, Chinese pronunciation, essential vocabulary, word order, and other aspects of the Chinese language.
At the end of the course, students are expected to be able to do the followings;
- pronounce words and sentences accurately.
- acquire basic grammar and read the contents of short texts.
- understand and use simple conversational expressions.
Students will be expected to have completed the required assignments after each class meeting.
Your study time will be more than two hours for a class.
Your overall grade in the class will be decided based on the following;
- Term-end examination: 60%, required assignment: 20%, e-learning: 20%.
Final grade will be decided based on Wed (50%) and Fri (50%).sic Chinese class after "Beginning Chinese A"
授業で使用する言語Default language used in class
日本語 / Japanese
授業の概要と目的（何を学ぶか）Outline and objectives
「初級A」で学んだ中国語（現代漢語）の基礎を引き続き学習し、入門レベルの完成を目指す。
到達目標Goal
「初級A」で学んだ基礎の上に、さらに「態」や「補語」をはじめとする語法（文法）のルールや中国語らしい表現を学び、最低限、各課のポイントの例文を理解し、聞き、話し、書けるようになる。
この授業を履修することで学部等のディプロマポリシーに示されたどの能力を習得することができるか（該当授業科目と学位授与方針に明示された学習成果との関連）Which item of the diploma policy will be obtained by taking this class?
社会学部のディプロマポリシーのうち，DP4に関連。 DPについてはこちら https://www.hosei.ac.jp/shakai/info/article-20200325181407/
授業で使用する言語Default language used in class
日本語 / Japanese
授業の進め方と方法Method(s)（学期の途中で変更になる場合には、別途提示します。 /If the Method(s) is changed, we will announce the details of any changes. ）
教科書の本文やポイントの理解、暗唱を通じ、「態」や「形容詞述語文」、「名詞述語文」、「連体・連用修飾語」、「補語」等を学習し、読み、聴き、話し、書く練習を重ね、中国語の基礎を完成させる。
課題等についての注意点や講評については、授業時間内に全員に紹介し、情報を共有する。
秋学期は、金曜日の休講や補講日があるため、水曜日と金曜日の授業が交互にならない週がある。
各回の授業形態や計画は予定であり、途中で変更する場合には別途指示する。
アクティブラーニング（グループディスカッション、ディベート等）の実施Active learning in class (Group discussion, Debate.etc.)
なし / No
フィールドワーク（学外での実習等）の実施Fieldwork in class
なし / No
授業計画Schedule
授業形態/methods of teaching：対面/face to face
※各回の授業形態は予定です。教員の指示に従ってください。
1[対面/face to face]：第二十二課
経験態
2[対面/face to face]：第二十三課
形容詞述語文（一）
3[対面/face to face]：第二十五課
形容詞述語文（三）
4[対面/face to face]：第二十七課
名詞述語文（二）
5[対面/face to face]：第二十八課
名詞述語文（三）
6[対面/face to face]：第三十課
連用修飾語
7[対面/face to face]：中間テスト
まとめ
8[対面/face to face]：第三十二課
数量補語
9[対面/face to face]：第三十四課
方向補語
10[対面/face to face]：復習⑵
Ⅷ. 補語
11[対面/face to face]：第三十七課
兼語文
12[対面/face to face]：第三十九課
把 bǎ 構文
13[対面/face to face]：復習（３）
Ⅸ．さまざまな表現
14[対面/face to face]：Ⅷ、
Ⅸ. まとめ
授業時間外の学習（準備学習・復習・宿題等）Work to be done outside of class (preparation, etc.)
「初級B」でもっとも注意すべきは、「態」と「補語」をはじめとする文法（語法）の理解、習熟である。よって、予習と復習は必須である。
「初級A」と同様、テキストについているCDを十分に活用し、通学時間にも音楽のかわりに何度も聴くなどの努力を重ね、文の暗記、暗唱をおこない、本文のフレーズが自然に口をついて出てくるくらいになってほしい。
各課の学習終了後、「eラーニング教材」を使用して、それぞれの課の「e宿題」に取り組む。（成績評価にカウントする）
本授業の準備学習・復習時間は各2時間を標準とする。
テキスト（教科書）Textbooks
大石智良・他著 『ポイント学習 中国語初級 ［改訂版］』、東方書店、2010 年。
参考書References
「東京外国語大学言語モジュール 中国語」
http://www.coelAng.tufs.Ac.jp/modules/zh/
成績評価の方法と基準Grading criteria
水曜日は、テスト６０％、課題２０％、e宿題２０％とする。なお、欠席が3分の1を超えると評価できない。
水曜日と金曜日の成績をそれぞれ50％ずつとして合算し、「中国語初級B」の評価とする。
学生の意見等からの気づきChanges following student comments
文法事項はやや複雑になりますが、前期に学んだ基本文系が軸になっています。センテンスが長くなりますが、ストレスにならないように、基本文系の色々なバリエーション、少しだけ微妙な要素を持った表現を学ぶと思ってください。やはり前期のピンインの読み方が身についてないと、いつまでも自信が持てず、表現する喜びも持てなくなってしまいます。ここでも日本語の漢字熟語や漢字成句が参考になることがあるかもしれません。｛加藤｝
学生が準備すべき機器他Equipment student needs to prepare
オンライン授業への出席、「e宿題」の解答には、パーソナルコンピュータやスマートフォンなどの電子機器が必要となる。