キャリアデザイン学部Faculty of Lifelong Learning and Career Studies
MAN200MA(経営学 / Management 200)リーダーシップ論Leadership
佐野 達Toru SANO
授業コードなどClass code etc
学部・研究科Faculty/Graduate school | キャリアデザイン学部Faculty of Lifelong Learning and Career Studies |
添付ファイル名Attached documents | |
年度Year | 2024 |
授業コードClass code | C7260 |
旧授業コードPrevious Class code | |
旧科目名Previous Class title | |
開講時期Term | 秋学期授業/Fall |
曜日・時限Day/Period | 水2/Wed.2 |
科目種別Class Type | |
キャンパスCampus | 市ヶ谷 |
教室名称Classroom name | S505 |
配当年次Grade | 2~4 |
単位数Credit(s) | 2 |
備考(履修条件等)Notes | |
他学部公開科目Open Program | |
他学部公開(履修条件等)Open Program (Notes) | |
グローバル・オープン科目Global Open Program | |
成績優秀者の他学部科目履修制度対象Interdepartmental class taking system for Academic Achievers | ○ |
成績優秀者の他学部科目履修(履修条件等)Interdepartmental class taking system for Academic Achievers (Notes) | |
実務経験のある教員による授業科目Class taught by instructors with practical experience | |
SDGsCPSDGs CP | |
アーバンデザインCPUrban Design CP | |
ダイバーシティCPDiversity CP | |
未来教室CPLearning for the Future CP | |
カーボンニュートラルCPCarbon Neutral CP | |
千代田コンソ単位互換提供(他大学向け)Chiyoda Campus Consortium | |
カテゴリー(新)Category (2019) |
展開科目 選択必修(領域別) ビジネス |
カテゴリー(旧)Category (2017) |
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Outline (in English)
Leadership is the ability to influence a group of people towards a goal.This Leadership class, focuses on understanding seminal and contemporary leadership theories and principles, and also groupdynamics.
In this class students will be awear of their own leadership capacities through worksheet, groupwork and reflection. So, active participation in your own leadership growth will be needed.
(Learning Objectives)
By the end of the course, students should be able to do the followings:
-A. Understanding the foundation of leadership theories.
-B. Understanding the foundation of group dynamics.
-C. Deepening the understanding of and developing one's Leadership Styles.
(Learning activities outside of classroom)
Students will be expected to have completed the required assignments after each class meeting and to have read the relevant chapter(s) from the text before each class meeting. Your study time will be more than two hours for a class.
(Grading Criteria /Policies)
Your overall grade in the class will be decided based on the following
Term-end examination: 60%、Short reports(Worksheets) and in-class contribution: 40%
授業で使用する言語Default language used in class
日本語 / Japanese
授業の概要と目的(何を学ぶか)Outline and objectives
リーダーシップに関しては、これまで多くの研究が蓄積されておりリーダーシップ・セオリー・ジャングル とよばれている。また現代社会において組織・集団などさまざまな場面でのリーダーシップの発揮が期待されており、リーダーシップを有する人材が求められている。
本講義では、リーダーシップ研究の多様なアプローチを紹介し、リーダーシップの基本的な知識を習得してもらう。また、個人と集団の相互影響やリーダーとフォロワーの関係性について講義・演習を通じて考える。本講義を通じて今後どのように自分自身のリーダーシップを開発していくかについて考えてほしい。
到達目標Goal
・リーダーシップ研究の基礎を理解できる。
・グループ・ダイナミクス研究の基礎を理解できる。
・リーダーシップやグループ・ダイナミクスの知識を実践する方法について考えることができる
授業で使用する言語Default language used in class
日本語 / Japanese
授業の進め方と方法Method(s)(学期の途中で変更になる場合には、別途提示します。 /If the Method(s) is changed, we will announce the details of any changes. )
・講義形式を基本とする。
・一部の講義では、可能な範囲で演習(グループディスカッションやグループ・ワーク)を行う予定である。なお、演習ではワークシートを記入し提出する。
・課題のフィードバックとして、全体的な概要について講義で解説する。
・受講者数等によって変更することがある。
アクティブラーニング(グループディスカッション、ディベート等)の実施Active learning in class (Group discussion, Debate.etc.)
あり / Yes
フィールドワーク(学外での実習等)の実施Fieldwork in class
なし / No
授業計画Schedule
授業形態/methods of teaching:対面/face to face
※各回の授業形態は予定です。教員の指示に従ってください。
第1回[対面/face to face]:イントロダクション
講義の進め方や評価方法などについて説明する
第2回[対面/face to face]:リーダーシップとは
あなたが考えるリーダーシップとは? リーダーシップの定義を紹介する
第3回[対面/face to face]:リーダーシップ研究①特性論
特性アプローチによる研究を紹介する
第4回[対面/face to face]:リーダーシップ研究②行動論
行動アプローチによる研究を紹介する
第5回[対面/face to face]:リーダーシップ研究③条件適合理論
条件適合アプローチによる研究を紹介する
第6回[対面/face to face]:新たなリーダーシップ研究④
交流的アプローチによる研究を紹介する
第7回[対面/face to face]:新たなリーダーシップ研究⑤
組織文化とリーダーシップ、変革型リーダーシップ研究を紹介する
第8回[対面/face to face]:新たなリーダーシップ研究⑥
組織文化とリーダーシップ、変革型リーダーシップ研究を紹介する
第9回[対面/face to face]:新たなリーダーシップ研究⑦
サーバーント・リーダーシップ研究を紹介する
第10回[対面/face to face]:メンタリング
リーダーシップとメンタリング、多様性とリーダーシップについて紹介する
第11回[対面/face to face]:グループダイナミクス
個人と集団の相互影響について紹介する。
第12回[対面/face to face]:リーダーシップ演習①
ケーススタディ・グループワーク等を行う
第13回[対面/face to face]:リーダーシップ演習②
ケーススタディ・グループワーク等を行う
第14回[対面/face to face]:講義のまとめ
講義のまとめを行う。なお、この回に期末試験を実施することがある
授業時間外の学習(準備学習・復習・宿題等)Work to be done outside of class (preparation, etc.)
授業の理解を深めるため事前に参考書等を読んで参加すること。
授業時間内課題のふりかえり、授業時間外の課題に取り組み提出すること。
(本授業の準備・復習時間は、各2時間を標準とします。)
テキスト(教科書)Textbooks
【新版】グロービスMBAリーダーシップ,グロービス経営大学院,(ダイヤモンド社 ;2014)
参考書References
最強のリーダーシップ理論集中講義, 小野善生, (日本実業出版社)
リーダーシップ入門, 金井壽宏, (日本経済新聞社)
M.M. チェマーズ,リーダーシップの統合理論 (北大路書房)
成績評価の方法と基準Grading criteria
・期末試験(60%)
・授業内課題ワークシート・レポート等 および 授業活動への貢献度(40%)
学生の意見等からの気づきChanges following student comments
特になし
学生が準備すべき機器他Equipment student needs to prepare
・情報機器(パソコンもしくは大型のタブレットを推奨)
・資料の事前配布および課題提出のために学習支援システムを使用することがある。
ただし、授業中は情報機器の使用を前提としない。
その他の重要事項Others
・授業中の私語は厳禁する。違反した場合退場を命ずることがある。
・授業内容により、講義をインタラクティブに進めることがある。皆さんの積極的な授業参加を期待する。