法学部Faculty of Law
LAW100AB(法学 / law 100)憲法ⅡConstitutional Law 2
國分 典子Noriko KOKUBUN
授業コードなどClass code etc
学部・研究科Faculty/Graduate school | 法学部Faculty of Law |
添付ファイル名Attached documents | |
年度Year | 2024 |
授業コードClass code | A0004 |
旧授業コードPrevious Class code | |
旧科目名Previous Class title | |
開講時期Term | 秋学期授業/Fall |
曜日・時限Day/Period | 火5/Tue.5 |
科目種別Class Type | 講義 |
キャンパスCampus | 市ヶ谷 / Ichigaya |
教室名称Classroom name | S205 |
配当年次Grade | 1~4 |
単位数Credit(s) | 2 |
備考(履修条件等)Notes | クラス指定科目 ※法律1年H-N・法律2~4年(他学科他学部はクラス指定なし) |
他学部公開科目Open Program | |
他学部公開(履修条件等)Open Program (Notes) | |
グローバル・オープン科目Global Open Program | |
成績優秀者の他学部科目履修制度対象Interdepartmental class taking system for Academic Achievers | ○ |
成績優秀者の他学部科目履修(履修条件等)Interdepartmental class taking system for Academic Achievers (Notes) | 成績優秀者の他学部科目履修制度で履修する学生:履修を希望する場合は、所定の手続きに従って申請すること。 |
実務経験のある教員による授業科目Class taught by instructors with practical experience | |
SDGsCPSDGs CP | |
アーバンデザインCPUrban Design CP | |
ダイバーシティCPDiversity CP | |
未来教室CPLearning for the Future CP | |
カーボンニュートラルCPCarbon Neutral CP | |
千代田コンソ単位互換提供(他大学向け)Chiyoda Campus Consortium | ○ |
カテゴリー(法律学科)Category (法律学科) |
選択必修科目(32単位以上) 憲法科目(4単位以上) |
カテゴリー(政治学科(2021年度以降入学者))Category (政治学科(2021年度以降入学者)) | 選択科目(他学科との共通科目・その他) |
カテゴリー(政治学科(2020年度以前入学者))Category (政治学科(2020年度以前入学者)) |
選択科目(84単位以上) 選択科目(他学科との共通科目・その他) |
カテゴリー(国際政治学科(2021年度以降入学者))Category (国際政治学科(2021年度以降入学者)) | 自由科目(他学科主催科目) |
カテゴリー(国際政治学科(2020年度以前入学者))Category (国際政治学科(2020年度以前入学者)) | 自由科目(他学科主催科目) |
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Outline (in English)
<Course outline>
This course provides an overview of individual specific human rights.
<Learning Objectives>
The purpose of this course is to deepen students' understanding of specific issues related to human rights in contemporary society and to deepen their understanding of theories and judicial precedents related to human rights.
<Learning activities outside of classroom>
Before and after each class meeting, students will be expected to spend four hours to understand the course content.
〈Grading Criteria〉
Final grade will be calculated according to the following process: mid-term examinations (20%) and term-end examination (80%).
授業で使用する言語Default language used in class
日本語 / Japanese
授業の概要と目的(何を学ぶか)Outline and objectives
人権の各論を概説します。
現代社会における人権に関する具体的な問題について理解し、人権に関する学説や判例についての理解を深めることを目的とします。
この科目は全てのコースに配置されています。
到達目標Goal
1.人権についての具体的な事例を通して人権問題についてのアプローチの方法を理解することを目指します。
2.憲法判例を読み、違憲審査基準論の課題を理解することを目指します。
3.以上の理解を通じて、実際の社会において提起される人権問題に関して、法的解決方法を提示することができるようになることを目指します。
この授業を履修することで学部等のディプロマポリシーに示されたどの能力を習得することができるか(該当授業科目と学位授与方針に明示された学習成果との関連)Which item of the diploma policy will be obtained by taking this class?
ディプロマポリシーのうち、「DP1」、「DP2」、「DP3」、「DP4」に強く関連。
授業で使用する言語Default language used in class
日本語 / Japanese
授業の進め方と方法Method(s)(学期の途中で変更になる場合には、別途提示します。 /If the Method(s) is changed, we will announce the details of any changes. )
本授業は講義形式で行います。レジュメと資料を適宜Hoppiiにアップロードないし配布し、レジュメに沿って進行します。
学期中に2回ほど〇×式の理解度確認テストを学習支援システム上で行い、フィードバックも同システム上で行う予定です。質問は質問コーナーの時間を設けてお答えするほか、個別にメールでも随時受け付け、メールでお答えします。
アクティブラーニング(グループディスカッション、ディベート等)の実施Active learning in class (Group discussion, Debate.etc.)
なし / No
フィールドワーク(学外での実習等)の実施Fieldwork in class
なし / No
授業計画Schedule
授業形態/methods of teaching:対面/face to face
※各回の授業形態は予定です。教員の指示に従ってください。
第1回[対面/face to face]:ガイダンスおよび人権総論
授業の進め方について説明するとともに、憲法Ⅰを振り返って基本的人権の体系を概観する。
第2回[対面/face to face]:思想・良心の自由
内心の自由とその限界について考える。
第3回[対面/face to face]:信教の自由と政教分離
判例を通じて信教の自由と政教分離の問題を考える。
第4回[対面/face to face]:表現の自由(1)
表現の自由とはどのようなものかを考え、表現の自由を巡る違憲審査基準の問題を考える。
第5回[対面/face to face]:表現の自由(2)
プライバシーや名誉棄損。性表現等と表現の自由の限界の問題を考える。
第6回[対面/face to face]:表現の自由(3)
メディアの自由や集会の自由とその限界を考える。
第7回[対面/face to face]:結社の自由・学問の自由
結社の自由や学問の自由を巡る具体的な問題、大学の自治の位置づけを考える。
第8回[対面/face to face]:職業選択・居住移転の自由
職業選択の自由を巡る判例の検討、および居住移転の自由の範囲、国籍離脱の自由等について考える。
第9回[対面/face to face]:財産権
財産権の憲法上の位置づけについて考える。
第10回[対面/face to face]:人身の自由
人身の自由と適正手続の保障を巡る憲法条項を考える。
第11回[対面/face to face]:婚姻・家族形成の自由
憲法24条を巡る諸問題を考える。
第12回[対面/face to face]:生存権
憲法25条から社会権の問題を考える。
第13回[対面/face to face]:教育を受ける権利・労働基本権
教育を受ける権利を巡る学説や労働基本権の法的位置づけを考える。
第14回[対面/face to face]:国務請求権・参政権
国務請求権および参政権の権利としての性格と具体的な問題を考える。
授業時間外の学習(準備学習・復習・宿題等)Work to be done outside of class (preparation, etc.)
授業に関連する参考書、判例などを事前に読み、授業に臨むようにします。また授業後は、配布されたレジュメや資料を読み直し、理解不十分だった事項については自ら調べるようにします。
新聞その他のメディアにおける政治問題や社会問題に関心をもって、憲法の観点から考えてみます。本授業の準備学習・復習時間は各2時間を標準とします。
テキスト(教科書)Textbooks
六法(特に出版社の指定はない)
参考書References
憲法の基本書といわれるものには、
芦部信喜(高橋和之補訂)『憲法』第8版(岩波書店、2023年)
佐藤幸治『日本国憲法論』第2版(成文堂、2020年)
などをはじめとしてさまざまなものがあります。適宜、使いやすいものを選んで頂ければと思いますが、使いやすそうなものをいくつか挙げておきます。
〈入門的なもの〉
中村 睦男・佐々木 雅寿・寺島 壽一 編『はじめての憲法学』第4版(三省堂、2021年)
〈標準的なもの〉
新井誠・曽我部真裕・佐々木くみ・横大道聡『憲法1 総論・統治』『憲法2 人権』(日評ベーシックシリーズ)第2版(日本評論社、2021年)
〈発展的なもの〉
毛利透・小泉良幸・淺野博宣・松本哲治『憲法Ⅰ 総論・統治』『憲法Ⅱ 人権』(LEGAL QUESTシリーズ)第3版(有斐閣、2022年)
また判例集として、
長谷部恭男・石川健治・宍戸常寿編『憲法判例百選Ⅰ・Ⅱ』第7版(有斐閣、2019年)
やコンパクトなものとして、
小泉良幸・松本哲治・横大道聡編『憲法判例コレクション』(有斐閣、2021年)
などがあります。
成績評価の方法と基準Grading criteria
期末試験(80%)及び2回の理解度確認テスト(20%)により評価します。なお、期末試験は定期試験期間外に行う可能性があります。
学生の意見等からの気づきChanges following student comments
早口になりがちなので、気を付けたいと思います。
学生が準備すべき機器他Equipment student needs to prepare
Hoppiiを使って、学期の途中でオンライン上で理解度確認テストを行いますのでそのための機器をご準備ください。
その他の重要事項Others
レジュメはHoppiiにアップする予定ですので、それをダウンロードしてください。