市ヶ谷リベラルアーツセンター(ILAC)ILAC Course
LANk200LA(朝鮮語 / Korean language education 200)朝鮮語3BⅡKorean 3BⅡ
荻野 優子Yuko OGINO
授業コードなどClass code etc
学部・研究科Faculty/Graduate school | 市ヶ谷リベラルアーツセンター(ILAC)ILAC Course |
添付ファイル名Attached documents | |
年度Year | 2024 |
授業コードClass code | R9312 |
旧授業コードPrevious Class code | E7054 |
旧科目名Previous Class title | 朝鮮語3Ⅱ |
開講時期Term | 秋学期授業/Fall |
曜日・時限Day/Period | 月4/Mon.4 |
科目種別Class Type | |
キャンパスCampus | 市ヶ谷 |
教室名称Classroom name | 市Y‐Y803 |
配当年次Grade | 営2年K~N |
単位数Credit(s) | 1 |
備考(履修条件等)Notes | |
他学部公開科目Open Program | |
他学部公開(履修条件等)Open Program (Notes) | |
グローバル・オープン科目Global Open Program | |
成績優秀者の他学部科目履修制度対象Interdepartmental class taking system for Academic Achievers | |
成績優秀者の他学部科目履修(履修条件等)Interdepartmental class taking system for Academic Achievers (Notes) | |
実務経験のある教員による授業科目Class taught by instructors with practical experience | |
SDGsCPSDGs CP | |
アーバンデザインCPUrban Design CP | |
ダイバーシティCPDiversity CP | |
未来教室CPLearning for the Future CP | |
カーボンニュートラルCPCarbon Neutral CP | |
千代田コンソ単位互換提供(他大学向け)Chiyoda Campus Consortium | |
選択・必修Optional/Compulsory | |
カテゴリー(2017年度以降)Category (2018~) |
2017年度以降入学者 ILAC科目 200番台 外国語科目 4群[選択必修]外国語(諸外国語) |
カテゴリー(2016年度以前)Category (2017) |
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Outline (in English)
【授業の概要(Course outline)】
Based on approximately 1,200 words in the text, students will steadily learn basic grammar at the late beginner to intermediate level, aiming to improve their overall ability in speaking, listening, reading, and writing.
【到達目標(Learning Objectives)】
This class aims to be able to speak simple conversational Korean using acquired knowledge and contents, to write compositions, to equip for reading ability, and listening comprehension.
【授業時間外の学習(Learning activities outside of classroom)】
Students will be expected to have completed the required assignments after each class meeting. It is recommended strongly to study more than two hours per a week for a class.
【成績評価の方法と基準(Grading Criteria/Policy)】
Completing all required components of the course is necessary to pass the course. Final grade will be calculated according to the following process: Mid-term report (20%), term-end examination (60%), and in-class contribution (20%).
授業で使用する言語Default language used in class
日本語 / Japanese
授業の概要と目的(何を学ぶか)Outline and objectives
テキストに出てくる約1200語の単語をもとに、初級後半から中級レベルの基礎文法を着実に学び、「話す、聞く、読む、書く」能力の総合的な実力向上を目指します。
到達目標Goal
春学期に使用したテキストの後半部分を進めていきます。学んだ内容を使って簡単な会話ができるようになること、作文が書けるようになること、読む力をつけること、聞き取り能力の向上を図ることが目標です。
この授業を履修することで学部等のディプロマポリシーに示されたどの能力を習得することができるか(該当授業科目と学位授与方針に明示された学習成果との関連)Which item of the diploma policy will be obtained by taking this class?
各学部のディプロマ・ポリシーのうち、以下に関連している。法学部・法律学科:DP3・DP4、法学部・政治学科:DP1、文学部:DP1、経営学部:DP1
授業で使用する言語Default language used in class
日本語 / Japanese
授業の進め方と方法Method(s)(学期の途中で変更になる場合には、別途提示します。 /If the Method(s) is changed, we will announce the details of any changes. )
テキストにそって授業を進めます。わからない単語は調べて授業にのぞんでください。習った表現を使って会話練習をしたり、作文練習をしたりします。テキストの練習問題等は課題とし、授業内で答え合わせと解説をします。
アクティブラーニング(グループディスカッション、ディベート等)の実施Active learning in class (Group discussion, Debate.etc.)
あり / Yes
フィールドワーク(学外での実習等)の実施Fieldwork in class
なし / No
授業計画Schedule
授業形態/methods of teaching:対面/face to face
※各回の授業形態は予定です。教員の指示に従ってください。
1[対面/face to face]:第8課
文法の説明、練習問題
読解、会話
復習
許可の表現、「~して」の類似表現の比較
2[対面/face to face]:第9課
文法の説明、練習問題
話し手の意志、推量、理由と契機
本文、単語の確認
3[対面/face to face]:第9課
読解、会話
提案の表現、受け身(1)
4[対面/face to face]:第10課
文法の説明、練習問題
当為の表現「~しなければならない」
本文、単語の確認
5[対面/face to face]:第10課
読解、会話
後悔と反省の表現、帰結の表現「~するようになる」
6[対面/face to face]:第11課
文法の説明、練習問題
使役の表現、印象描写「~みたいだ」
7[対面/face to face]:第11課
読解、会話
接続形語尾の復習
本文、単語の確認
8[対面/face to face]:第12課
文法の説明、練習問題
書き言葉の文章を読む(1)、漢字語について(1)
9[対面/face to face]:第12課
読解、会話
結果状態の継続
本文、単語の確認
10[対面/face to face]:第13課
文法の説明、練習問題
ソウル言葉や方言について概観する
11[対面/face to face]:第13課
読解、会話
ソウル言葉や方言について概観する
12[対面/face to face]:第14課
文法の説明、練習問題
書き言葉の文章を読む(2)、受け身(2)、漢字語について(2)
13[対面/face to face]:第14課
読解、会話
本文、単語の確認
総まとめ
14[対面/face to face]:期末試験
試験、まとめと解説
授業時間外の学習(準備学習・復習・宿題等)Work to be done outside of class (preparation, etc.)
本授業の準備・復習時間は、合わせて2時間を標準とします。
テキスト(教科書)Textbooks
金京子著『読んでみよう韓国語-中級読解コース』白水社
参考書References
「韓日辞典」小学館など
成績評価の方法と基準Grading criteria
平常点:20%
課題、小テスト等:20%
期末試験:60%
出席が2/3に満たない場合は評価対象となりません。
学生の意見等からの気づきChanges following student comments
テキストの音読練習を繰り返し行うことで言葉のリズムやイントネーションに慣れましょう。そうした練習を積み重ねつつ、話す・聞く・読む・書く能力をつけていきます。