市ヶ谷リベラルアーツセンター（ILAC）ILAC Course
LANf200LA（フランス語 / French language education 200）フランス語４ⅠFrench 4 I
廣松 勲Isao HIROMATSU
授業コードなどClass code etc
| 学部・研究科Faculty/Graduate school | 市ヶ谷リベラルアーツセンター（ILAC）ILAC Course |
| 添付ファイル名Attached documents | |
| 年度Year | 2024 |
| 授業コードClass code | R5243 |
| 旧授業コードPrevious Class code | E3209 |
| 旧科目名Previous Class title | フランス語４Ⅰ （重点） |
| 開講時期Term | 春学期授業/Spring |
| 曜日・時限Day/Period | 月4/Mon.4 |
| 科目種別Class Type | |
| キャンパスCampus | 市ヶ谷 |
| 教室名称Classroom name | 市BT‐1006 |
| 配当年次Grade | 法文営2年 |
| 単位数Credit(s) | 1 |
| 備考（履修条件等）Notes | |
| 他学部公開科目Open Program | |
| 他学部公開（履修条件等）Open Program (Notes) | |
| グローバル・オープン科目Global Open Program | |
| 成績優秀者の他学部科目履修制度対象Interdepartmental class taking system for Academic Achievers | |
| 成績優秀者の他学部科目履修（履修条件等）Interdepartmental class taking system for Academic Achievers (Notes) | |
| 実務経験のある教員による授業科目Class taught by instructors with practical experience | |
| SDGsCPSDGs CP | |
| アーバンデザインCPUrban Design CP | |
| ダイバーシティCPDiversity CP | |
| 未来教室CPLearning for the Future CP | |
| カーボンニュートラルCPCarbon Neutral CP | |
| 千代田コンソ単位互換提供（他大学向け）Chiyoda Campus Consortium | |
| 選択・必修Optional/Compulsory | |
| カテゴリー（2017年度以降）Category (2018~) |
2017年度以降入学者 ILAC科目 200番台 外国語科目 4群［選択必修］外国語（諸外国語） |
| カテゴリー（2016年度以前）Category (2017) |
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Outline (in English)
This course is designed for students who has already learned French language for one year at least. They will enhance their communication skills by reading rather easy texts and doing exercises while using a manual which deals with the French speaking regions (francophonie) around the world. This course focuses on reading and writing without neglecting listening or speaking.
The goals of this course are to understanding the intermediate French language and expressiong in spoken and written language what they want to say.
Before and after each class meeting, students will be expected to spend four hours to read the relevant chapter(s) and documents.
Your overall grade in the class will be decided based on the followings:
in class contributions (mini-exercise, etc.): 30%, term-end test: 70%.
授業で使用する言語Default language used in class
日本語 / Japanese
授業の概要と目的（何を学ぶか）Outline and objectives
「フランス語圏（フランコフォニー）」をテーマにしたテキストを用いて、中級に向けたフランス語文法を学びつつ、簡単なフランス語の文章を読めるようになります。また、新しい文法事項を学ぶだけでなく、これまでに学習した文法事項を確りと記憶に定着させ、簡単な会話・文章を生産できるようになります。
到達目標Goal
これまでに学習した文法事項を記憶に定着させ、仏検4級～3級レベルの文法事項の習得を目指します。
世界のフランス語圏（フランコフォニー）に関する基礎的な知識を習得し、簡単にフランス語で説明できるようになります。
この授業を履修することで学部等のディプロマポリシーに示されたどの能力を習得することができるか（該当授業科目と学位授与方針に明示された学習成果との関連）Which item of the diploma policy will be obtained by taking this class?
各学部のディプロマ・ポリシーのうち、以下に関連している。法学部・法律学科：DP3・DP4、法学部・政治学科：DP1、文学部：DP1、経営学部：DP1
授業で使用する言語Default language used in class
日本語 / Japanese
授業の進め方と方法Method(s)（学期の途中で変更になる場合には、別途提示します。 /If the Method(s) is changed, we will announce the details of any changes. ）
教科書『フランコフォニーへの旅（改訂版）』を用いて、既習事項の確認を行いつつ、新しい文法事項を学びます。同時に、簡単なフランス語の文章を読むことを通じて、少しずつ発音と読解の方法を身に着けられるようにします。
2回の授業で1つの課を終えることを目標とします（10課＋α）。授業中に触れられなかった練習問題などは「ミニ課題」として提出してもらいます。フィードバックとして、次回の授業までに添削した上で返却し、必要な箇所については授業内でも振り返りの解説をします。
最後の授業では、期末テストを行い、理解度・習熟度を測ります。同時に、授業全体の総括を行います。
アクティブラーニング（グループディスカッション、ディベート等）の実施Active learning in class (Group discussion, Debate.etc.)
あり / Yes
フィールドワーク（学外での実習等）の実施Fieldwork in class
なし / No
授業計画Schedule
授業形態/methods of teaching：対面/face to face
※各回の授業形態は予定です。教員の指示に従ってください。
1[対面/face to face]：Leçon 0
・既習事項の確認
・綴りと発音の関係、リズムとイントネーションの確認
・フランス語圏（フランコフォニー）の概説
2[対面/face to face]：Leçon 1
Des villes francophones
会話文の読解・発音
文法事項の説明
（名詞の性数、冠詞、提示の表現など）
3[対面/face to face]：Leçon 1
Les francophones dans le monde
文章の読解・発音
文法事項の補足説明
（よく使う疑問詞と前置詞など）
4[対面/face to face]：Leçon 2
Nous sommes étudiants
会話文の読解・発音
文法事項の説明
（主語人称代名詞、être／avoirなど）
5[対面/face to face]：Leçon 2
Les langues de France
文章の読解・発音
文法事項の補足説明
（形容詞、強勢形など）
6[対面/face to face]：Leçon 3
Elles travaille beaucoup!
会話文の読解・発音
文法事項の説明
（ER動詞、命令法など）
7[対面/face to face]：Leçon 3
Le français en Europe
文章の読解・発音
文法事項の補足説明
（疑問文・否定文、所有形容詞など）
8[対面/face to face]：Leçon 4
Qu'est-ce fqu'on fait ce week-end ?
会話文の読解・発音
文法事項の説明
（IR動詞、不規則動詞、部分冠詞、縮約など）
9[対面/face to face]：Leçon 4
Le français en Amérique du Nord①
文章の読解・発音
文法事項の補足説明①
（指示形容詞、近接未来・過去など）
10[対面/face to face]：Leçon 4
Le français en Amérique du Nord②
文章の読解・発音
文法事項の補足説明②
（既習の時制の確認、今後の時制との関係など）
11[対面/face to face]：Leçon 5
Quel pays francophone visiter ?
会話文の読解・発音
文法事項の説明
（不規則動詞、助動詞の疑問文・否定形など）
12[対面/face to face]：Leçon 5
Le français dans les Caraïbes①
文章の読解・発音
文法事項の補足説明①
（比較級と最上級など）
13[対面/face to face]：Leçon 5
Le français dans les Caraïbes②
文章の読解・発音
文法事項の補足説明②
（特殊な比較級と最上級など）
14[対面/face to face]：期末試験
試験・まとめと解説
授業時間外の学習（準備学習・復習・宿題等）Work to be done outside of class (preparation, etc.)
本授業の準備学習・復習時間は、合計4時間を標準とします。
・教科書・配布資料の文章は、確りと読み込むこと。
・教科書・配布資料の問題は、必ず予習・復習しておくこと。
・意味や発音の分からない単語などは、必ず辞書で調べておくこと。
テキスト（教科書）Textbooks
・小松祐子，ジル・デルメール著，『フランコフォニーへの旅（改訂版）』，駿河台出版社，2019年．
・以下の出版社サイトを介して、音声を聞くこともできる。
https://www.e-surugadai.com/books/isbn978-4-411-00927-2
参考書References
・これまでに用いた教科書
・久松健一著．『ケータイ「万能」フランス語文法』，駿河台出版社．2000年．
・森本英夫他著，『増補改訂版 新リュミエール』，駿河台出版社，2013年．
・曽我祐典著，『フランス語がわかる』，白水社，1995年．
・久保田剛史著，『フランス語動詞60』，朝日出版社，2015年．
・『ディコ仏和辞典』，白水社．
成績評価の方法と基準Grading criteria
・平常点と期末テストに基づいて、総合的に評価する。
①平常点（ミニ課題など）：30％
②期末テスト：70％
学生の意見等からの気づきChanges following student comments
・フランス語の発音についても、しっかりと確認できるように、発話してもらう時間を増やしたい。
・動詞の活用については、教科書の順序ではなく少し早めに取り上げ始めることで、復習の時間を多くとってもらえるようにしたい。