市ヶ谷リベラルアーツセンター（ILAC）ILAC Course
LANf200LA（フランス語 / French language education 200）フランス語３ⅡFrench 3 II
中村 美緒Mio NAKAMURA
授業コードなどClass code etc
| 学部・研究科Faculty/Graduate school | 市ヶ谷リベラルアーツセンター（ILAC）ILAC Course |
| 添付ファイル名Attached documents | |
| 年度Year | 2024 |
| 授業コードClass code | R5204 |
| 旧授業コードPrevious Class code | E3064 |
| 旧科目名Previous Class title | フランス語３Ⅱ |
| 開講時期Term | 秋学期授業/Fall |
| 曜日・時限Day/Period | 水5/Wed.5 |
| 科目種別Class Type | |
| キャンパスCampus | 市ヶ谷 |
| 教室名称Classroom name | 市富士‐F404 |
| 配当年次Grade | 法2年E～F |
| 単位数Credit(s) | 1 |
| 備考（履修条件等）Notes | |
| 他学部公開科目Open Program | |
| 他学部公開（履修条件等）Open Program (Notes) | |
| グローバル・オープン科目Global Open Program | |
| 成績優秀者の他学部科目履修制度対象Interdepartmental class taking system for Academic Achievers | |
| 成績優秀者の他学部科目履修（履修条件等）Interdepartmental class taking system for Academic Achievers (Notes) | |
| 実務経験のある教員による授業科目Class taught by instructors with practical experience | |
| SDGsCPSDGs CP | |
| アーバンデザインCPUrban Design CP | |
| ダイバーシティCPDiversity CP | |
| 未来教室CPLearning for the Future CP | |
| カーボンニュートラルCPCarbon Neutral CP | |
| 千代田コンソ単位互換提供（他大学向け）Chiyoda Campus Consortium | |
| 選択・必修Optional/Compulsory | |
| カテゴリー（2017年度以降）Category (2018~) |
2017年度以降入学者 ILAC科目 200番台 外国語科目 4群［必修］諸外国語 |
| カテゴリー（2016年度以前）Category (2017) |
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Outline (in English)
In this class, students listen to interviews in French while watching videos, accurately read sentences written in French, and consider the content of each chapter. We will discuss and present the topic in class to understand the current situation of Generation Z in France. Attainment target: Students will be able to roughly understand the content of news and speeches in French. And by looking up the meanings of words, they will be able to read and form opinions on simple newspaper articles written in French. Class progress and methods: The course progresses at the speed of completing one six-page lesson in three lessons. First, listen to the interview to understand the content and acquire vocabulary. We also check the script used for the interview while reading it. Next, solve the practice problems while checking the grammar points. The whole class will create questions about the theme based on the interviews, and then have a discussion in groups by answering the questions. The results will be summarized by group and presented in the classroom. Let's practice expressing our opinions easily not only in Japanese but also in French. Answers to grammar practice questions given in class will be checked on the spot. For assignments that are simple summaries of your opinions written and submitted on the web or in class, those on the web will be printed out and then returned to the classroom with a grade, while those submitted on paper on the spot will be graded and then returned. (I plan to return it next time.) Learning outside of class hours: The standard preparation and review time for this class is approximately 1 hour in total. Preparation: Practice reading aloud using downloaded audio, look up vocabulary in a dictionary, etc., and translate. (about 30 minutes) Review: Check the grammar points learned in class and be able to write simple compositions. (Approximately 30 minutes) During the group discussion, students will write answers in French to the questions created in class and submit them on the class website or as a report. (about 30 minutes) Performance evaluation: Normal score (participation in class, discussion and presentation) 50%, Final exam (oral/written exam held on the last day of class) 50% Test method: The final exam will be held during class hours on the last day of regular classes, not during the exam period.
授業で使用する言語Default language used in class
日本語 / Japanese
授業の概要と目的（何を学ぶか）Outline and objectives
各章のテーマに対して、映像を見ながらフランス語のインタビューを聞き取り、フランス語で書かれた文章を正確に読み取り、テーマの内容について考察を行う授業です。テーマについてはクラス内で話し合いと発表を行い、フランスのZ世代の今を理解します。
到達目標Goal
フランス語のニュースやスピーチの内容をおおまかに把握できるようになること、さらに、単語の意味を調べれば、フランス語で書かれた簡単な新聞記事などを自力で読み解き意見をまとめることができるようになることを目標にしています。
この授業を履修することで学部等のディプロマポリシーに示されたどの能力を習得することができるか（該当授業科目と学位授与方針に明示された学習成果との関連）Which item of the diploma policy will be obtained by taking this class?
各学部のディプロマ・ポリシーのうち、以下に関連している。法学部・法律学科：DP3・DP4、法学部・政治学科：DP1、文学部：DP1、経営学部：DP1
授業で使用する言語Default language used in class
日本語 / Japanese
授業の進め方と方法Method(s)（学期の途中で変更になる場合には、別途提示します。 /If the Method(s) is changed, we will announce the details of any changes. ）
3回の授業で、6ページ構成の1レッスンを終える速度で進みます。まずは、インタビューの聞き取りから内容把握や語彙の習得を行います。聞き取りに使用したスクリプトを読みながら確認も行います。次に、文法事項を確認しながら練習問題を解きます。インタビューを参考にテーマについての質問をクラス全体で作り、グループで質問に答える形で話し合いをします。その結果はグループごとにまとめて教室内で発表します。日本語だけではなく、フランス語でも簡単に自分の意見が言えるように練習しましょう。授業内に行う文法練習問題はその場で答え合わせをします。ウェブ上または教室で書いて提出する自分の意見を簡単にまとめた課題については、ウェブ上のものはプリントアウト後採点したものを教室で返却、紙媒体でその場で提出されたものは採点後に次の回に返却する予定です。
アクティブラーニング（グループディスカッション、ディベート等）の実施Active learning in class (Group discussion, Debate.etc.)
あり / Yes
フィールドワーク（学外での実習等）の実施Fieldwork in class
なし / No
授業計画Schedule
授業形態/methods of teaching：対面/face to face
※各回の授業形態は予定です。教員の指示に従ってください。
1回目[対面/face to face]：Leçon 6「差別」
インタビュー聞き取り、内容確認、音読練習
2回目[対面/face to face]：Leçon 6「告発せよ」
仏文和訳、文法確認(受動態)、ディスカッション
3回目[対面/face to face]：Révision et Exposé「L5 et L6」
文法復習、グループごとの発表
4回目[対面/face to face]：Leçon 7「余暇」
インタビュー聞き取り、内容確認、音読練習
5回目[対面/face to face]：Leçon 7 「今晩何する？」
仏文和訳、文法確認(現在分詞とジェロンディフ)、ディスカッション
6回目[対面/face to face]：Leçon 8「ファッション」
インタビュー聞き取り、内容確認、音読練習
7回目[対面/face to face]：Leçon 8「ファッションの犠牲者たち」
仏文和訳、文法確認(単純未来、強調構文)、ディスカッション
8回目[対面/face to face]：Révision et Exposé「L7 et L8」
文法復習、グループごとの発表
9回目[対面/face to face]：Leçon 9「恋愛事情」
インタビュー聞き取り、内容確認、音読練習
10回目[対面/face to face]：Leçon 9「恋に落ちるとき」
仏文和訳、文法確認(条件法、中性代名詞)、ディスカッション
11回目[対面/face to face]：Leçon 10「仕事探し」
インタビュー聞き取り、内容確認、音読練習
12回目[対面/face to face]：Leçon 10「メトロ、仕事、ねんね」
仏文和訳、文法確認(指示代名詞、接続法)、ディスカッション
13回目[対面/face to face]：Révision et Exposé「L9 et L10」
文法復習、グループごとの発表
14回目[対面/face to face]：試験とまとめ
口頭・筆記試験
授業時間外の学習（準備学習・復習・宿題等）Work to be done outside of class (preparation, etc.)
本授業の準備学習・復習時間は、合わせて約1時間を標準とします。
予習：ダウンロード音声による音読練習、辞書等で語彙を調べて訳しておく。(約30分)
復習：授業時に学習した文法事項を確認して、簡単な作文ができるようにしておく。(約30分)グループディスカッションの回には、クラスで作成した質問にフランス語で答える文章を作成してクラスウェブ上またはレポートとして作成し提出する。(約30分)
テキスト（教科書）Textbooks
『クヮ・ドゥ・ヌフ？ Z世代のリアル・フランス』レナ・ジュンタ、清岡智比古、オリヴィア・ボワセル著（白水社）
参考書References
仏和・和仏の辞書があると便利です。(ネット上の翻訳機能も単語レベルでの使用可)
成績評価の方法と基準Grading criteria
成績評価：
平常点（授業への参加、ディスカッションと発表）50%
学期末テスト（授業最終日に実施される口頭・筆記試験)50%
試験方法：
学期末試験は「試験期間中」ではなく、通常授業の最終日の授業時間内に実施します。試験実施方法は事情により変更される場合もあります。その際は都度お知らせいたします。
学生の意見等からの気づきChanges following student comments
みんなの協力で出来上がった訳文は資料としてウェブに残します。
学生が準備すべき機器他Equipment student needs to prepare
ディスカッションの回には意見をまとめ発表するためのPC等があると便利です。
その他の重要事項Others
特にありません。