市ヶ谷リベラルアーツセンター(ILAC)ILAC Course
LANd100LA(ドイツ語 / German language education 100)ドイツ語2-ⅠGerman 2-I
遠藤 浩介Kosuke ENDO
授業コードなどClass code etc
学部・研究科Faculty/Graduate school | 市ヶ谷リベラルアーツセンター(ILAC)ILAC Course |
添付ファイル名Attached documents | |
年度Year | 2024 |
授業コードClass code | R4155 |
旧授業コードPrevious Class code | E2513 |
旧科目名Previous Class title | ドイツ語2-Ⅰ |
開講時期Term | 春学期授業/Spring |
曜日・時限Day/Period | 金5/Fri.5 |
科目種別Class Type | |
キャンパスCampus | 市ヶ谷 |
教室名称Classroom name | 市富士‐F311 |
配当年次Grade | キ1年 |
単位数Credit(s) | 1 |
備考(履修条件等)Notes | |
他学部公開科目Open Program | |
他学部公開(履修条件等)Open Program (Notes) | |
グローバル・オープン科目Global Open Program | |
成績優秀者の他学部科目履修制度対象Interdepartmental class taking system for Academic Achievers | |
成績優秀者の他学部科目履修(履修条件等)Interdepartmental class taking system for Academic Achievers (Notes) | |
実務経験のある教員による授業科目Class taught by instructors with practical experience | |
SDGsCPSDGs CP | |
アーバンデザインCPUrban Design CP | |
ダイバーシティCPDiversity CP | |
未来教室CPLearning for the Future CP | |
カーボンニュートラルCPCarbon Neutral CP | |
千代田コンソ単位互換提供(他大学向け)Chiyoda Campus Consortium | |
選択・必修Optional/Compulsory | |
カテゴリー(2017年度以降)Category (2018~) |
2017年度以降入学者 ILAC科目 100番台 外国語科目 4群[必修]諸外国語 |
カテゴリー(2016年度以前)Category (2017) |
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Outline (in English)
(Course outline)
This course aims to acquire preliminary German language skills by learning pronunciation and basic grammar.
(Learning Objectives)
The goal of this course is to acquire elementary German skills. At the end of the course, students should be able to understand and use simple sentences.
(Learning activities outside of classroom)
Students will be expected to have completed the required assignments before each class meeting. Your study time will be more than an hour for a class.
(Grading Criteria /Policy)
Final grade will be calculated according to the following process: term-end examination (60%), and in-class contribution (40%).
授業で使用する言語Default language used in class
日本語 / Japanese
授業の概要と目的(何を学ぶか)Outline and objectives
この授業ではドイツ語の基礎文法や基本的な発音の仕方を身につけます。またドイツ語学習を通じて外国語の文章を読むスキルや外国語を自律的に学ぶ方法を身につけ、母語も含めた総合的なコミュニケーション能力の向上を図ることも、この授業の目的です。
到達目標Goal
・ドイツ語の発音の規則、初級文法を習得し、簡単な文章を読めるようになる。
・ドイツ語の学習を通じて、外国語の自律的な学習の仕方を身につける。
この授業を履修することで学部等のディプロマポリシーに示されたどの能力を習得することができるか(該当授業科目と学位授与方針に明示された学習成果との関連)Which item of the diploma policy will be obtained by taking this class?
各学部のディプロマ・ポリシーのうち、以下に関連している。人間環境学部:DP2、キャリアデザイン学部:DP1
授業で使用する言語Default language used in class
日本語 / Japanese
授業の進め方と方法Method(s)(学期の途中で変更になる場合には、別途提示します。 /If the Method(s) is changed, we will announce the details of any changes. )
・原則として教科書にそって進めます。あらかじめ所定の範囲を予習していただき、授業では予習内容を確認してから練習問題を通じて理解度の向上を図ります。
・授業中に課題をこなす場合には、必要に応じてグループワークやペアワークを取り入れます。
・課題は授業中に答え合わせをし、提出課題は添削後、返却します。前回の授業で提出されたリアクションペーパーからいくつか取り上げ、全体に対してフィードバックを行います。
アクティブラーニング(グループディスカッション、ディベート等)の実施Active learning in class (Group discussion, Debate.etc.)
あり / Yes
フィールドワーク(学外での実習等)の実施Fieldwork in class
なし / No
授業計画Schedule
授業形態/methods of teaching:対面/face to face
※各回の授業形態は予定です。教員の指示に従ってください。
第1回[対面/face to face]:オリエンテーション、Lektion 1
授業の進め方/ドイツ語の発音について(アルファベット)
第2回[対面/face to face]:Lektion 1
ドイツ語の母音と子音
第3回[対面/face to face]:Lektion 2
人称代名詞と動詞の現在人称変化
第4回[対面/face to face]:Lektion 2
sein, haben, werden/文の種類と動詞の位置
第5回 [対面/face to face]:Lektion 3
名刺の性と数
第6回[対面/face to face]:Lektion 3
名詞の格について/定冠詞・不定冠詞の変化
第7回[対面/face to face]:Lektion 4
定冠詞類と不定冠詞類
第8回[対面/face to face]:Lektion 4
否定文(nichtと否定冠詞kein)
第9回[対面/face to face]:Lektion 5
人称代名詞の格変化
第10回[対面/face to face]:Lektion5
3格と4格の語順/非人称のes
第11回[対面/face to face]:Lektion 6
不規則動詞
第12回[対面/face to face]:Lektion 6
命令形
第13回[対面/face to face]:Lektion 7
前置詞(3格支配の前置詞と4格支配の前置詞)
第14回[対面/face to face]:到達度の確認
これまでの復習と確認
授業時間外の学習(準備学習・復習・宿題等)Work to be done outside of class (preparation, etc.)
くりかえし音読してから、予習・復習すること。本授業の準備学習・復習時間は、合わせて1時間を標準とします。
テキスト(教科書)Textbooks
荻原耕平・山崎泰孝(2024)『 プロムナード やさしいドイツ語文法[三訂版]』白水社(ISBN 9784560064399)
参考書References
辞書については授業時にお話します。紙の辞書を推奨します。
成績評価の方法と基準Grading criteria
期末テスト:60%
授業への積極的な参加・予習の具合:40%
以上を踏まえ、総合的に判断する。
学生の意見等からの気づきChanges following student comments
特になし