市ヶ谷リベラルアーツセンター（ILAC）ILAC Course
LANd100LA（ドイツ語 / German language education 100）ドイツ語２German 2
Schmidt UteSchmidt UTE
授業コードなどClass code etc
| 学部・研究科Faculty/Graduate school | 市ヶ谷リベラルアーツセンター（ILAC）ILAC Course |
| 添付ファイル名Attached documents | |
| 年度Year | 2024 |
| 授業コードClass code | R4129 |
| 旧授業コードPrevious Class code | E2313 |
| 旧科目名Previous Class title | ドイツ語２ |
| 開講時期Term | 春学期授業/Spring |
| 曜日・時限Day/Period | 火4/Tue.4 |
| 科目種別Class Type | |
| キャンパスCampus | 市ヶ谷 |
| 教室名称Classroom name | 市BT‐0610 |
| 配当年次Grade | 国1年非SA |
| 単位数Credit(s) | 1 |
| 備考（履修条件等）Notes | |
| 他学部公開科目Open Program | |
| 他学部公開（履修条件等）Open Program (Notes) | |
| グローバル・オープン科目Global Open Program | |
| 成績優秀者の他学部科目履修制度対象Interdepartmental class taking system for Academic Achievers | |
| 成績優秀者の他学部科目履修（履修条件等）Interdepartmental class taking system for Academic Achievers (Notes) | |
| 実務経験のある教員による授業科目Class taught by instructors with practical experience | |
| SDGsCPSDGs CP | |
| アーバンデザインCPUrban Design CP | |
| ダイバーシティCPDiversity CP | |
| 未来教室CPLearning for the Future CP | |
| カーボンニュートラルCPCarbon Neutral CP | |
| 千代田コンソ単位互換提供（他大学向け）Chiyoda Campus Consortium | |
| 選択・必修Optional/Compulsory | |
| カテゴリー（2017年度以降）Category (2018~) |
2017年度以降入学者 ILAC科目 100番台 外国語科目 4群［必修］諸外国語 |
| カテゴリー（2016年度以前）Category (2017) |
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Outline (in English)
In the first-year course, the students will practice German in all four areas of language skills: listening, speaking, reading and writing. They will be expected to practice these skills in groups or with a partner. By using a textbook with audio-visual materials, containing topics of every-day life, the students will also have the chance to learn about cultural life in German speaking countries.
Students will be expected to have completed the required assignments after each class meeting. Your study time will be about one hour for a class.
Grading will be decided based on class participation (40%), homework (20%), 2 tests (20%), presentation (20%).
授業で使用する言語Default language used in class
その他言語 / Other
授業の概要と目的（何を学ぶか）Outline and objectives
この授業は、まったくの初心者がドイツ語の基礎を学ぶための授業です。授業を通じて「読む」「書く」「聞く」「話す」の四技能を総合的に体得することが目標です。また、授業ではドイツ語圏の事情や習慣を紹介する教科書を使用します。日常生活における様々な場面を想定し、その場面に必要な表現の習得を通して、受講者はドイツ語圏の文化を実感できることでしょう。映像や音声、インターネットなどを用いて、ドイツ圏の文化に触れる機会も多く設けるようにしたいと思っています。
到達目標Goal
受講者は以下のことができるようになります。
１）発音のルールを知って、初見の単語や文章も発音できる。
２）基本的な文法事項を習得する。
３）辞書の使い方を習得し、初歩的なテキストが理解できる。
４）自分でも簡単な文章が書ける。
５）想定された場面における基本的な口語表現が聞き取れる。
６）想定された場面における基本的な口語表現を用いて簡単な会話ができる。
この授業を履修することで学部等のディプロマポリシーに示されたどの能力を習得することができるか（該当授業科目と学位授与方針に明示された学習成果との関連）Which item of the diploma policy will be obtained by taking this class?
各学部のディプロマ・ポリシーのうち、以下に関連している。国際文化学部：DP1
授業で使用する言語Default language used in class
日本語とドイツ語を併用
授業の進め方と方法Method(s)（学期の途中で変更になる場合には、別途提示します。 /If the Method(s) is changed, we will announce the details of any changes. ）
この授業では、日常生活の様々な場面を想定し、実践的なパートナートレーニングやグループワークを通じて、自分の日常生活を描写したり、自分の考えや感情を表現する練習を重ねます。
練習した表現を応用できるようにするために、宿題を通じ、教科書に出てくる単語やフレーズ、文法事項をしっかり復習します。課題等の提出・フィードバックは「学習支援システム」を通じて行う予定です。
独和辞典を持参してください（紙辞書か電子辞書かは問いません。ただし無料オンライン時辞書は不可。
アクティブラーニング（グループディスカッション、ディベート等）の実施Active learning in class (Group discussion, Debate.etc.)
あり / Yes
フィールドワーク（学外での実習等）の実施Fieldwork in class
なし / No
授業計画Schedule
授業形態/methods of teaching：対面/face to face
※各回の授業形態は予定です。教員の指示に従ってください。
1[対面/face to face]：オリエンテーション
Herzlich Willkommen
自己紹介
アルファベット
人称変化 sein
2[対面/face to face]：好きなもの
Dinge, die ich mag
人称変化 mögen
ja/nein Fragen
3[対面/face to face]：Name, Adresse, Beruf
職業
数字０－１０００
人称変化２
4[対面/face to face]：Formulare
複数
前置詞 aus, bei, in, als
5[対面/face to face]：Panorama I
Auf der Berlinale
ベルリン国際映画祭
6[対面/face to face]：Was ist das?
Dinge im Kursraum
人称代名詞
定冠詞・不定冠詞
7[対面/face to face]：Wie ist das？
Fragen im Kursraum
Dinge beschreiben
形容詞
8[対面/face to face]：Shoppen
Einkaufsdialoge
格変化4格 Akkusativ
9[対面/face to face]：Shoppen in der Stadt
Informationen über eine Stadt verstehen
動詞の現在人称変化haben/möchten
Blog を書く
10[対面/face to face]：Panorama II
Die Leipziger Fußgängerzone
Präsentation
Shoppen in meiner Stadt
11[対面/face to face]：Tanzen oder Wandern?
Freizeitaktivitäten
不規則動詞変化
12[対面/face to face]：Freizeit und Alltag
Wochentage und Jahreszeiten
分離動詞
13[対面/face to face]：Endlich Urlaub
Über Urlaubspläne sprechen
月
前置詞
助動詞の使い方
14[対面/face to face]：試験
まとめ、解説
授業時間外の学習（準備学習・復習・宿題等）Work to be done outside of class (preparation, etc.)
受講者は、授業で指示された期限までに宿題を行ってください（提出してもらうこともあります）。予習は特に必要ありませんが、授業で学習した内容の復習は必須です。特に単語は必ず覚えてください。本授業の準備学習・復習時間は、合わせて1時間を標準とします。
テキスト（教科書）Textbooks
Panorama Deutsch als Fremdsprache
A1: Kursbuch Teilband 1
ISBN/Verlag: ISBN 978-3-06-120472-3
Cornelsen Verlag
参考書References
『知ってほしい国 ドイツ』新野守広・飯田道子・梅田紅子編著 高文研 2017年 ￥1700＋税
『ドイツ語のしくみ』清野智昭著 白水社 2005年 ￥1400＋税
成績評価の方法と基準Grading criteria
小テスト2回 (20%) 、授業への参加態度 (40%)、宿題 (20%)、プレゼンテーション(20%)
学生の意見等からの気づきChanges following student comments
特になし
学生が準備すべき機器他Equipment student needs to prepare
Online練習問題、資料配布、課題などには学習支援システムを利用しますのでPCなどが必要です。
その他の重要事項Others
「授業計画」は、授業の進度により変更する可能性があります。