市ヶ谷リベラルアーツセンター（ILAC）ILAC Course
LANe100LA（英語 / English language education 100）English１ⅡEnglish1II
村松 美映子Mieko MURAMATSU
授業コードなどClass code etc
| 学部・研究科Faculty/Graduate school | 市ヶ谷リベラルアーツセンター（ILAC）ILAC Course |
| 添付ファイル名Attached documents | |
| 年度Year | 2024 |
| 授業コードClass code | R0090 |
| 旧授業コードPrevious Class code | E0090 |
| 旧科目名Previous Class title | Ｅｎｇｌｉｓｈ１Ⅱ |
| 開講時期Term | 秋学期授業/Fall |
| 曜日・時限Day/Period | 月1/Mon.1 |
| 科目種別Class Type | |
| キャンパスCampus | 市ヶ谷 |
| 教室名称Classroom name | 市外濠‐S204 |
| 配当年次Grade | 文1年［英語10組］ |
| 単位数Credit(s) | 1 |
| 備考（履修条件等）Notes | |
| 他学部公開科目Open Program | |
| 他学部公開（履修条件等）Open Program (Notes) | |
| グローバル・オープン科目Global Open Program | |
| 成績優秀者の他学部科目履修制度対象Interdepartmental class taking system for Academic Achievers | |
| 成績優秀者の他学部科目履修（履修条件等）Interdepartmental class taking system for Academic Achievers (Notes) | |
| 実務経験のある教員による授業科目Class taught by instructors with practical experience | |
| SDGsCPSDGs CP | |
| アーバンデザインCPUrban Design CP | |
| ダイバーシティCPDiversity CP | |
| 未来教室CPLearning for the Future CP | |
| カーボンニュートラルCPCarbon Neutral CP | |
| 千代田コンソ単位互換提供（他大学向け）Chiyoda Campus Consortium | |
| 選択・必修Optional/Compulsory | |
| カテゴリー（2017年度以降）Category (2018~) |
2017年度以降入学者 ILAC科目 100番台 外国語科目 4群［必修］英語 |
| カテゴリー（2016年度以前）Category (2017) |
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Outline (in English)
<Course Outline>
The students are to study the four areas of English: Reading, Writing, Listening, Speaking, and also to view Japan and Japanese culture from the international points of views. The students are to study economy and work, culture and society, language and culture, and science and technology. Through classes, the students will be able to understand things from many points of views.
<Goals>
The students will attain the following goals in this term:
1.To improve reading skills while paying attention to the structures of paragraphs.
2. To summarize the reading materials and express the students' opinions in English.
3. To use English-English dictionary or English-Japanese dictionary effectively.
4.To understand News in English and express the students' opinions in English.
5. To Study English by themselves even outside classroom.
<Work to be done outside class>
The students will prepare for the class and review the class as follows:
1.To prepare for the class by reading aloud and translating the text.
(The students have to understand where to ask in the next class.)
2.To review the class by reading aloud three times and by checking the content of the text and vocabulary)
The students need to study one hour for this class.
<Grading criteria>
Term-end paper 80% Attendance 20% Passing Grade 60%
The students cannot be absent from class more than four times for credits.
The students will be judged if they attain five goals above.
The students have to submit their papers to Hoppii before the set deadline. Other means will not be allowed. If the students cannot submit them due to circumstances beyond their control (illness, for example), the students need to attach medical certificate by a doctor. The students cannot correct papers that they once submitted.
Attendance includes the students' positive attitudes.
授業で使用する言語Default language used in class
日本語・英語併用 / Japanese & English
授業の概要と目的（何を学ぶか）Outline and objectives
春学期に引き続き、学生は、読む、書く、聞く、話すといった英語運用能力を高めるとともに、日本と日本文化を国際的な視座に立ってとらえることができるようになることを目的としています。学生は、経済、仕事、社会と文化、言語と学習、科学技術の分野を学んでいきます。学生は、学びを通して、様々な視点をもって物事をとらえることができるようになります。
到達目標Goal
学生は以下の目標を掲げ、到達できるようにします。
1.文章のパラグラフを意識しながら、精読、速読の力を高めることができる。
2.文章の要旨をまとめたり、自分の意見を英語で表現できるようになる。
3.未習の単語、熟語が出てきたときに、辞書を効果的に使うことができるようになる。
4.ある程度の長さの英語を理解し、自分の意見を英語で表現できるようになる。
5.授業外でも自律的に英語を学べる姿勢を身に着ける。
この授業を履修することで学部等のディプロマポリシーに示されたどの能力を習得することができるか（該当授業科目と学位授与方針に明示された学習成果との関連）Which item of the diploma policy will be obtained by taking this class?
各学部のディプロマ・ポリシーのうち、以下に関連している。法学部・法律学科：DP3・DP4、法学部・政治学科：DP1、文学部：DP1、経営学部：DP1
授業で使用する言語Default language used in class
日本語・英語併用 / Japanese & English
授業の進め方と方法Method(s)（学期の途中で変更になる場合には、別途提示します。 /If the Method(s) is changed, we will announce the details of any changes. ）
<テキストの学習>
1. Introduction
2. Key Vocabulary
3. Reading （訳読、英語でのパラグラフのサマリ、英語での全体のサマリ、文法チェック）
4. True or False
5. Finding Specific Information
6. Summary
7. What do you think? (グループワーク、意見の発表）
課題のフィードバックは、各学生にメールで伝えます。
メールアドレスは授業中にお伝えします。
アクティブラーニング（グループディスカッション、ディベート等）の実施Active learning in class (Group discussion, Debate.etc.)
あり / Yes
フィールドワーク（学外での実習等）の実施Fieldwork in class
なし / No
授業計画Schedule
授業形態/methods of teaching：対面/face to face
※各回の授業形態は予定です。教員の指示に従ってください。
1[対面/face to face]：テキストの学習
The secret life of gamers: The boy who escaped his body (3まで）
2[対面/face to face]：テキストの学習
The secret life of gamers: The boy who escaped his body (4以降）
3[対面/face to face]：テキストの学習
Social media: Big tech's addiction to addiction
（3まで）
4[対面/face to face]：テキストの学習
Social media: Big tech's addiction to addiction （4以降）
5[対面/face to face]：テキストの学習
Super solos: Catering to Japan's singletons
（3まで）
6[対面/face to face]：テキストの学習
Super solos: Catering to Japan's singletons
（4以降）
7[対面/face to face]：テキストの学習
ここまでの復習、進度の調整、質問
8[対面/face to face]：テキストの学習
Happiness: What is the secret? （3まで）
9[対面/face to face]：テキストの学習
Happiness: What is the secret? （4以降）
10[対面/face to face]：テキストの学習
Dialects: How English is spoken across the world （3まで）
11[対面/face to face]：テキストの学習
Dialects: How English is spoken across the world （4以降）
12[対面/face to face]：テキストの学習
Child Prodigies: Raising a little genius
（3まで）
13[対面/face to face]：テキストの学習
Child Prodigies: Raising a little genius
（4以降）
14[対面/face to face]：秋学期のまとめ
質問、総括
授業時間外の学習（準備学習・復習・宿題等）Work to be done outside of class (preparation, etc.)
学生は以下のように、準備学習、復習をする。
1. 準備学習テキストの指定箇所の予習。音読、訳読（パラグラフごとに大体の意味が分かるまで精読し、分からない箇所はどこか明らかにしてから授業に出席しましょう。）
2. 復習（テキストは音読3回。内容と語彙の確認をしましょう。他のニュースにもふれるようにしましょう。）
本授業の準備学習・復習時間は、合わせて1時間を標準とします。
テキスト（教科書）Textbooks
Dave Rear（2022) Understanding the World Today, Seibido.2nd edition 2200円
参考書References
VOA Learning English https://learningenglish.voanews.com/
成績評価の方法と基準Grading criteria
期末レポート80％、平常点20％ 合格点は60％。欠席が4回以上の場合は、単位の認定はいたしません。
学生は、期末レポートでは、パラグラフを意識しながら読解できたか、文章の要旨をまとめたり、自分の意見を英語で表現できたか、辞書を使えたか、テキストの英語を理解したか、自律的に課題に取り組めたか等で評価いたします。
期末レポートは、必ず提出期限内にHoppiiに提出してください。
その他の提出手段は認めておりません。やむを得ず病気けがで期限に遅延する場合は、医師による診断書が必要になりますので注意してください。一度提出したレポートを再提出することはできません。
平常点は、授業中の積極性、態度等（パラグラフのサマリ1点、全体のサマリ2点、グルプワークのサマリ2点）により評価いたします。
学生の意見等からの気づきChanges following student comments
学生の理解度をみながら授業を進めていきたい。
例年、音声英語が苦手な学生が多いので、まとめにシャドーイングをして、丁寧にみていきたい。
学生が準備すべき機器他Equipment student needs to prepare
英和、和英辞書を持参すること （iphoneでも構わない）
その他の重要事項Others
上記のシラバスは、授業進行上、変更を加えることがあります。
担当教員との連絡方法は、授業中にお知らせいたします。