市ヶ谷リベラルアーツセンター（ILAC）ILAC Course
PHL100LA（哲学 / Philosophy 100）哲学ⅡPhilosophy II
佐藤 真人Masato SATO
授業コードなどClass code etc
| 学部・研究科Faculty/Graduate school | 市ヶ谷リベラルアーツセンター（ILAC）ILAC Course |
| 添付ファイル名Attached documents | |
| 年度Year | 2024 |
| 授業コードClass code | Q1092 |
| 旧授業コードPrevious Class code | P1052 |
| 旧科目名Previous Class title | 哲学Ⅱ |
| 開講時期Term | 秋学期授業/Fall |
| 曜日・時限Day/Period | 月3/Mon.3 |
| 科目種別Class Type | |
| キャンパスCampus | 市ヶ谷 |
| 教室名称Classroom name | 市Y‐Y405 |
| 配当年次Grade | 法文営国環キ1～4年 |
| 単位数Credit(s) | 2 |
| 備考（履修条件等）Notes | |
| 他学部公開科目Open Program | |
| 他学部公開（履修条件等）Open Program (Notes) | |
| グローバル・オープン科目Global Open Program | |
| 成績優秀者の他学部科目履修制度対象Interdepartmental class taking system for Academic Achievers | ○ |
| 成績優秀者の他学部科目履修（履修条件等）Interdepartmental class taking system for Academic Achievers (Notes) | |
| 実務経験のある教員による授業科目Class taught by instructors with practical experience | |
| SDGsCPSDGs CP | |
| アーバンデザインCPUrban Design CP | |
| ダイバーシティCPDiversity CP | |
| 未来教室CPLearning for the Future CP | |
| カーボンニュートラルCPCarbon Neutral CP | |
| 千代田コンソ単位互換提供（他大学向け）Chiyoda Campus Consortium | |
| 選択・必修Optional/Compulsory | |
| カテゴリー（2017年度以降）Category (2018~) |
2017年度以降入学者 ILAC科目 100番台 基盤科目 1群（人文分野） |
| カテゴリー（2016年度以前）Category (2017) |
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Outline (in English)
We will learn the methods and the results of western philosophers, from the ancient period to the early medieval period, on how they consider the world (nature) and the nature of mind, and how they see their relations, by examining their thoughts and by reading their texts. The purpose of this course is to understand the fundamentals of western philosophy on these issues and, through this, to develop the ability to think logically and search for answers by oneself.
Students are expected by the end of course 1) to acquire basic knowledge and ideas of Western philosophy on issues such as the world (nature) and the nature of mind. 2) to understand the content and logical structure of the ideas of universality or diversity in the history of Western philosophy, and on what basis they were established and developed, and 3) to explain their understandings clearly and logically in their own words.
Before each class meeting, students are to read carefully the relevant text of the next class and to summarize what the text is arguing for. Required study time is two hours each before and after the class.
The grade will be decided on the following proportion. In-class contribution: 30%, Mid-term examination: 20%, Term-end examination or report: 50% (if no mid-term examination is given, it will be 70%).
授業で使用する言語Default language used in class
日本語 / Japanese
授業の概要と目的（何を学ぶか）Outline and objectives
現代思想の根源である近世までの西洋哲学史において、自然（本性）はどのように考えられてきたのか、自然を知るためにどのような方法がとられてきたのかを学びます。
古来より、哲学の探究は世界と精神の二つに向けられてきました。両者を自然（本性）という観点で考えたとき、一方では、自然（世界）とは何であり、それはどのように形成されて現在あるのかが問われ、他方では、精神の自然本性とは何か、それは世界（自然）の中でどのような存在なのか、といった問いが挙げられます。これらの問題に対し、中世から近世までの哲学者たちはどのような回答を示してきたのでしょうか。そこには、現代の自然に対する考察の淵源がきわめて豊かに、そして壮大な形式で表れています。
自然（本性）の問題を手がかりに西洋哲学の基礎を理解し、それによって現代の私たちが自身で問題に取り組み、論理的に考えて答えを探す力を養うのが本講義の目的です。
到達目標Goal
① 自然（世界）と精神（の自然本性）の問題について、西洋哲学の基礎的な知識と考え方を身につける
② 西洋哲学がいかなる考えのもとで成立し発展してきたのか、その内容と論理の構造を理解する。
③ 授業内容の理解をもとにして問いを立て、それに対する回答を自身の言葉で論理的に提示することができる。
この授業を履修することで学部等のディプロマポリシーに示されたどの能力を習得することができるか（該当授業科目と学位授与方針に明示された学習成果との関連）Which item of the diploma policy will be obtained by taking this class?
各学部のディプロマ・ポリシーのうち、以下に関連している。法学部・法律学科：DP3・DP4、法学部・政治学科：DP1、法学部・国際政治学科：DP1、文学部：DP1、経営学部：DP3、国際文化学部：DP2、人間環境学部：DP2、キャリアデザイン学部：DP1
授業で使用する言語Default language used in class
日本語 / Japanese
授業の進め方と方法Method(s)（学期の途中で変更になる場合には、別途提示します。 /If the Method(s) is changed, we will announce the details of any changes. ）
対面の講義形式で、哲学者の思想や配布したテキストについて、スライド資料を用いつつ説明します。授業後に出席票を兼ねたリアクション・ペーパー（各自の考察を論述）を毎回提出してもらいます。その幾つかを次回授業で共有し、コメントします。
また、人数次第で中間の小テストを実施する予定です。
なお、この授業は内容的に「哲学Ⅰ」から引き続いていますが、どちらか一つのみの履修でも可能です。
アクティブラーニング（グループディスカッション、ディベート等）の実施Active learning in class (Group discussion, Debate.etc.)
なし / No
フィールドワーク（学外での実習等）の実施Fieldwork in class
なし / No
授業計画Schedule
授業形態/methods of teaching：対面/face to face
※各回の授業形態は予定です。教員の指示に従ってください。
第1回[対面/face to face]：導入部
中世哲学の発展と自然観の変化
第2回[対面/face to face]：自然の形而上学と自然学
キリスト教思想の自然観とアラビア哲学の自然観
第3回[対面/face to face]：神の存在は証明可能か
トマス・アクィナスの「宇宙論的証明」
第4回[対面/face to face]：個性とは何か
ドゥンス・スコトゥスの個体論
第5回[対面/face to face]：世界は神に似ているのか
ルネサンス期の自然観①：ニコラウス・クザーヌス
第6回[対面/face to face]：世界に神の痕跡はあるのか
ルネサンス期の自然観②：ブルーノ、ケプラー
第7回[対面/face to face]：世界は数学を用いて設計されたのか
世界の調和と規則性の探究：ケプラー、ガリレオ
第8回[対面/face to face]：新しい哲学とは何か
ベーコンとデカルトの方法
第9回[対面/face to face]：渦動宇宙と人体の自然界
デカルトの宇宙論と人体論、自然法則と「永遠真理創造説」
第10回[対面/face to face]：「考える私」とは何か
デカルトの「私」と神の観念論
第11回[対面/face to face]：世界には物質しかないのか
ガッサンディとホッブズの唯物論
第12回[対面/face to face]：自然は神なのか
スピノザの決定論
第13回[対面/face to face]：なぜ世界には何かがあるのか
ライプニッツによる世界の理由と調和
第14回[対面/face to face]：まとめ
期末試験
授業時間外の学習（準備学習・復習・宿題等）Work to be done outside of class (preparation, etc.)
配布されたテキストを丁寧に読み、理解した内容や疑問などを各自でまとめるようにしてください。
内容のまとめと、疑問・質問を明らかにしたうえで授業に臨めば理解がいっそう深まり、そこからさらなる疑問が生じることで、どうなっているのかもっと知りたいという、思考の好循環が生まれます。
本授業の準備学習・復習は、各2時間を標準とします。
テキスト（教科書）Textbooks
テキストを授業支援システムで適宜配布します。
参考書References
参考書は都度提示しますが、何よりまず、扱う哲学者たちの文章をよく読んでください。
授業全般に関わる概説書としては、以下を勧めます。
・内山勝利ほか編、『哲学の歴史』、３～５巻、中央公論新社、2007～2008年。
・神崎繁ほか編、『西洋哲学史』Ⅱ、Ⅲ、講談社選書メチエ、2011～2012年。
成績評価の方法と基準Grading criteria
平常点（リアクション・ペーパーや参加姿勢など）30%、中間の小テスト15%、期末試験（またはレポート）50%（中間テストを実施しない場合は70%）の割合で、到達目標の達成度合いに応じて成績評価します。
なお、欠席４回で不可となりますので、注意してください（事情がある場合は要相談）。
学生の意見等からの気づきChanges following student comments
なるべく丁寧でわかりやすい説明と、皆さんの自主的な思考を促す授業を心がけます。
その他の重要事項Others
・授業では、進行速度よりも内容の丁寧さを重視しますので、授業計画や順序は変更になる場合もあります。
・パソコン・携帯電話等は使用禁止とします。必ず手でノートを取ってください。
・体調不良等の事情がある場合を除き、授業途中の入退室は認めませんので、充分注意してください。